千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《宿舍用電違規(guī)檢討書(shū)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《宿舍用電違規(guī)檢討書(shū)》。
第一篇：寢室違規(guī)電器檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我們本以為大學(xué)生活是自由而不受約束的，可讓我們沒(méi)想到的是我們所認(rèn)為的“自由”其實(shí)并不是我們所想象中的那種自由，我們所認(rèn)為的“不受約束”其實(shí)是建立在一定的規(guī)章制度上的。就拿我們的學(xué)生宿舍這一方面來(lái)說(shuō)，我們從來(lái)不知道宿舍管理制度上明文規(guī)定了學(xué)生不得擅自在宿舍內(nèi)使用生活電器，如洗衣機(jī)，電吹風(fēng)等等，學(xué)生在宿舍內(nèi)使用的這些生活電器都稱(chēng)之為違規(guī)電器，一經(jīng)被宿舍管理老師或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)不但會(huì)將這些違規(guī)電器全部沒(méi)收，另外還會(huì)對(duì)整個(gè)宿舍進(jìn)行一定的處置。
之前老聽(tīng)見(jiàn)宿舍的幾個(gè)同學(xué)抱怨天氣太熱了吃不下飯，就連我自己也有這種感覺(jué)，所以我們決定一起在網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)煮面的小煮鍋，想著有時(shí)候吃不下飯就可以買(mǎi)點(diǎn)面回宿舍煮著吃。于是幾天前我們宿舍的幾名同學(xué)一起在網(wǎng)上購(gòu)了個(gè)小煮鍋，就在昨天的時(shí)候終于到貨了，于是昨天下午的課一上完我們便高高興興地出去領(lǐng)快遞了。
將快遞領(lǐng)回來(lái)后我們便迫不及待地將它打開(kāi)了，打開(kāi)后一個(gè)漂亮而又嶄新的小煮鍋赫然的出現(xiàn)在了我們的面前，看著這個(gè)漂亮的小煮鍋我們每個(gè)人心里都喜滋滋的。很快我們就分工合作了起來(lái)，一名同學(xué)負(fù)責(zé)清洗，一名同學(xué)負(fù)責(zé)看說(shuō)明書(shū)……在我們大家共同的努力下，不一會(huì)兒我們就都弄明白了小煮鍋的使用方法。待小煮鍋里的水即將要燒開(kāi)時(shí)，我們將昨天中午買(mǎi)好的面條放進(jìn)了小煮鍋里，大概等了三五分鐘的樣子面條就熟了……于是我們每個(gè)人都吃上了一碗熱騰騰的面條。正當(dāng)我們吃得起勁時(shí)，突然有“砰砰砰”敲門(mén)的聲音，我們當(dāng)時(shí)還很天真的以為一定是住在隔壁宿舍的同學(xué)，反正大家都是同班同學(xué)，正好來(lái)了也可以給她們煮碗面吃?？勺屛覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是敲門(mén)的人并不是我們所想之人，而是宿管老師您，您進(jìn)來(lái)后先是把我們宿舍的每個(gè)人都批評(píng)了一頓，然后接著又沒(méi)收了我們的小煮鍋，說(shuō)這是違規(guī)電器……說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我們并不清楚宿舍不能使用違規(guī)電器，所以看到老師您的所作所為時(shí)我們整個(gè)人都是懵的。
真的很抱歉，我們不是故意要在宿舍使用違規(guī)電器的，我們才剛來(lái)學(xué)校一個(gè)多月，真的不知道宿舍管理制度中有這一條。經(jīng)過(guò)這件事我們也明白了學(xué)校這么規(guī)定也是為我們好，因?yàn)閷W(xué)校的電壓跟家庭電壓是不一樣的，有時(shí)承受不住大功率的電器就容易出現(xiàn)安全事故。老師，請(qǐng)您看在“不知者不罪”的份上原諒我們這一次的，我們下次一定不會(huì)再這么做了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
通過(guò)對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對(duì)宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，
這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。
作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第三篇：違規(guī)電器檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!這是我第一次提筆寫(xiě)檢討書(shū)，想想在叛逆期的時(shí)候都不曾寫(xiě)過(guò)，在逐漸成熟的大學(xué)階段卻要寫(xiě)下這我人生中的第一份檢討書(shū)，心下真是百感交集，如打翻了五味瓶，講不清道不明是何滋味兒?，F(xiàn)在就容我講講事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)吧!
