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第一篇：秘書(shū)處的申請(qǐng)書(shū)范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
此次學(xué)生會(huì)換屆，我想借此機(jī)會(huì)申請(qǐng)秘書(shū)處部長(zhǎng)一職。以便更好的為學(xué)生會(huì)工作，并鍛煉自己各方面的能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任此職務(wù)的理由有兩點(diǎn)：
一、我在學(xué)生會(huì)工作一年，擔(dān)任秘書(shū)部的副部長(zhǎng)半年，對(duì)部里的各項(xiàng)事務(wù)操作流程都比較了解，同時(shí)在此方面有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、我想通過(guò)在學(xué)生會(huì)的工作加強(qiáng)自身與人交流合作和管理統(tǒng)籌的能力。借此來(lái)鍛煉我身上存在的不足，以便能夠更好的為學(xué)生會(huì)工作，也為將來(lái)自己能夠立足于社會(huì)打下基礎(chǔ)。我知道在秘書(shū)處工作首先要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，還要有知人善用的能力。前者我相信我會(huì)做的很好，至于后者，我知道我現(xiàn)在還沒(méi)有那個(gè)能力做到這樣。但是我會(huì)更加努力去學(xué)、去鍛煉，相信不用多久我也可以做到將人員分配得當(dāng)，調(diào)節(jié)好部?jī)?nèi)部員的工作關(guān)系，讓我們能為我系學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望各位能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我有幸能夠當(dāng)選秘書(shū)處部長(zhǎng)，我會(huì)就我部現(xiàn)下的基本工作進(jìn)行調(diào)整完善：
1、新聞稿的撰寫(xiě)問(wèn)題：以往我部的新聞稿基本都能按時(shí)寫(xiě)好，但拖時(shí)的問(wèn)題仍然存在，有些稿件就失去了其時(shí)效性。所以這一學(xué)期要將這一問(wèn)題從根本上改善，安排好新聞稿的撰寫(xiě)人員，稿件當(dāng)天發(fā)，以保存其新聞的價(jià)值。
2、賬單報(bào)銷問(wèn)題：以前的賬單報(bào)銷會(huì)出現(xiàn)拖欠問(wèn)題，從而導(dǎo)致無(wú)法領(lǐng)到相應(yīng)的錢(qián)款，使得一些同學(xué)要自己墊錢(qián)。這學(xué)期要實(shí)行硬性措施，規(guī)定賬單報(bào)銷的天數(shù)，制作賬目回報(bào)表，以避免不必要的事情發(fā)生。
不管如何，我們所做的一切都是為了能夠更好的為學(xué)生會(huì)和學(xué)生工作，所以無(wú)論我能不能被選上，我都會(huì)做好我本職工作，為學(xué)生會(huì)服務(wù)。
此致
敬禮!
