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第一篇：作業(yè)未完成的檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次您檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成并在上課期間批評了我，我當(dāng)時就覺得很是羞愧，我知道自己沒有完成作業(yè)是很不對的，我沒有將自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情處理好，在這一點上，我實在是沒有臉面來見您。
這次我沒有完成作業(yè)純粹是我自己忘記了，在您安排作業(yè)時我有認(rèn)真的聽，我將應(yīng)該要完成的頁面都折了角，但是很不幸地是我沒有全部折到，為我遺漏了一頁，也就是我沒有完成的那部分。雖然我覺得這也算是一個較為可以理解的理由，但是這并不能作為我逃脫老師您的責(zé)罰的理由。不管怎么說，我沒有完成作業(yè)就是沒有完成作業(yè)，不管是什么樣的理由都不可以劃清我沒有完成自己作為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)。
在聽過老師的責(zé)罵之后，我感到內(nèi)心有無數(shù)的爪子在撓一樣，我覺得我這樣的做法已經(jīng)是沒有好好將自己擺在一個學(xué)生的位置上。首先，若是我好好聽課將老師說的話記下來，那就不存在這樣的問題；若是我在完成作業(yè)的時候多想想老師安排作業(yè)的原因，就可以與之后的那頁作業(yè)聯(lián)系起來，這樣就可以想到會不會是自己沒有記錄好；若是我好好學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)課本，做做練習(xí)題，就不會存在遺漏作業(yè)的事情了?？傊?，我沒有完好自己的作業(yè)全都是我應(yīng)該要完成的義務(wù)，我應(yīng)該要好好想想我近期犯下的錯，必須要加以改正。
這所有都是我沒有好好對待自己的學(xué)習(xí)，我老是在學(xué)習(xí)上隨心所欲，沒有將學(xué)習(xí)注重起來，每天的學(xué)習(xí)都僅僅是當(dāng)做完成任務(wù)一般，但是我現(xiàn)在醒悟了。我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是我的一項任務(wù)，更是我不斷豐富自己的一種方式，是我來提升自己能力的途徑，更是我作為一名學(xué)生應(yīng)該要盡到的一份義務(wù)。不管怎么說，我都必須要好好地對待每一天的學(xué)習(xí)，完成老師交代的每一項作業(yè)，已經(jīng)自己抽時間來多多努力學(xué)習(xí)。這次沒有完成的作業(yè)我會立即做完它并保證作業(yè)的完整性、正確性，然后交于老師進(jìn)行檢查。再向老師保證我之后一定會以自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)的各個方面上都不斷努力，不斷進(jìn)取。之后，我會將自己的心思都放在學(xué)習(xí)上，將我的任務(wù)都完成好，不容許自己再做出這樣的錯誤。
我相信我的改變老師一定都會看在眼里的，我會為了自己美好的未來而拼搏，將自己所有的心思都放于學(xué)習(xí)上，努力將自己的學(xué)習(xí)成績趕上來，把自己應(yīng)該要完成的任務(wù)都好好的完成，并對知識點進(jìn)行提前的預(yù)習(xí)，請老師可以花費(fèi)您的時間來對我進(jìn)行監(jiān)督，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：沒交作業(yè)檢討書
尊敬的語文老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文"，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證
證不再出現(xiàn)此類錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第三篇：沒交作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業(yè)，雖然題目簡單，題量很少，時間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業(yè)時，我才幡然悔悟，恨我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚，當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。
今天正值中秋佳節(jié)，當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事，我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性；不及時完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等?；谝陨蠋c性質(zhì)，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。
xxx
第四篇：作業(yè)沒寫檢討書
尊敬的語文老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的望。如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
XXX
年月日
第五篇：學(xué)生作業(yè)未完成檢討書
尊敬的老師：
您好！
在這里我向您說聲對不起，我辜負(fù)了您對于我的信任，您一次又一次的原諒我，而我卻不知悔改，變本加厲。我不是一個合格的學(xué)生，如果是一個合格的學(xué)生的話，就應(yīng)該完成老師布置的每一次作業(yè)，但是我并沒有完成。且不止一次，在家里爸媽問我完成了嗎，我都騙他們說我在學(xué)校就寫完了，我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學(xué)校的時候我都想著回家寫，但一到了家里我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎么樣，就是這一次沒寫也沒關(guān)系。我卻并不知道這是老師讓我自己改正的意思，老師希望我能夠自己改正，不用您來督促我，然而我并沒有領(lǐng)悟到您的意思，沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這么一個撒了好幾次謊的壞學(xué)生。
以前我都還能夠完成每次作業(yè)，但在上個星期我的表弟和我炫耀說他從來不寫作業(yè)，老師也沒有管過他。現(xiàn)在看來是他的老師不負(fù)責(zé)任以及他自己這種不愛學(xué)習(xí)，懶惰的精神相當(dāng)惡劣。但他不以為恥，反以為榮。但我那個時候很羨慕他，覺得不用寫作業(yè)真好，我天天都要寫作業(yè)。他和我說那你你不寫就是了，我說不行我們老師很負(fù)責(zé)任，我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意，那你第一次只寫一半，看后面你老師怎么個態(tài)度。我沒有忍受住不寫作業(yè)的誘惑，因為如果不寫作業(yè)的話我就又更多的時間看電視，玩游戲了。后面我確實只寫了一半，那次老師您沒有對我批評，反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業(yè)我就只寫了三分之一，想在試探您一次，你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了，于是接連三天我都沒有寫作業(yè)，老師您也沒有管，這讓我非常開心，班上同學(xué)每次苦惱著要交作業(yè)我還和他們炫耀，卻不知道學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的本職任務(wù)這是我早就知道的，寫作業(yè)更是應(yīng)盡的義務(wù)，更何況學(xué)習(xí)是為了我們自己，并不是為了其他人。我不寫作業(yè)本身就已經(jīng)很錯了，還唆使班上的同學(xué)和我一樣不寫作業(yè)，不止耽誤了自己還影響了別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深的知道了自己的錯誤，我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。希望老師您能夠原諒我，我再次做出保證，未來的學(xué)習(xí)生涯里面一定好好學(xué)習(xí)，完成每一項作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：作業(yè)未完成的檢討書
尊敬的物理老師：
您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴(yán)重錯誤。希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補(bǔ)回這次作業(yè)，不辜負(fù)您對我兩年多的教導(dǎo)。
XXX
