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第一篇：最新上課玩手機被抓檢討書
敬愛的老師：
您好！在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書，因為一次檢討意味著我犯了一次大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。
您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是誤會，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不聽話。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。寫了這份檢討書后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
老師，我實在是辜負(fù)了您對我的期望，您的淳淳教導(dǎo)還在耳邊，我卻犯下了這樣不可饒恕的錯誤，惹您生氣了，您能原諒我么？您說過，每個學(xué)生都是您的孩子，自己孩子犯錯了，您怎么說都行，只求您別再生氣。我相您保證，我一定把這個壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績報答您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：宿舍玩手機檢討書
尊敬的老師：您好！
我是高一x班的xxx，在x月x日星期四的晚上，在宿舍床上玩手機，不睡覺，影響了休息。被巡視的老師發(fā)現(xiàn)了，并沒收了我的手機，我檢討，是我的錯，不應(yīng)該玩手機。
我記得剛開學(xué)在班會上，班主任老師就說了，不要帶手機來學(xué)校玩，我當(dāng)時也是遵守的，并沒有帶來，可是在這一年的高一生活里，卻是發(fā)現(xiàn)有不少的同學(xué)都帶來了，當(dāng)然都是偷偷摸摸的，沒被老師發(fā)現(xiàn)，偶爾發(fā)現(xiàn)的，我也覺得運氣太差了，這么不小心，要是以后我?guī)Я耍隙ú粫焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。這種僥幸的心理讓我在前一段時間也帶了手機來學(xué)校。其實我并不是非要玩手機不可，但是看到同學(xué)玩，我也忍不住，跟風(fēng)了。
我平常也是比較愛玩游戲的，但是進入高中以后，我知道學(xué)習(xí)很重要，也把游戲給戒了，認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，不去想游戲的事情，即使是放假回家的時候，我也是看看電視，和同學(xué)出去游泳，爬山，或者踩單車，即使同學(xué)聊起了游戲攻略我也是想辦法把話題引導(dǎo)出來，別讓自己又有興趣了。我這種克制的心理一直延續(xù)的很好，即使上學(xué)期放寒假的時候也是沒怎么玩。因為我知道，如果我再沉迷進去，可能學(xué)習(xí)的成績會糟糕了。
上次的月考我考得不好，而且出現(xiàn)重大的失誤，讓我的名次掉得厲害，我看到分?jǐn)?shù)的時候就想不通，怎么會這樣子，我平常明明復(fù)習(xí)的很好，上課也不懈怠，作業(yè)也完成得不錯，怎么考試的結(jié)果出來卻是這樣子？想不通的我當(dāng)時就有了放棄的想法，這樣的成績，以后怎么努力，也覺得沒太大的希望，本來我就是個意志力不太強的人，遇到挫折，容易自暴自棄。然后我看到有些同學(xué)帶手機來學(xué)校玩，而且成績還比我好，我就更想不通了，這樣的結(jié)果就是我也把手機帶來了學(xué)校。但是我還是很克制，白天的時候不會拿出來玩，就在晚上休息的時候拿出來看看攻略視頻或者英雄集錦，就當(dāng)是給自己放松下吧，平常學(xué)習(xí)崩的太緊了。
可是看著看著就容易看過頭，經(jīng)?？吹桨胍?，這樣一來，我的睡眠質(zhì)量就不好了，每天都要早起，還那么晚睡覺，自然在上課的時候也打瞌睡，作業(yè)有點應(yīng)付了事。我心里知道我這樣做不對，可是到了晚上，我就是忍不住想拿出手機來玩，看看視頻。周四晚上巡視老師來得很早，看到我們宿舍里面有亮的燈，于是進來發(fā)現(xiàn)我在玩手機，沒收了我的手機，當(dāng)時的心情是很復(fù)雜的，但是經(jīng)過思考，我又感到一種放松，有老師的監(jiān)督，強制性的收了我的手機，也讓我再次清醒，知道這樣耽擱了學(xué)習(xí)，老師做的很對，我今后不會玩手機了，會拾起課本，好好復(fù)習(xí)，爭取期末考個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：學(xué)生玩手機檢討書
尊敬的老師：
我是xx班的xx同學(xué)，我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段，居然還帶手機來學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經(jīng)上繳，學(xué)校也已經(jīng)批評教育了我，也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己，還在為此事后悔不已，也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠心改過的決心，我上交了這份檢討書，不管您在看后會不會滿意，我都會在今后嚴(yán)格要求自己，按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯，做好學(xué)生的本分。
雖然我?guī)謾C來學(xué)校是有原因的，但是這并不能作為我犯錯的借口，尤其是在這個即將要中考的階段。
我一直以來就感覺自己對學(xué)習(xí)力不從心，雖然每次我都是上課認(rèn)真聽講，下課努力完成老師布置的作業(yè)，課余時間也不閑著，有什么不懂的問題就馬上跑去問同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還去報補習(xí)班，來提高自己的成績。但是從初一直到現(xiàn)在，也沒有看見我在成績上有多大突破，甚至有些同學(xué)看見我這么努力，可卻不見成效，覺得是我太笨了。我聽后覺得很傷心難過，所以就決定以后有什么問題都不去問他們了，但是做作業(yè)的時候我還是經(jīng)常有不懂的地方，又不好老是去找老師們問，也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機帶到了學(xué)校，碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時候發(fā)現(xiàn)，并批評教育我，我才意識到我做的多么不對。
