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第一篇：中學(xué)生遲到檢討書
尊敬老師：
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
第二篇：中學(xué)生遲到檢討書
尊敬的xx老師：
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：因?yàn)轭^天晚上打游戲誰(shuí)的比較晚，也沒(méi)有上鬧鐘，早晨行來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了，所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到曠課的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
第三篇：中學(xué)生遲到檢討書
尊敬的老師：
對(duì)不起，我錯(cuò)了！
作為中學(xué)生，我明明知道《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過(guò)頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌?，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?，也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)厲的批評(píng)，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生，努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說(shuō)的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問(wèn)題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：中學(xué)生遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：早操檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在做早操的時(shí)候，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到操場(chǎng)上，反而是遲到了，雖然早操不是學(xué)習(xí)，但是也是鍛煉我們，讓我們成長(zhǎng)的一種方式，我不能不重視，也必須要按照要求準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加，我這次的遲到行為也是需要去檢討。
我是不怎么喜歡做早操的，我覺(jué)得有這個(gè)時(shí)間還不如好好的休息睡覺(jué)好一點(diǎn)，但是老師卻不是這么認(rèn)為的，而且也是和我聊了很久，通過(guò)這次的事情，我也是知道，我不能不重視早操，雖然說(shuō)我們平時(shí)也是有體育課，但是不是每天都有的，而且早操也會(huì)是讓我們從早上開始鍛煉，然后一天的精神也是可以在運(yùn)動(dòng)之中得到體現(xiàn)，讓我們更加的有精神來(lái)把一天的學(xué)習(xí)給去搞好，如果不去做早餐，起來(lái)就學(xué)習(xí)，那么腦子也是昏沉沉的，我也是不能遲到，甚至是不來(lái)做，這都是不行的。
我的身體其實(shí)并不是特別的好，平時(shí)也是吃得有點(diǎn)多，是有些胖的，老師也是跟我們說(shuō)過(guò)，要為自己的健康著想，多去運(yùn)動(dòng)，而早操也是一種運(yùn)動(dòng)的方式，我如果認(rèn)真的來(lái)做，不遲到的話，也是可以讓自己有挺大的收獲，之前我不重視，也是不想，主要是覺(jué)得做早操?zèng)]什么意思，也是覺(jué)得有些累，但這次老師跟我講了這么多之后，我也是知道，早操也是要做的，不能說(shuō)不做，或者說(shuō)遲到，做的不夠認(rèn)真，既然有這么一個(gè)項(xiàng)目，那么也是我作為學(xué)生該好好的做的。
只有說(shuō)把早操給做好了，自己的身體好了，而且也是會(huì)一天有精神，從昏昏沉沉的狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)，再來(lái)學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍，早操是必須要做，而這次的遲到除了我自己不想來(lái)做早操，其實(shí)也是我對(duì)于紀(jì)律的不夠重視，老師也是反復(fù)的跟我們說(shuō)過(guò)很多次紀(jì)律的問(wèn)題，其實(shí)我也是要認(rèn)真的對(duì)待，畢竟這是個(gè)要養(yǎng)成的好習(xí)慣，不遲到，不去早退，這些習(xí)慣只有養(yǎng)成了，那么無(wú)論自己是做什么事情，都是能做的更好的，雖然說(shuō)早操我不喜歡，但是這是有用的，就像生病了，藥也是不好吃的，但是還是要吃，而早操對(duì)于我們的健康也是很有用的，我也是需要來(lái)做好。
老師，我也是知道遲到是不對(duì)的，以后也是不會(huì)再遲到了，會(huì)好好的來(lái)做早操，對(duì)自己的身體也是好的，而且也是利于自己一天的一個(gè)學(xué)習(xí)，不能再遲到，再不來(lái)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：早操檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天上午第二節(jié)課課間的早操，我缺席了，對(duì)此我只能說(shuō)我很抱歉。
只要不下雨，只要身體沒(méi)什么問(wèn)題，學(xué)生們都得在第二節(jié)課課間的時(shí)候參加早操，早操的這個(gè)習(xí)俗不知道是從什么時(shí)候開始的，反正在我小學(xué)的時(shí)候我就每天都會(huì)參加早操了。
早操這件事，我在最開始的時(shí)候還覺(jué)得這挺有趣的，可時(shí)間一長(zhǎng)，隨著我越長(zhǎng)越大，我對(duì)于早操也就越來(lái)越厭煩，覺(jué)得它的存在完完全全是在浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間。在某天早操的時(shí)候，我無(wú)意中看到遠(yuǎn)處教學(xué)樓二樓的走廊上，有幾個(gè)同學(xué)在玩耍，這讓我的心也有些捺不住了。在我有意的注意下，我發(fā)現(xiàn)有些人在每次早操的時(shí)候會(huì)找個(gè)地方躲起來(lái)，有的躲廁所，有的躲在自己的桌子底下，雖然躲的地方很容易就能被發(fā)現(xiàn)，但由于課間操是全年級(jí)一起參加的，所以老師們不會(huì)查的很嚴(yán)，因此一般不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
弄清楚這些事之后，我心中也起了一絲逃課間操的想法，我向來(lái)是一個(gè)想到什么就去做的人，所以對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤的想法，我也付諸行動(dòng)了。第一次逃課間操時(shí)我還有些緊張，看到旁邊還有幾個(gè)和我一樣逃課間操的認(rèn)識(shí)，看到他們臉上安定的表情時(shí)我稍微放松了一些。第一次逃課間操成功了之后，我就再也沒(méi)有參加過(guò)課間操了，我們逃課間操的隊(duì)伍越來(lái)越大，引發(fā)了老師的懷疑。于是某天，做完課間操的時(shí)候，老師開始點(diǎn)名了，我們這批沒(méi)參加課間操的人成功被老師查了出來(lái)。
被查出來(lái)的時(shí)候老師就把我們叫到了操場(chǎng)上，作為處罰，讓我們沿著操場(chǎng)跑了幾圈，幾圈下來(lái)，平常很少運(yùn)動(dòng)的我開始撐不住了，并且心中對(duì)于自己的行為不斷后悔著。仔細(xì)一想，課間操其實(shí)還是蠻有用的，一天都坐在座位上上課的我們平常也不怎么運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期下去身體難保不會(huì)出什么毛病。做了課間操，活躍一下身體對(duì)自己的健康也很好，在加上有些同學(xué)可能上課上的快睡覺(jué)了，課間做做課間操能夠打醒一下他的睡意。
老師，我知道自己做錯(cuò)了，我不該不參加課間操，每個(gè)學(xué)校都安排了課間操，這自然有它的意義，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到這一點(diǎn)，對(duì)此我十分的抱歉。我保證，在以后的時(shí)間里，我一定按時(shí)參加課間操，希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