第二篇：怎樣寫(xiě)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)
尊敬的主席：
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),在這個(gè)快要春暖花開(kāi)的季節(jié),我不得不和學(xué)生會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)槲矣辛烁玫哪繕?biāo)。 對(duì)于我，是一直那么的喜歡學(xué)生會(huì)，高中的時(shí)候我就參加了學(xué)生會(huì)，雖然那時(shí)候的學(xué)生會(huì)沒(méi)有大學(xué)的這么正規(guī)，但是我依然學(xué)到很多。到了大學(xué)，我就更義不容辭的參加了學(xué)生會(huì)，以為這樣我可以學(xué)得更多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)是群眾組織，團(tuán)委屬于中共下屬的一個(gè)機(jī)構(gòu)。他們?cè)谥袊?guó)有著特殊的關(guān)系，與國(guó)外不一樣?；旧闲律鷤兌际菨M懷激情的選擇、投入到自己感興趣的組織中去，都希望能為自己的大學(xué)生活增彩添色，但慢慢地他們都會(huì)發(fā)覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)是有很大差距，我也是一份子，現(xiàn)在我明白了，我可以選擇更好的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一直覺(jué)得，沒(méi)有最好的，只有最適合自己的。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的地方，但是如果有更好的學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)選擇更適合我的，這也是我離開(kāi)學(xué)生會(huì)的原因。
光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向?qū)W生組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干事為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài)，從學(xué)生組織工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上一學(xué)期來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來(lái)部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)我的幫助讓我感激不荊我在上一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身，我在部門(mén)里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開(kāi)心、非?？鞓?lè)，每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)，我便又下起我決心，一定要好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說(shuō)有笑，真的，每當(dāng)自己到開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所時(shí)，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我有時(shí)候總是覺(jué)得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭(zhēng)，我覺(jué)得更加殘忍，我不能就這么過(guò)完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會(huì)向困難低頭的。
還記得當(dāng)初，懵懂的大一新生想加入學(xué)生會(huì)，這是我在高中生活中就渴望的。在高中時(shí)候，我雖然在學(xué)校的學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)，但高中的學(xué)生會(huì)里，老師依然起著決策性的作用。在高中期間，就知道大學(xué)是自由的，是有發(fā)言權(quán)的。大學(xué)的學(xué)生會(huì)更是自主的，有自我意識(shí)的。所以一進(jìn)大學(xué)的第一件事，我就是要進(jìn)學(xué)生會(huì)。當(dāng)初那報(bào)名表拿的可是超級(jí)起勁的。而且對(duì)很多部門(mén)都很感興趣。而且有些部門(mén)我都甚至不知道是干什么的。但是，反正都是學(xué)生會(huì)的，那就試試吧。于是我參加了面試。經(jīng)過(guò)層層面試，我終于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。
初入禮儀部時(shí)，帶著幾分迷茫、幾許期望，對(duì)禮儀部的組織性質(zhì)、工作宗旨、理念等認(rèn)識(shí)不夠透徹，只覺(jué)得它似乎是一個(gè)可以磨礪自己
的舞臺(tái)。在經(jīng)歷了校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一系列的活動(dòng)后，我才真正體會(huì)到了禮儀部頑強(qiáng)的生命力，從而我堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇沒(méi)錯(cuò)！禮儀部工作的歷練使我變成了一個(gè)有責(zé)任感、使命感的人，做事時(shí)能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時(shí)培養(yǎng)了自己良好的組織、協(xié)調(diào)和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要，也學(xué)會(huì)了在某些時(shí)候耐心等待的必要，并在處事過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的知識(shí)。
