千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《檢討書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《檢討書》。
第一篇：檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
抱歉，我也是在工作上出現(xiàn)了失誤，也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還需要您的提醒以及同事們的幫忙彌補(bǔ)，才最終沒有造成大的損失，但是這些時(shí)間的耗費(fèi)也是讓我很是愧疚，特別是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙我也是很感謝，但是我知道如果我不失誤也是不會(huì)發(fā)生這樣的事情來(lái)耽擱了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的時(shí)間，也是要向你們說(shuō)一聲對(duì)不起，同時(shí)在以后的工作里頭一定是要細(xì)心的做好，不能松懈，不能再失誤了。
此次的失誤造成，回想起來(lái)，其實(shí)也是自己的粗心而造成了的，做完了工作就沒有去檢查也是沒有去思考，如果沒有做好會(huì)怎么樣，反而覺得反正做完了就好了，其實(shí)這樣的想法就是不好的，其實(shí)以前我也是不會(huì)這樣，但最近的這段日子的確工作上有所松懈，除了自己待得時(shí)間比較長(zhǎng)，有些工作的確是太熟悉了也是有些厭倦感，但也是自己沒有把狀態(tài)給調(diào)整過(guò)來(lái)。讓自己也是在工作上失誤了，抱歉讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們也是操心我的事情，我知道這樣是很不好的，但是既然發(fā)生了，我也是無(wú)法去改變，只能在以后不再這樣了，做事情一定要認(rèn)真一些，不能再那樣的松懈，也是時(shí)刻的提醒自己，既然做了工作，那么就是要認(rèn)真來(lái)對(duì)待這個(gè)崗位工作的。
而失誤所添加的麻煩我也是知道很不好，同時(shí)通過(guò)反省我也是意識(shí)到自己的問題，會(huì)去改好的，同時(shí)我也是相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，今后工作上會(huì)更認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，同時(shí)也是希望領(lǐng)導(dǎo)看到我的努力，既然自己已經(jīng)在公司呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，那么更是要來(lái)認(rèn)真的要求自己更嚴(yán)格些才行的，而不是還松懈了，抱歉這次的事情，我也是知道領(lǐng)導(dǎo)不期望發(fā)生這樣的事情，但發(fā)生也是給予了我很大的幫助，這些我也是看到了，同事們也是很感激，如果不是大家一起的努力，我想自己去彌補(bǔ)這個(gè)失誤也是要花費(fèi)更多的時(shí)間甚至?xí)R了以后的工作的。當(dāng)然以后不會(huì)了，也是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您放心。
和同事們說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)也是會(huì)在以后好好的來(lái)對(duì)待工作上的事情，無(wú)論是否重要的都是要做好復(fù)查，去確保自己所做的工作是沒有問題，但是不能再出現(xiàn)這樣的一個(gè)失誤和給大家造成困擾了，我也是會(huì)好好的來(lái)提醒自己，工作上去盡責(zé)的完成同時(shí)也是讓大家看到我的態(tài)度，也是望大家監(jiān)督。
檢討人：
日期：
第二篇：檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍樓管部主任：
此時(shí)此刻，我滿懷愧疚自責(zé)的心情遞交這份檢討，以深刻反省自身擅自占用寢室的違規(guī)行為。此次錯(cuò)誤，源于我的思想不夠，覺悟不足，行事欠妥。經(jīng)過(guò)宿舍樓管部主任您的嚴(yán)肅批評(píng)教育，已經(jīng)讓我深刻明白自身錯(cuò)誤之所在。
事情的起因：由于我準(zhǔn)備考研，急需一個(gè)更加寬松安靜舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。正好本身宿舍前往閑置宿舍的通道方便，我就擅自在張，在不經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的情況下私自占用，屬于違規(guī)行為。錯(cuò)誤發(fā)生以后，您的嚴(yán)肅批評(píng)與悉心教導(dǎo)讓我完全醒悟，并且知錯(cuò)。
作為一名大學(xué)生，在學(xué)校的住宿本身就是屬于借住性質(zhì)。學(xué)校是公立學(xué)校，各種資源的分配都需要公平公正公開運(yùn)行，良好資源的獲得不能是私自占用、違規(guī)占用，不經(jīng)審批公示是絕不像話的。我作為一名準(zhǔn)備考研的學(xué)生，出發(fā)點(diǎn)是為了獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本身并沒有大錯(cuò)，可是同樣也有其他需要準(zhǔn)備考研的同學(xué)，我不能夠仗著自己有這個(gè)便利條件就剝奪其他同學(xué)同樣有權(quán)利可以爭(zhēng)取的良好條件。
現(xiàn)如今錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，您的批評(píng)教育歷歷在耳，我的內(nèi)心也承受到了良心的`拷問。作為一名大學(xué)生，是受高等教育的，即使學(xué)業(yè)成就不高，學(xué)歷檔次不夠，以后入社會(huì)的工作、薪水不如意，我也應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守思想品德堡壘，必須鞏固品德陣地，堅(jiān)決不做違規(guī)違紀(jì)的事。
此時(shí)此刻，悔恨已經(jīng)在我心中，波瀾的淚水在我的眼眶涌現(xiàn)。我深刻的明白，通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的，如此這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)在我的人生當(dāng)中，是要我必須克服，我一定要深刻覺醒，徹底醒悟，通過(guò)此次錯(cuò)誤深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我一定要通過(guò)實(shí)際行為改正，今后人生的切實(shí)完善，以后踏入社會(huì)努力工作，以良好的行事為人、堅(jiān)實(shí)厚重的品德修養(yǎng)，來(lái)彰顯母校的厚愛。
檢討人：
日期：
第三篇：檢討書
尊敬的教師：
上課說(shuō)話的檢討書好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不明白有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自我的學(xué)習(xí)目的…花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，教師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們期望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)…歌德也說(shuō)…我們僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮，悲痛失望，此乃不仁，三罪也…在寫此檢討之時(shí)，我深感自我的無(wú)知，后悔之極。最終，麻煩教師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在教師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我此刻徹底理解教師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)本事，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由能夠?yàn)橹v話開脫！我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了教師辛苦地花了平常所沒有的，很多時(shí)間和很多耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓教師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循教師寫了這份檢討，檢討自我的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心境寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自我才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)教師諒解。
為了感激教師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自我，絕不讓教師失望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！上課說(shuō)話檢查書敬愛的教師我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，教師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)當(dāng)搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
教師是十分的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四，交頭接耳！懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
日期：
