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第一篇:百字檢討書
篇1:檢討書300字 檢討書300字
老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!這是誠懇版的...今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。篇2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.篇2:各種檢討書 檢討書
尊敬的學校領導,班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對學校領導和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:_________________________年_____月______日 范文一:工作萬能檢討書
檢討書
尊敬的____________(公司領導): 您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了工作的失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討人:_________________________年_____月______日
范文二:萬能檢討書1000字 范文三:萬能檢討書
檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關機據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!
檢討人:_________________________年_____月______日
范文四:萬能檢討書
檢討書
尊敬的____________:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好篇3:小學生檢討書300字 小學生檢討書300字
今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關系越變越保學生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補課,當老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。上周末生物課時,我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學在課堂上基本沒說話,而是在認真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來,我們幾個同學一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學習有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了!篇2 尊敬的各位老師;我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!
第二篇:千字檢討書
檢討書
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有 1 把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題
2 酌情處理。篇二:遲到檢討書1000字
遲到檢討書1000字
上自習遲到檢討書1000字 2012年3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:
1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養(yǎng)成不良習慣等等。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;
2、平時生活作風懶散;
3、紀律觀念認識不到位;
4、集體榮譽感不強。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;
3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;
4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不
守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!上課遲到檢討書1000字
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。篇三:催命的檢討書
