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第一篇:高中生貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
本人是高一(2)班的學(xué)生xx,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個(gè)農(nóng)村,此刻屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請(qǐng)學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)又堅(jiān)持自我的原則,堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級(jí)我會(huì)參加各種活動(dòng)。此刻是班里的團(tuán)支部書記,幫忙同學(xué)們?cè)诰穸Y貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險(xiǎn)阻將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的一筆筆財(cái)富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會(huì)在這條道路上又許多荊棘。我會(huì)劈波斬浪,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請(qǐng)把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。多謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:XXX
20xx年XX月XX日
第二篇:高中學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣孟壩中學(xué)二年級(jí)學(xué)生?,F(xiàn)在,由于家庭困難,他們向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我家有三個(gè)人,爺爺,爸爸和我。我父親視力不好,沒有工作能力。我母親在我很小的時(shí)候就離家出走了;因此,這個(gè)家庭現(xiàn)在由我年邁的祖父支持。我祖父的身體一年比一年差。他根本沒有工作能力。全家人都依靠祖父的五項(xiàng)保險(xiǎn)資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難,無法支付我的學(xué)費(fèi)。我父親跑遍親戚后收取了我的入學(xué)費(fèi)。
我知道家里的困難,所以我決定通過閱讀來擺脫當(dāng)前的生活條件。我知道僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動(dòng)來證明,我也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會(huì)的#以奉獻(xiàn)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨,真正為學(xué)生服務(wù),代表學(xué)生行使合法權(quán)益,努力建設(shè)校園,大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),改變錯(cuò)誤,接受好意見,堅(jiān)持自己的原則;面對(duì)學(xué)生的利益,我堅(jiān)持學(xué)校和大多數(shù)學(xué)生的利益,從不謀取個(gè)人利益。在課堂上,積極參與醫(yī)院的活動(dòng)。
我是個(gè)窮學(xué)生。我有自己的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷讓我意識(shí)到貧困不能給我們帶來任何障礙。我們心中最大的障礙是,只有克服了自己的貧困心理,才能做得更好?!F而堅(jiān)強(qiáng),這樣一句老話已經(jīng)告訴我們,我想我不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧窮.貧窮不是我們的'絆腳石,而是我們的動(dòng)力.我會(huì)更加努力!
因此,望能得到政府的補(bǔ)貼,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:高中生貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自xx年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以xx來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日