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        大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 22:45:41

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        第一篇:大學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也就是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

        我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

        1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

        2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

        3、思想上不夠重視。

        4、組織觀念淡薄。

        改正:

        1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

        2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

        3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

        4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

        希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機(jī)了。

          檢討人:xxx

          年月日

        第二篇:玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書

        尊敬的學(xué)校老師:

        優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來(lái)駐班,需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良范例,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此,我深深地感到愧疚與懊惱。

        正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

        老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

         檢討人:

          時(shí)間:

        第三篇:玩手機(jī)被逮住的檢討書

        尊敬的老師:

        這天晚上我在老師您熄燈了后時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)定,為此向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起,我不應(yīng)該在熄燈了還去動(dòng)手機(jī)?!闭娌辉撛趺床欢隆9钾?fù)老師對(duì)我們的好。

        作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起?!?/p>

        檢討人:

        日期:

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/644261.html

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