催命的檢討書,讓某些教育者的膚淺與專斷暴露無余!!現(xiàn)在再讀孩子的遺書,一種為我們那些教育者同事的自責與悲哀,仍然深深地壓抑在心頭,甚至讓我感覺有些迷茫,有些窒息,有些憤慨.我一遍又一遍地追問自己:教師,你到底怎么啦? 怎么竟變得如此專斷,如此膚淺,如此冷酷?當某些教師已經(jīng)如此地異化為“殺人”的同謀,當某些教師已經(jīng)如此地在鮮活的生命面前麻木,我們的教育是否失去了應有的使命與存在的價值? 我們的班規(guī)中是否有反教育的行為?班主任如何關注班級輿論的正確導向?學生的自我教育如何搞?教師應怎樣看待有思想個性的孩子。
女生徐遠方的遺書
最后的遺書
一張很小的紙疊放在文具盒里。
父母打開,一行很小的字,工整:“李老師,我對您沒有什么意見,只是以后您不要輕易再讓我們寫檢討了”。
2009年3 月24日中午1時20分左右, 郴州市九中初一183班學生徐遠方寫完這張紙條后,打開了五樓教室的窗戶,跳下,死亡。
據(jù)警方調(diào)查材料顯示,當日上午英語課,徐遠方因與同學講小話被李老師罰寫 1000字的檢討。當天中午,徐遠方在教室寫檢討時,幾個同學圍著看看,并嘲諷她“檢討的第一句話是不是‘我可憐又不幸的徐遠方’”。
英語課代表還找徐遠方催要之前另一份欠交的檢討書。
據(jù)稱,寫檢討是183班的班規(guī),只要學生犯了任何錯誤,都是被逼寫檢討書,讓學生自己一遍遍痛罵自己、侮辱自己。大多數(shù)學生都被寫過檢討書,其中,徐遠方被罰寫檢討書10多次,“很羞辱”。
徐遠方的父母在信里說,徐遠方是歷史課代表,有些偏科,一些科目成績特別好,一些科目成績不太好,影響了考試排名。一些老師認為她拖了本班的后腿,不做耐心細致的思想工作幫助她成長,而是簡單粗暴地、經(jīng)常讓她寫檢討,導致孩子長期忍受這種精神折磨。
在父母的記憶里,徐遠方是一個活潑可愛的孩子。3月23日晚上,她在家里還有說有笑,跟父母商量她如何過生日。
這個瑤族女生的生日正是3月25日,跳樓的第二天。附錄2: 3月24日,郴州九中初一女生徐遠方不堪忍受寫一份千字檢討書而跳樓自殺——之前,她被老師們逼令寫10多份檢討,自2008年9月入學以來,每一個月平均要寫兩份檢討書。自殺前,徐遠方曾留下紙條說懇請老師不要輕易再讓他們寫檢討書了。4月8日,徐遠方的父母清理她的遺物,在床墊上發(fā)現(xiàn)了兩份檢討書。
如下。
請平靜閱讀。
檢討書一:我的檢查 今天旱晨,我7:36才到教室。我剛放下書包,組長就催我交作業(yè)。我先交了英語作業(yè),然后拿出數(shù)學作業(yè)準備交給組長時,組長說已經(jīng)交給了課代表,我又準備交給課代表,課代表說已經(jīng)交給了老師。我一聽,就知道現(xiàn)在去交是不可能了。
下完第一節(jié)課,課代表說要寫一千字檢查,還要跑12個圈。當時我伏在桌子上哭了起來。這時組長來到我旁邊,說她幫我交。我把作業(yè)本給了她。過篇四:交通違章檢討書-副本 交通違章檢討書
尊敬的------交警大隊: 由于本人駕車行駛中違章調(diào)頭等,違反了三次交通規(guī)則(車號:----),給正常行駛的車輛及行人造成了不便,構成了嚴重的交通安全隱患。如若發(fā)生交通事故,后果將不堪設想,重則危及他人及自己的生命安全,輕則也會造成一定的經(jīng)濟損失。
我捫心自問,我對道路交通安全法規(guī)是諳熟于心的,我也是有著幾年駕齡的老司機了,深知每年交通事故傷亡人數(shù)列國家傷亡人數(shù)之首,當面對到自己時,卻對交通法規(guī)沒引起充分的重視。事已至此,請------交警大隊的領導和交警同志放心,我會以認真而嚴肅、虔誠而緊張的態(tài)度看待交通法規(guī)。違反交通法規(guī)可能引起的后果是非常嚴重的,它造成的違章可能會危及生命安全、損壞公共設施,進而影響公共治安秩序,這些要引起了我的深層思考。
今后,我將深刻的認識遵守交通安全法規(guī)的重要性,認真學習交通法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,做一個遵紀守法的好司機。最后,感謝------大隊對我的提醒,使我感激涕零,鞠躬致謝!------檢 討 書
各位公司領導:
以上是我的檢討書請公司領導領導批評教育。
第三篇:字檢討書
字檢討書
檢討書
敬愛的老師: 您好!對那天我所犯的錯誤,我進行了深刻的反思以及認真的反省,我已清醒地認識到自己的錯誤在哪里,這也就是我寫這份檢討書目的.我作為xxxxx的一員,我應該時刻是以班級體榮譽為重,不應該被一些其他的事所分心。正是由于我的淺薄與無知導致班集體在宿舍衛(wèi)生問題上出現(xiàn)了嚴重的錯誤,導致宿舍衛(wèi)生沒有按要求按規(guī)定按時完成,致使班級榮譽受損,在此我不找任何理由,這都是我應盡的責任與義務,而我卻沒有把他給做好,而我當時還沒有充分認識到自己的錯誤。
