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第一篇：家長寫的貧困申請書
尊敬的學校領導：
我是__中學初一(1)班__，我家住在一個偏僻的農村里。家里有_口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據(jù)的生活。后來，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們三個孩子的生活費和學費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上，每年的治療費用很高，家里真的無法擔負我們的生活費用。
我家只有__畝左右的旱地，全家的月收入也只有20__元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。請領導相信我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
第二篇：家長貧困申請書
尊敬的領導：
我的叫xxx，男，目前所在的系別班級是政法系xx級法學一班政治面貌，共青團員。19xx年xx月生。家庭住址，湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)僚塘村沖頭組。
我出生在湖南省衡南縣的一個小村莊里，那里人多地少，土地貧瘠，丘陵多而耕地少，所以一般的農民在勞作了大半年之后仍然收入微薄，微薄的收入僅夠維持一家人的生計，而我家也不例外。因為自我記事起，祖祖輩輩包括父母都是日出而作而落而息，面朝黃土背朝天。家中的房屋年久失修下雨漏水，那是因為經濟拮據(jù)而長時間沒有錢來修葺。父母的微薄收入除了要供家庭日常開支還要供我和姐姐讀書，因而更捉襟見肘。無奈之下。xx年父母只好南下廣東打工。
最初家庭經濟條件也有所改觀，但是父母畢竟缺乏科學文化知識和專業(yè)的技能，所以年收入仍然是少之又少。隨著年紀的不斷增大，父母的身體也狀況也越來越差，勞動能力漸漸的下降了，爺爺奶奶的年事漸漸升高贍養(yǎng)的費用就不斷增多。而隨著我學業(yè)不斷深入，需要支付的學費和日常開支也是水漲船高，這讓家里更困難了。因為身體原因，母親xx年就只好回家種田了11年是個不平凡的年份，無論是對于國家來講還是對于我家來講都是不平凡的一年，首先是年初的冰雪自然災害使我國南方損失慘重，而我家正是屬于重災區(qū)，所種的經濟作物被凍死，三四月間，由于經濟危機影響，父親沒有工作了只好回家，住房條件實在太差所以不得不維修，但就是簡單的維修翻新都是一筆不少的開支。
所幸的是我考上大學還是本科院校，但高興是短暫的，因為考上了大學就意味著要支付更高額的學費和更多的生活費和開支。這兩高“對于原本就困難的家庭來說無疑又加重了負擔，但是為了使我能夠上大學有個好前途，父母用光了家里的積蓄后再借了錢才湊足了供我上大學的錢。
父親無奈之下之好又去廣東打工，可沒幾個月父親的老毛病結石又犯了病痛的折磨。如流水般的醫(yī)藥費，讓父親的勞動能力銳減。勉強工作幾個月也只拿到了一點微薄的工資，母親在家種田剛剛只是補貼家用而已，而我在學校讀書唯有盡可能的節(jié)省再節(jié)省。但是不幸的事情又發(fā)生了。長年患有高血壓糖尿病的奶奶突然被檢查出惡性腫瘤。不但要支付高額的醫(yī)藥費住院費連父母也不得不花時間來照顧住院的奶奶。這在經濟上和情感上對于我家來說都是雪上加霜。
進入xx年父親的身體狀況有所好轉，家里的農活也不是很多，父親想外出打工，但是由于經濟危機的影響，廣東的工作不是很好找，父親幾經周折才在一家工資低條件差的工地找到了工作，家庭狀況也改變了一點，但是奶奶的病情不沒有好轉，相反醫(yī)藥費仍然要支付，而且比以前也并沒有減少。何況父親的年紀已大，勞動能力是逐漸減弱，母親耕著一畝三分地，畢竟是彌補不了家里巨大的開支的，還有我姐姐也要讀書，冰凍三尺非一日之寒，我家的經濟狀況要想在短時間之內有大的改變是很難的，父母節(jié)衣縮食。
而我在學校里讀書也只有節(jié)省每一分錢，盡量不給家里加重經濟負擔。但是光靠節(jié)省開支和生活費用來換取正常的生活是比較難的而且節(jié)省的數(shù)量也是相當有限的，同時也給生活和學習帶來了諸多的不便，畢竟現(xiàn)在的經濟發(fā)展快，物價飆升。所以我常常在空閑時侯都出去做兼職，正式場合非正式場合我都會去做，即使賺的錢再少我也愿意，因為我相信我賺了一分錢就能給家里減輕一分錢的負擔，雖然少但也能賺到少量的生活費，但是由于以后學習任務會更加重，空閑的時間會比現(xiàn)在少，那么以后出去兼職和賺錢的時間就會很少了，基于這個原因又基于我家的困難情況，我特向各位領導各位老師提出09-10年度國家貧困助學金的申請，希望各位領導各位老師批準我的申請。我一定勤奮學習，努力工作、遵守校規(guī)、關心同學、熱愛集體、尊敬師長。