我們寢室于2016年10月10日被查出擅自使用違規(guī)電器，電熱水壺和迷你電飯煲當(dāng)時(shí)就被上繳。接到輔導(dǎo)員朱老師電話時(shí)，我正興沖沖地趕去見(jiàn)一個(gè)就不曾見(jiàn)面的姐姐，聽(tīng)說(shuō)這事，心情立馬就低落了。通過(guò)與朱老師簡(jiǎn)短的談話，我意識(shí)到，這事嚴(yán)重了，鬧大了。當(dāng)時(shí)腦子幾乎一片空白，心下那個(gè)忐忑啊!這便是我寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因。
接下來(lái)，我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校因發(fā)展需要，實(shí)施了擴(kuò)招，本屆新生人數(shù)劇增，而學(xué)校食堂的吞吐量還是老樣子，而我們班的課程安排，幾乎每天第四五節(jié)課和第六七節(jié)課都有課，因此，基本上每次當(dāng)我們趕到食堂時(shí)，食堂均是爆滿(mǎn)狀態(tài)。于是我們便遲一點(diǎn)去以避開(kāi)高峰期吧，又遇到食堂沒(méi)有飯菜的尷尬，再則由于下午六七節(jié)有課，中午時(shí)間著實(shí)緊迫。于是，午餐，竟變成了我們的一大苦事。面對(duì)這樣的無(wú)奈和尷尬，有人勇敢的選擇了直接面對(duì)，激發(fā)體內(nèi)大無(wú)畏的“為食而戰(zhàn)”的因子，義無(wú)反顧、勇往無(wú)前地加入到食堂那洶涌的人潮中，并融為那人潮的一部分;有人選擇棄食堂而選其他，比如自備面包或者到學(xué)校外面的小吃店買(mǎi)點(diǎn)諸如雜糧餅之類(lèi)的打發(fā)自己，這些雖然能充饑，但作為主食總是不適合的;我們也曾這樣，但日子久了，就有同學(xué)堅(jiān)持不住，受不了了，于是她們便決定買(mǎi)電飯煲等器具，雖然明知學(xué)校有規(guī)定不能私用電器，但想到食堂那恐怖的人潮，還是決定鋌而走險(xiǎn)。一來(lái)有了電飯煲可以自己在宿舍自己煮，方便，二來(lái)也省去了排隊(duì)的麻煩。至于燒水壺，也是因?yàn)閳D方便，因?yàn)橐煌八擞糜玫暮芸欤兴膊皇请S叫隨到。因此為圖方便，大家便決定用燒水壺。
以上是事情的緣由，也是我們當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而，現(xiàn)在看來(lái)，卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。當(dāng)朱老師打電話給我了解情況時(shí)，我曾向老師道歉，但老師卻說(shuō)：我不需要你的道歉，我不稀罕你們的道歉。那一刻，我的心震撼了，突然明白一個(gè)道理：事發(fā)后，道歉再真誠(chéng)，又有多大意義?能挽回什么呢?答案是殘酷的：不能! 面對(duì)錯(cuò)誤，最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)于這次事發(fā)之后，我想了很多東西，反省了很多，也很懊悔，觸犯學(xué)校鐵的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的失職，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧和歉意。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)使用違規(guī)電器?？墒俏覀?，卻還是違反了校規(guī)，無(wú)知而幼稚地去挑戰(zhàn)嚴(yán)肅的學(xué)校規(guī)章制度。我作為寢室長(zhǎng)，更是沒(méi)有盡到責(zé)任，明知不該使用違禁電器，卻沒(méi)有及時(shí)阻止，甚至自己也參與了燒水壺的使用。剖析本次錯(cuò)誤，原因有下：
1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì)帶來(lái)多大的后果，甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
2、安全意識(shí)淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂?，就不會(huì)發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。
3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室長(zhǎng)，明知這一行為的存在，卻沒(méi)有及時(shí)阻止，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒(méi)有盡到寢室長(zhǎng)的責(zé)任，我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會(huì)改正。
4、沒(méi)有好好閱讀和學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，沒(méi)有培養(yǎng)安全意識(shí)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)電器使用過(guò)程中存在的安全隱患。
“在在其位，謀其職”，這次事件，讓我充分地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重，我是一個(gè)失職的寢室長(zhǎng)，我沒(méi)有盡到寢室長(zhǎng)的責(zé)任，再次向我親愛(ài)的室友致歉。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!對(duì)不起，室友!我保證我們會(huì)好好改過(guò)，正確認(rèn)識(shí)安全隱患的危害，絕不再使用違規(guī)電器，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，這既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)室友乃至是同樓的同學(xué)的人身安全負(fù)責(zé)。這是我人生中的第一份檢討書(shū)，我保證它也是我最后一份。
再一次表示我的歉意，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員相信我們，給我們一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人：xx
x年x月x日