在禮儀部里，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何做一位懂禮儀的人，以及如何做一個(gè)人。有很多辛苦的經(jīng)歷，就比如“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，真的讓我累得夠嗆的。舍友還不相信這些工作是沒(méi)錢(qián)分的。當(dāng)然，在禮儀部里也有快樂(lè)，大家一起聊天，一起干活，在學(xué)校舉辦“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的時(shí)候，還一大堆人一起吃飯等等。那都挺開(kāi)心的。我從以前覺(jué)得這個(gè)部門(mén)是瘋狂的到愛(ài)上這種瘋狂，真的經(jīng)歷了許多。要我說(shuō)我們的禮儀部，真的有太多太多，我都不敢一一回想，因?yàn)檫@都是美好的，不是任何人能體會(huì)的。
學(xué)生會(huì)干事的形象是一種無(wú)形的力量，無(wú)聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓我意識(shí)到了大學(xué)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為班長(zhǎng)的我，更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此，上學(xué)期我上課總是專心聽(tīng)講，從來(lái)不無(wú)故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己，起到學(xué)生會(huì)干事的先鋒模范作用，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
在學(xué)生組織生活方面，我積極參加學(xué)生組織開(kāi)展的一切活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，但我依然沒(méi)有忘記代表禮儀部為自己分院的其他運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在新干事培訓(xùn)時(shí)，前主席說(shuō)的話都有記得。因?yàn)槲颐靼?，他給的是經(jīng)驗(yàn)而不是教訓(xùn)。
在班級(jí)活動(dòng)方面，為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲以荷砘技膊〉耐瑢W(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為他們的治療出了綿薄之力。由于現(xiàn)在專業(yè)開(kāi)展，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大，所以在征得同學(xué)們的同意之后，我們班確定了以學(xué)好專業(yè)課知識(shí)為首要任務(wù)，一切以學(xué)習(xí)為主、適度參與院、校學(xué)生會(huì)等部門(mén)舉行的活動(dòng)為輔。作為班長(zhǎng)，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)策劃活動(dòng)，鍛煉了我的決策能力;通過(guò)組織開(kāi)展活動(dòng)，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;通過(guò)與同學(xué)、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達(dá)能力----更為重要的是擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了我的工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。雖然在工作的時(shí)候會(huì)占用比較多的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，但只要妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，我認(rèn)為是值得的。
我在禮儀部的時(shí)間已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理，我原先是個(gè)不懂得做事和說(shuō)話的人，而在禮儀部的一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我變得會(huì)說(shuō)話了，會(huì)做事了，我有今天的成績(jī)，全部都是禮儀部恩賜給我的。
升為正式干事后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。在工作中，我學(xué)會(huì)了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好禮儀部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好禮儀部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等。
能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，本是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐對(duì)我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力，然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。曾記得，前主席說(shuō)過(guò)，學(xué)生干部什么都可以沒(méi)有，唯獨(dú)不能沒(méi)有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的學(xué)生組織和社團(tuán)之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在學(xué)生會(huì)里。一心對(duì)學(xué)生會(huì)似乎只是幻想，而且本學(xué)期的課余時(shí)間比較少，越來(lái)越多的工作使我的有限的時(shí)間拙荊見(jiàn)臀。再者，在學(xué)習(xí)上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書(shū)時(shí)間，這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。以前的老師常常跟我這樣強(qiáng)調(diào)一個(gè)“心”字。我深刻地去理解了其中的意義，小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性：小猴子得了西瓜又欲摘桃子，玩了蜻蜓還想捉蝴蝶，最后竹籃打水一場(chǎng)空。與其在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。健美操是我的志趣所在，團(tuán)委與學(xué)生會(huì)亦是我的追求之所，魚(yú)與熊掌都是我的最愛(ài)??！然為一個(gè)“心”，我應(yīng)該有所割舍，不管是哪一個(gè)社團(tuán)都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才，所以我必須從中取一或二，這是我申請(qǐng)退出的