有一位偉人曾經(jīng)說過:人生就是不斷地面對問題、解決問題。我認為不僅如此,還應不斷的檢討,只有檢討,我們才能不犯相同的的錯誤;只有檢討,我們才能不在同一個地方跌倒兩次;只有不斷進行檢討,我們的人生才能不斷進步;只有不斷的檢討自己,才能夠在不確定的未來更好的面對人生的每一次挫折。曾子也說過:一日三省吾身。這幾天我一直在思考,在一次次的反思與自我批評中認識到自身存在的問題,老師的句句話就像一只只利劍一樣,針針見血句句珠璣,讓我感到無比的愧疚。
誠然作為班集體的一員,作為宿舍的一份子,打掃宿舍是我們每一個人應盡的義務。不要說在檢查宿舍衛(wèi)生時,更不要說是在學校評選文明校園、學校領導三令五申狠抓嚴查時,就是在平時我們也應該打掃好宿舍的角角落落,畢竟宿舍是要自己住的,有誰愿意睡覺的時候自己頭上還掛著蜘蛛網(wǎng),有誰愿意在難聞的廁所臭氣中安然進入夢鄉(xiāng)。既然如此,肯定也沒有人愿意在學校準備升大時還讓這種事情繼續(xù)發(fā)生。然而問題確實發(fā)生了,雖然是無心犯錯,但這么明顯的問題顯然是沒有受到足夠的重視,我作為宿舍的一份子不僅應該做好自己,而且還應該在此基礎上注意打掃并保持公共區(qū)域及廁所的衛(wèi)生,使宿舍的衛(wèi)生問題不是問題,其實也不應該是問題,這是我們宿舍里每一個成員的義務與責任。
誠然人不能只想著自己,既然在這個集體中,就要想著如何使這個集體變得更好、更加團結,而這個時候我們所能獲得的不僅僅是榮譽不僅僅是作為組織一員所感到的自豪與光榮,更重要的是在這個和諧的集體中感受著這份溫暖、這份關懷。作為xxxxx的一員,我應該時刻想著為集體服務,為同學幫忙,盡自己一份力量為集體這朵花獻一份陽光、添一份溫暖,這樣不僅我們這個班集體能更和諧更團結,而且大家作為班集體的一員也會在內(nèi)心深處也會感到無比的溫暖。班集體就像一棵樹,只有我們不
斷的為它施肥澆水,這棵集體的樹才不至于枯萎,才會茁壯成長,才會開出美麗的花朵,才會結出碩大的果實。集體里的每一個人就好像這棵樹的葉子,葉子是不能離開樹而生長的,就像人不能離開社會、不能離開環(huán)境而獨立生長,只有不斷的為集體添光添熱我們的樹才不至于會枯萎。也正如班長時磊哪天所說的:一滴水只有放到大海里他才不不會干涸。所以只有把自己放到這個集體中,自己的力量才能真正體現(xiàn),一個人的能力是有限的,所以一個人的力量也是最容易被忽視的,但一個集體的力量卻是無窮的,只有五指合攏,才能將xxxxx的拳頭打出去。老實說我所犯的錯誤遠不止宿舍衛(wèi)生方面,經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自身還存在著嚴重的作風問題和對上級批評的抵觸情緒。沒有做好自己應盡的職責,還找借口。在上級面前產(chǎn)生抵觸情緒不想辦法及時解決問題,反而在想如何開脫責任,這是對上級的不禮貌以及不尊重,在此就這個問題我想老師鄭重的道歉,老師對不起!這樣的問題是相當嚴重的,這樣的作風性質(zhì)極其惡劣,產(chǎn)生的嚴重后果及影響都將給班集體的其他同學臉上抹黑,我不敢要求您原諒,換個位置思考一下如果我站在您的角度站在您的位置,遇到這樣的學生我應該好好觀察他一段時間看他是不是真的認識到自己的問題,反省了自己的錯誤。所以我請老師給我一次認真改過的機會,請老師及班級認真考核、觀察。我會用我的實際行動,說明我堅決改過的決心。在以后的日子里我不僅要配合老師的工作,而且還要積極配合;不僅要多為班集體服務,而且還要積極出工出力;對于班集體的活動不僅要參加,而且還要積極參加;不僅要積極參與,而且還要保持熱情;不僅要保持熱情,而且還要敢于行動;不僅要敢于行動,而且還要勇于奉獻。人總有一段時間處于低潮期,也總會有一些時候渾渾噩噩,當我彷徨的時候,當我失去方向失去對生活的熱情的時候,當我失去對生活應該有的態(tài)度的時候,當我失去以往的那種保持樂觀向上、保持積極的時候,當我虛度時光蹉跎歲月月的時候,當我不知道那什么來面對人生的時候,當我彌足深陷一腳踩空即將掉下懸崖而不自知的時候,是您讓我想起為什么來到這里的理由,是您的那句句痛斥如當頭棒喝讓我覺醒大學不應再繼續(xù)墮落,您說的每句話句句在理,句句說到我的內(nèi)心深處,在您的面前我開始覺醒,我不應該在渾渾噩噩過一天算一天,我不應該在腳下還有路的時候繼續(xù)彷徨,不應該在還在生活的時候失去熱情與方向以及該有的態(tài)度,不該在還算年輕的時候任由時光流逝
。不能說是您讓我燃燒了對生活的希望,找到了人生的方向,但至少可以說是您讓我知道了自己該做什么和不該做什么,我想這才目前是最重要的。
就在剛才文體委員說學校準備組織越野賽跑,每班要求兩男兩女。我聽到這個消息后第一個報了名,我會用我的行動第一時間證明,雖然我已有半年多沒跑過了,但我已經(jīng)要開始訓練了,現(xiàn)在就開始用我向前邁進的腳步,用我不斷流出的汗水,告訴自己我已認真起來,不管要跑多少米我都會認真對待。班集體里面的事我體會到應該各盡其力,這樣我們的組織、我們的集體才會團結起來,我們的力量才能凝聚起來,如果各顧個的那樣班級風氣會更加的渙散,作為班集體的一員看著能不叫人痛心嗎?
