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第一篇:檢討書
尊敬的教師:
您好!
對于在上周三午時的第一節(jié)課上遲到十分鐘我感到十分抱歉,我深知作為一名學生上課遲到的不對以及不好的影響,但還是違反了紀律,我認識到了自我的錯誤。所以提筆寫一篇檢討書來向您說明當時的情景,并請求您的原諒!
事情經過是這樣貌的,周三那天時候我朋友莉莉的生日,我們和幾位好朋友為了慶祝生日一齊約著去校門口新開的龍蝦店吃龍蝦。因為我們被愉快的氣氛、以及美味的龍蝦籠罩導致我忘記了時間。等我反應過來的時候已經晚了。朋友勸說我不要去上課了說不定教師發(fā)現(xiàn)不了也就沒事了。但我心想逃課和遲到是兩個不一樣的概念,便立刻丟下筷子和朋友告別,飛奔本來到教室。然后思慮了一小會,我是該撒謊說是去上廁所導致遲到了還是說出真是原因,當我走到教室門口看見您的身影,我脫口而出的說出了真是原因。打斷了您在向同學們傳授知識,也耽誤了您和同學們的黃金學習時間,但您卻十分體諒我什么都沒有說并讓我坐到座位繼續(xù)開始上課。
我十分感激您的體諒,您對我們辛勤的培養(yǎng),對我們無微不至的照顧,當我們遇到困難您會伸出雙手將我們拉上岸,您會做我們的指路明燈帶領我們走上正確的人生道路。雖然您這次沒有批評和懲罰我,可是我深知自我遲到的不對。人都會犯錯但也會分為無意和有意。雖然我這次是屬于無意一類,但卻也從側面體現(xiàn)出了我不是很在意學校規(guī)章制度,沒有遵守一名學生應當遵守的規(guī)則。課后,我思量了許久該怎樣去和您道歉,但又怕耽誤您時間。故此,在此向您鄭重道歉,懇請您的原諒!我在比向您保證,今后我將制定一份時間計劃表,合理規(guī)劃時間,在不耽誤學習的情景下能給予自我放松的時間;也會認真遵守學校的制度,每一天按時按點的完成各位任課教師布置的學習任務。
最終,我想多謝您的舉動,我以為您會很嚴重的批評我的遲到行為,但您卻出乎意料的教我一些人生哲理。十分感激您的教導與栽培,也很幸運成為了您的學生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第二篇:檢討書
敬愛的輔導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我卻曠課了。原因是“五?一”放假三天購票時間晚,買不到能及時返回學校的車票,故而我曠了一上午的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
曠課后,我滿懷愧疚之情;一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面早該購買的車票卻大意疏忽,本來可以避免曠課這種違反學校規(guī)定的事。
今天寫下這份檢討書,確切的來說,是想通過 這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一 件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么 都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習 中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學習都落下了, 紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。 我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導, 浪費了老師的精力和時間, 我實在是不 該,但是這次老師并沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺 得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認 識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我 將自己所犯的錯誤歸結如下:
1。思想上的錯誤: 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對于這一點, 我開始反省的時候并沒有太 在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試 問: 如果我很喜歡這門課程, 會因懶散而曠課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的 每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2。行為上的錯誤: 不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都曠課,那么 作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂, 那么 這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想: 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課, 那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多 或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊 重。
3。對同學和自己的影響上的錯誤: 我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行 為。另外,由于曠課了,心緒難以短時間內平靜,就會錯過學到自己本該學到的許多知識, 這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改
進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤, 我已經深深的認識到了它們的嚴重性, 特別是曠課――這種損人卻又 不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤, 避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退, 不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門 課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了 自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡 利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌 補我的過錯。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真 切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程, 而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同 時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心! 對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特 別是不會再無故曠課了。
錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會, 并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。 我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:
日期:
第三篇:上班離崗檢討書
尊敬的單位領導:
您好,非常抱歉地遞交這份檢討,對于此次我在工作期間出現(xiàn)上班期間看人下棋的錯誤。準確來說,這是我的工作紀律素養(yǎng)問題,充分說明我在個人工作覺悟方面有所欠缺,非常不應該。這樣的嚴重錯誤實在讓單位領導對我產生不滿與失望,我對此深表抱歉與慚愧。
對于此次事情,我經過領導的批評教育與反省,我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的檢討,最大努力來避免今后出現(xiàn)此類錯誤。
回顧我的錯誤,我分析如下:
首先,此次上班期間看人下棋的行為,是由于我遺忘工作本職任務,沒有意識到身為一名保安人員職責所在就是時時刻刻檢查崗位,確保營業(yè)廳時刻處于一個盡然有序、安全規(guī)范的狀態(tài)。
其次,這次工作錯誤表明我在工作當中存在疏忽大意的問題。這個問題足以導致我今后出現(xiàn)一些工作問題,為此我深感憂慮與懊悔。好在這次領導查找出我的問題,幫我糾正了工作錯誤。
再者,我身為前臺人員,守在單位安全保衛(wèi)第一線,應該時時刻刻嚴肅要求自己??墒俏覅s松懈了對自己的要求,思想上了放松了警惕,心志上又出現(xiàn)了娛樂心思,擅自觀看他人下棋。
總而言之,上班期間看人下棋的行為是大錯特錯的。我在工作期間不應該有任何松懈與偷懶,這是不允許的,今后我一定要嚴肅看待這次錯誤,絕不再犯。并且我要在崗位上認真工作,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第四篇:檢討書
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,在英語聽寫時作弊,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
日期:
第五篇:上班玩手機檢討書
尊敬的各位領導:
您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
_月_日,我在上班期間玩手機。我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上班期間玩手機的決心。早在我剛踏進廠區(qū)大門的時候,您就已經三令五申,一再強調,不得上班期間玩手機。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了現(xiàn)在的錯誤。對于玩手機的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.由于我一個人在同事中間造成了不良的影響,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個人整改措施:
寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
短短的文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的工作,我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
檢討人:__
20__年_月_日