第二個(gè)緣由。
最后一個(gè)緣由，也是我申請(qǐng)退出的最大原因，就是我希望自己在短暫大學(xué)生活里能享受到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，或許沒(méi)有結(jié)果，我也沒(méi)有奢望有結(jié)果，能體會(huì)這么一個(gè)過(guò)程是我最大的享受。加入學(xué)生會(huì)，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，更不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，需要時(shí)間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。成大事者，應(yīng)不拘小節(jié)，在我理解，這個(gè)小節(jié)就是剛退出學(xué)生會(huì)時(shí)的不舍。知我者為我心憂，不知我者謂我何求，為了心中的一點(diǎn)小夢(mèng)想，這就是我所求！
半年有余，與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。 非常感激學(xué)生會(huì)和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事學(xué)生會(huì)工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，這樣的情緒，只會(huì)讓我越來(lái)越迷失自己，越來(lái)越不知道自己要做些什么。最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)方面各事都落下。做不好，也不會(huì)做了。
三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作，學(xué)習(xí)，在我們的通行中，我學(xué)到的很多。 而令我感到遺憾的是，直至今天，竟然還有部友不知道我是誰(shuí)，有點(diǎn)心疼，可能因?yàn)槲以诓恐械摹俺鲧R率”不高吧，不過(guò)現(xiàn)在已無(wú)所謂了。今天師姐真的說(shuō)了很多，也讓我想了很多很多，我不知道自己是否該留下，我是否想繼續(xù)在這條路上走下去呢？而那一個(gè)兩年的承諾呢？所以我今天真的想了很久很久，不敢輕易做決定，我怕后悔！但一位部友說(shuō)，如果因?yàn)橐粋€(gè)承諾而束縛自己，實(shí)在太傻了！我想我真的要放棄它了,未了不占地方，也為了我的英語(yǔ)B級(jí)！而且這學(xué)期任務(wù)繁重，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，普通話等級(jí)考試等等，已沒(méi)有心思去管理和執(zhí)行學(xué)生會(huì)的事了。 因此我無(wú)能再為同學(xué)們服務(wù)！在此，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W生會(huì)正式提出辭職。
離開(kāi)這個(gè)大家庭，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。 也愿學(xué)生會(huì)在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展! 最后，我給學(xué)會(huì)的的同胞們幾點(diǎn)建議。第一，一定要知道團(tuán)結(jié)的重要性。 這兩首童謠，講了兩種截然不同的結(jié)果?！叭齻€(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。從“人不如蟻”中，我們得到什么啟示呢？請(qǐng)大家討論！我個(gè)人認(rèn)為，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的成功捕獵過(guò)程。狼是群動(dòng)之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng)，后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過(guò)程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”能否應(yīng)用到我們的工作中，請(qǐng)大家討論！我個(gè)人認(rèn)為，我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
那么，怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？
一是建立和諧關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍。心理學(xué)認(rèn)為，如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴的關(guān)系，那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會(huì)更融洽，更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境，可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。對(duì)我們科室負(fù)責(zé)人來(lái)講，就是要領(lǐng)悟好領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和工作要求，主動(dòng)請(qǐng)示和匯報(bào)工作；虛心向兄弟科室學(xué)習(xí)，搞好與其他科室的協(xié)作配合，多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高；搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，不盛氣凌人，不欺上瞞下，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上；協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)，秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步”的宗旨，做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