其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備，背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案，這不僅不能提高成績不說，還會讓我養(yǎng)成一種依懶性思維，讓我以后在碰到相似的題目時都不能夠自己去思考，更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學(xué)們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學(xué)校就不對，而且學(xué)校里也明令禁止過學(xué)生不能帶手機進學(xué)校。我還明知故犯，這更是不能原諒的。
努力了這么久，卻還是沒有見到功效，這只能說明我努力的方向不對，學(xué)習(xí)方式也不對。所以我要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方式，再來努力提高自己的成績。我也不會再帶手機來學(xué)校了，不會再依賴手機來搜答案了，以后碰到難題，我也要先自己思考，養(yǎng)成一種獨立思考問題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。
我希望我的改正還不晚，也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此，我再一次向老師說一聲對不起，我知道錯了，我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：玩手機的萬能檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
x月x日上班期間，本人沒有認(rèn)真投入工作，而是偷偷玩手機。幾天來，本人認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討，并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
人社局是一個為群眾落實社會保障政策的窗口部門，群眾來辦事的比較多，一旦發(fā)現(xiàn)工作人員有玩電腦游戲的情況，并向網(wǎng)絡(luò)媒體舉報曝光，不僅損壞了公務(wù)人員在群眾中的良好形象，而且降低了社保局的公眾信任感，后果不堪設(shè)想。從網(wǎng)上搜索一下，這樣的反面教材舉不勝舉。經(jīng)反思，本人沒有從思想深處高度警醒，沒有從維護集體榮譽、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問題，總以為這是小節(jié)、無關(guān)大局，是個人問題、涉及不到集體問題。這是錯誤之一。
局領(lǐng)導(dǎo)、中心主任多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式，再三強調(diào)工作紀(jì)律，明確提出了上班期間不準(zhǔn)玩電腦游戲的要求。然而本人總認(rèn)為工作任務(wù)第一，完成好工作任務(wù)后，其它時間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)，上班聊聊天、玩玩游戲是完成工作任務(wù)后的“調(diào)味品”，放松放松、娛樂娛樂，領(lǐng)導(dǎo)也不會太怪罪的。經(jīng)反思，本人沒有把遵守紀(jì)律中的“紀(jì)律”看作是全方位的紀(jì)律，而是只求其一、不求其二;沒有充分認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，犯了自由主義的錯誤;沒有把領(lǐng)導(dǎo)的指示、紀(jì)律的要求當(dāng)作剛性標(biāo)準(zhǔn)，沒有樹立“紀(jì)律高于一切”的觀念。這是錯誤之二。
領(lǐng)導(dǎo)把我放在事業(yè)單位出納的重要崗位上，我沒有珍惜崗位榮譽、有辱崗位職責(zé)、愧對領(lǐng)導(dǎo)信任和關(guān)心，也對其他同事產(chǎn)生了消極影響。沒有把有限的工作時間花在工作上，即使有空余時間，也應(yīng)用在鉆研業(yè)務(wù)知識、提高會計專業(yè)技能上?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊，既有豐富的知識寶庫，也有耗時的游戲視頻，本人沒有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢，積極獲取政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)知識，而是把寶貴的時間花在無聊的毫無意義的事情上，說明心智還不夠成熟，工作責(zé)任心、進取心還不夠強。這是錯誤之三。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情。今后，我一定在上班期間不玩游戲，認(rèn)真恪守各項工作紀(jì)律，對領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求、上班制度牢記在心、落實于行。抓緊工作時間，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，高質(zhì)量做好會計業(yè)務(wù)工作，同時堅持每天抽出一定時間學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，積極參加專業(yè)技術(shù)等級考試，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟知識以及做人做事準(zhǔn)則，努力提高完善自身。積極爭當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率，彌補我的錯誤，創(chuàng)造新的業(yè)績，為集體爭作貢獻、爭光添彩。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：在寢室玩手機檢討書
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再玩手機。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的.聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我在宿舍玩手機，不僅影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害?！盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!。
總之，我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得在玩手機，影響課堂秩序和聽課效果。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
希望老師能原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