我會在以后的生活中,盡量服務于身邊的人,雖然我現(xiàn)在已不再是班委,但我還xxxxx的一員,我應該向過去、向剛開學的時候一樣時刻保持一顆熱忱與積極的心,從自己身邊做起,由在生活中的點點滴滴開始,懂得感恩,其實老師負責一個班集體里面的大大小小所有的事,有太多的付出我們看不到,有太多的辛苦我們體會不到,就像孩子永遠體會不到父母背后究竟是如何的付出與辛勞,我體會到永遠要感謝站在你背后的那個人,不僅僅只有父母還有您張老師。
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第四篇:物理考試反思500字范文
在這次的考試中,明顯覺得有很多生疏的題目。有些內(nèi)容是已經(jīng)忘記了的,這就需要考試時充分發(fā)揮想象,思考與什么內(nèi)容有關,加以判斷修改,寫上。一般最好還是不要空題的,至少還有可能答對,有時還會因此而激發(fā)出想象。不會的,可以采取各種特殊方法判斷,如最值法,枚舉法等,有時也可以幫助答題。但是關鍵的,還是在考前的工作。學完一個單元,應及時看它前面的一個單元 ,以達到復習的作用。經(jīng)常翻翻書,看看那些公式與實驗原理,會加強記憶。在考試前,幾份綜合卷子是必需的,這有助于回憶前面內(nèi)容,查缺補漏,并且在平時,也應多練一下,物理這門學科,就是需要多見與多做的,所以練習同樣重要。物理也是一門嚴謹?shù)膶W科,這就要求做題寫答案時,一定經(jīng)過仔細斟酌才可。既不可多寫,也不能少寫,模糊不清。對實驗現(xiàn)象需了解透徹、讀懂才能做對、做好。這種情況就會丟掉分,可能看題看得還是不太仔細,練習也過少了。應寫得凝練而不攏閱苣玫椒幀T儆校ノ揮敕諾墓潭ㄒ笠歡ㄒ搶危蝗范ǖ畝骷峋霾灰茫裨蚧崢鄯摯鄣煤茉┩鰲U饈親鎏獾囊桓黽記桑綣姹閾?;珍惜粪崜Q崛米約憾糶磯嗖桓么淼姆鄭遼倩岬囊歡ㄒVげ豢鄯幀
對于這一學期的物理學習,我認為在初三的日子里,我更應把珍惜課堂聽課、多練習、仔細讀與思考、多復習相結合,讓自己在物理這門科目上掌握得更好,也取得更理想的`成績。
第五篇:物理考試檢討書
尊敬的老師:
您好!
這次期中物理考試我們沒有很好的遵守考場對考生考試的規(guī)定,我?guī)Я耸謾C進入了考場,以為可以瞞天過海,能夠用手機作弊把物理考好,結果還是被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,并直接取消這場考試的資格,面對這樣的結果,我也很后悔,我辜負了老師您,向您檢討。
我從學習物理的第一天,物理就沒學好,一直都很差,以前也想過要努力,但是物理成績一直上不去,我感到很煩躁,到后來,我就干脆放棄了,一到考試,我成績就是最差的。但是這次是其中考試,我看到我以往的成績太差了,而且這次成績是要貼出來的,我很怕被同學笑話,所以我選擇了用手機去查答案的方式去把物理成績提上去。以往學校在期中考試和期末考試都會有檢測電子產(chǎn)品的儀器,這次好像是壞了,所以才給了我機會把手機帶進考場。雖然老師在考前就有說過只能帶筆和紙,所有一切能獲取答案的東西一律不能帶進去或者上交到老師手里,我雖然也有點害怕,但是心里面希望有好成績的這一想法戰(zhàn)勝了良知,后面就是您知道我被查出用了手機去查詢物理答案的事了。
其實在被發(fā)現(xiàn)的那一刻,我是后悔的,但是木已成舟,便不能在更改,至少在考物理這科目是無法在繼續(xù)進行的了,只能按照違紀違規(guī)的行為處理,并且物理考試的分數(shù)歸“0”,無法得分,這也是我該得到的教訓,如果我能夠遵守考場法則,我就不會成績是零,就算不及格,成績很差,至少還有分數(shù),可是我選擇了作弊,那也就該承受這樣的代價。期中考試就是為了檢測我們半學期來的收獲和所學的情況,可我這行為直接破壞了在老師心目中的形象,而且我還連累了您,愧對于您的教誨,我沒有做好學生該有的樣子??紙鍪且粋€公平的地方,作弊這種事在考試里是被禁止的,是被其他人所討厭的行為,我做了,可想同學對我的印象也是很差的了。我對不起考場外面貼的“公平公正”,更對不起老師您那樣努力的教學。個人的行為是如此的錯誤,我知道您肯定是傷心的,我經(jīng)過此次的作弊事情,也真正的明白了成績是要靠自己去獲得的,我以后會努力學習物理知識,爭取能在這學期的期末物理考試中進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第六篇:物理考試檢討書
尊敬的老師:
您好!
物理學是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。
這門重要的學科我都沒考好,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。 懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日