二是積極開(kāi)展集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng)、可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。在遇到困難的時(shí)候就能集體想辦法、出主意，做到“三個(gè)臭皮匠，頂過(guò)諸葛亮”，積聚集體的智慧和力量。馬克思在《德意志意識(shí)形態(tài)》中說(shuō)“人的能力的充分發(fā)揮是最大的勞動(dòng)生產(chǎn)力和社會(huì)財(cái)富，是生產(chǎn)力發(fā)展的最有效的方式”。我們想一下，當(dāng)我們?cè)诠ぷ饔龅嚼щy，內(nèi)心感到憂懼和無(wú)助、猶豫不決的時(shí)候，我們最需要的是什么呢？是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，它可以使我們戰(zhàn)勝自我，可以使我們跨出決定人生的重要一步，這時(shí)我們會(huì)強(qiáng)烈地感受到來(lái)自團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
三是營(yíng)造你追我趕、力爭(zhēng)上游的工作氛圍。必要的競(jìng)賽活動(dòng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快前進(jìn)的`步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手協(xié)作，力爭(zhēng)出一流的成績(jī)。同時(shí)，我們要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家。
四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德。在與同事相處時(shí)，一定要給予充分的信任，同時(shí)自己要謙虛一點(diǎn)、微笑一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)。當(dāng)前，要克服單位人員少任務(wù)重的困難，圓滿完成既定的各項(xiàng)任務(wù)，就是要搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好。 五是充分發(fā)揮單位的主導(dǎo)作用。一要強(qiáng)化集中學(xué)習(xí)。共同學(xué)習(xí)能夠在成員之間實(shí)現(xiàn)信息和資源共享；在學(xué)習(xí)中直接交流，可以加大信息交流量，拓展每個(gè)成員思維的深度與廣度，同時(shí)也有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)
互助的協(xié)作精神。二要領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在內(nèi)部建立起良好的激勵(lì)機(jī)制，做到獎(jiǎng)罰分明。這樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力就會(huì)得到鞏固，潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來(lái)。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位，如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來(lái)生機(jī)與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的意義，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。 第二，創(chuàng)新的重要性。 “創(chuàng)新”不是無(wú)根之萍，不能脫離實(shí)際、脫離中國(guó)的國(guó)情，我們的國(guó)情是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證實(shí)踐發(fā)展、認(rèn)識(shí)真理、理論創(chuàng)新的正確性和可行性。講話中強(qiáng)調(diào)，需要推進(jìn)重要領(lǐng)域改革：阻礙社會(huì)和諧穩(wěn)定，阻礙經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，就是需要推進(jìn)改革的重要區(qū)域。在這些區(qū)域中，尤其需要?jiǎng)?chuàng)新精神。
“創(chuàng)新”不是口頭上講講而已，而是應(yīng)該落到實(shí)處，要用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。例如，在立法上，應(yīng)該拓展思維，不應(yīng)拘于條條框框，要根據(jù)中國(guó)的國(guó)情和民意進(jìn)行立法，而不應(yīng)該只顧一小部分既得利益群體。立法的實(shí)施細(xì)則，應(yīng)配套完整，如《公共場(chǎng)所禁煙條例》，應(yīng)該制訂執(zhí)法的細(xì)則和處罰主體等，不能讓一部好的法規(guī)流于形式，無(wú)法操作。在執(zhí)法上，更應(yīng)該遵循公開(kāi)、公正、公平的原則，讓輿論參與監(jiān)督。如交通違章，有的人可以講情，減免處罰，有的卻
不能，為什么？為什么執(zhí)法部門(mén)可以照顧一部分人，誰(shuí)給予他們的權(quán)力？再如，中央“非公企業(yè)”36條政策的出臺(tái)，為民營(yíng)資本進(jìn)入壟斷行業(yè)打開(kāi)了一扇大門(mén)，但要進(jìn)入這扇大門(mén)卻依然是壁壘森嚴(yán)，這里缺乏操作細(xì)則，現(xiàn)實(shí)的情況是壟斷行業(yè)并未對(duì)民營(yíng)資本開(kāi)放。問(wèn)題的關(guān)鍵在哪？
在實(shí)踐工作中，提倡創(chuàng)新，不能落于形式主義、條條主義的俗套之中。理論的大道理人人都會(huì)講，怎么在工作中給予落實(shí)才是關(guān)鍵。如政協(xié)工作中的調(diào)查研究，是履行政協(xié)三大職能的重要形式之一。但調(diào)查研究不能浮于表面，從選題、組織調(diào)研、討論、再到撰寫(xiě)調(diào)研文章，皆需精心準(zhǔn)備，要沉到基層、一線中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出的建議要有前瞻性、全局性、可行性和現(xiàn)實(shí)性。調(diào)研成果的采納狀況如何，更是政治協(xié)商的效果體現(xiàn)之一，政協(xié)機(jī)關(guān)要主動(dòng)跟蹤落實(shí)調(diào)研成果，要善于和黨委、政府以及部門(mén)協(xié)商議政，落實(shí)委員的意見(jiàn)建議，這也是政協(xié)工作規(guī)范化、制度化、程序化的要求之一，其中的“程序化”尤為重要，程序不是走過(guò)場(chǎng)，要真正予以落實(shí)。在這些方面，政協(xié)要勇于創(chuàng)新，著力夯實(shí)委員履職基礎(chǔ)，激發(fā)委員履職活力，不斷推動(dòng)政協(xié)工作邁上新水平。