我深知比我更貧困更特殊的同學還有很多很多。所以我申請三級貧困助學金。目的是希望把更高級別的助學補助留給那些更貧困更需要的同學。
申請人：
20xx年xx月xx日
第三篇：家長寫的貧困申請書
尊敬的領導：
申請人：___，男，漢族，現(xiàn)年46歲，住大___，
申請事由：
我由于高位截肢，成為了一個重度殘疾人，且花去醫(yī)藥費共計陸萬元，作為家庭的主要勞動力，不能勞動，加上幾個孩子讀書生活費等支出，導致整個家庭借錢度日，陷入極度貧困之中，生存生活受到嚴重威脅，所有親朋好友都已經借債，目前可謂走投無路，求告無門，只有求助于上級政府民政部門幫助我這重度殘疾人度過難關，本人及家人感激不盡!
特此申請!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
第四篇：家長寫的貧困申請書
尊敬的學校領導：
您好!
我叫__來自__x班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在__大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。
當我得到了__的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
第五篇：家長貧困申請書
尊敬的領導：
你好！
我是xxx職業(yè)技術師范學院計算機科學與技術教育20xx班的xxx。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向學校申請貧困助學金。我來自xxx市合江縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：家長貧困申請書
尊敬的學校領導：
您好!
我是青島科技大學四方校區(qū)化學與分子學院化學專業(yè)154班的一名普通學生，家住山東省菏澤市牡丹區(qū)，因家庭困難特向學校申請貧困助學金。
我家現(xiàn)有4口人，奶奶、爸爸、媽媽和我。奶奶早已退休，爸爸媽媽又都下崗多年，家中無固定收入。
我的媽媽因意外左臂殘疾，喪失勞動能力;奶奶年事已高身體不好，且患有乳腺癌，各種疾病總是如跗骨之蛆，只得常年吃藥，藥費開支便是一筆不小的負擔;我又正在上學，學費、生活費等又都是不小的開支，我自己卻因為學業(yè)而不能有效的補貼家用，緩解家庭的經濟壓力;家里的經濟來源幾乎僅靠爸爸一人，然而爸爸不再年輕，身體也越來越不如從前，脾、胃與血小板方面也出現(xiàn)了不同程度的問題，不得不一直依靠藥物來緩解身體上的癥狀。
高中的生活本已讓我的家庭十分困難，我卻又考入了大學，這在別的家庭是喜事在我家中卻成了一把雙刃劍，考入大學的興奮與大學開支的擔憂在心中并存，家里現(xiàn)在已經欠下了數(shù)萬元的外債，償還也是一個巨大的壓力。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明：知識改變命運。我要努力學習專業(yè)知識，改變自己與家庭的命運。
所以我迫切希望能得到學校的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。
在校期間，我會真正做到勤學樂學、互幫互助、尊老愛幼、助人為樂、寬以待人、嚴于律己、熱愛勞動、勤奮刻苦、推己及人、愛護花草、心懷感恩、熱愛祖國、樂學善思、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、遵紀守法，做一個優(yōu)秀的大學生。生活中照顧好自己，與同學形成良好的關系。以能者為師，尊敬師長，天天進步。
學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受。我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也決不違反校規(guī)校紀。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動，爭做品學兼優(yōu)的好學生。為校園建設盡心盡力，多為班級添光添彩。貧困不僅不會成為我的絆腳石，相反會是我學習的動力，是促使我不斷進步的內驅力。
如果能得到學校的資助，我一定會在今后的學習中投入更多的精力，加倍刻苦學習文化知識，豐富自己的閱歷，且提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年。爭取在這片人才薈萃的天空下打拼出屬于自己的一片天地，因此我希望可以得到學校的援助，緩解自己家庭的一點經濟壓力，幫助我順利完成學業(yè)。
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