當(dāng)前，人們十分關(guān)心物價(jià)、住房、社會(huì)分配、就業(yè)、教育、醫(yī)療、司法公正、懲治等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，理論上的政策、法律制訂出來(lái)，更重要的在于落實(shí)，在落實(shí)的過(guò)程中關(guān)鍵在于公正、公開(kāi)、公平。在當(dāng)前的國(guó)情下，如何做到這一點(diǎn)，對(duì)我們黨的執(zhí)政水平是一種考驗(yàn)，對(duì)“全黨同志都要牢固樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、
制度約束沒(méi)有例外的觀念”是一種考驗(yàn)。
“創(chuàng)新”永無(wú)止境，“創(chuàng)新”就是解放思想，“創(chuàng)新”就是改革開(kāi)放，“創(chuàng)新”在于全心全意為人民服務(wù)的觀念深入到每一位共產(chǎn)黨員的靈魂之中。
以上就是我一學(xué)期來(lái)學(xué)到的和思想的反思與總結(jié)。最后也祝人文旅游分院學(xué)生會(huì)越辦越好。
此致
敬禮！
第三篇：最全學(xué)生會(huì)各部門(mén)申請(qǐng)書(shū)模板
敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
你好！我是**級(jí)**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍劤力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致敬禮
第四篇：最全學(xué)生會(huì)各部門(mén)申請(qǐng)書(shū)模板
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請(qǐng)書(shū)。
我是來(lái)自XX班的XX，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班里語(yǔ)文小組長(zhǎng)一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后，我一直都很積極的爭(zhēng)取每次能夠鍛煉自身的機(jī)會(huì)。
選擇做學(xué)生工作是想給自身一個(gè)施展自身的舞臺(tái)，來(lái)證明自身的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自身的一點(diǎn)力。我相信，這會(huì)讓我有許多的體驗(yàn)和收獲的！
我申請(qǐng)加入科技部學(xué)生會(huì)，對(duì)此我有著自身的認(rèn)識(shí)和理解?？萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個(gè)有特色的部門(mén)，它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力，另外它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我想，同學(xué)們能在又動(dòng)手又動(dòng)腦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)能力肯定會(huì)更為提高的！
假如我可以榮幸的加入科技部，我將會(huì)從以下這幾方面做起：
一、假如有開(kāi)會(huì)、活動(dòng)等，應(yīng)積極配合好本部門(mén)全部學(xué)生，這不僅是給我們大伙有交流、溝通的平臺(tái)，增加彼此之間的信任，還能促使每一個(gè)新成員迅速的融入到新的集體。
二、假如有科技等，應(yīng)貼出通知，告訴科技部全部學(xué)生，有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽！
三、假如同學(xué)們對(duì)科技部有一些建議和意見(jiàn)，自身解決不了的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)上報(bào)，經(jīng)教師、部長(zhǎng)和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，期待我能獲得更多的朋友，參加活動(dòng)的另外，能學(xué)到更多管理方面的知識(shí)，開(kāi)闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部招新策劃書(shū)
學(xué)生會(huì)秘書(shū)部招新策劃書(shū)
一、目的
為保證學(xué)生會(huì)有新鮮的血液，有足夠的后備力量，更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作，充分發(fā)揮秘書(shū)部的作用。
二、總體流程
1,、宣傳
2、介紹部門(mén)情況
3、招新咨詢
4、正式開(kāi)始
三、具體招新流程
宣傳：張貼宣傳海報(bào)，設(shè)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳活動(dòng)
四、正式招新
1、申請(qǐng)：一個(gè)人為單位報(bào)名，需交個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)書(shū)。
2、筆試：主要考察思維能力，創(chuàng)新能力及辦公軟件的操作熟練度。
3、面試：全面考察申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。
4、由通過(guò)考試的同學(xué)演講，每人2分鐘。
5、確定名單。
五、招新對(duì)象
15級(jí)新生【只限女生】
六、招新要求
1、遵守學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉管理意識(shí)，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極向組織靠攏。
七、招新人數(shù)
根據(jù)實(shí)際情況把握。
2015.07.13
