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第一篇：學(xué)生會(huì)入會(huì)的申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請(qǐng)書(shū)。
我是來(lái)自班的竇x，以前擔(dān)任過(guò)班里語(yǔ)文小組長(zhǎng)一職。從小學(xué)一向到此刻，我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后，我一向都很用心的爭(zhēng)取每次能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
選取做學(xué)生工作是想給自己一個(gè)施展自己的舞臺(tái)，來(lái)證明自己的潛力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自己的一點(diǎn)力。我相信，這會(huì)讓我有很多的體驗(yàn)和收獲的！
我申請(qǐng)加入科技部學(xué)生會(huì)，對(duì)此我有著自己的認(rèn)識(shí)和理解?？萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個(gè)有特色的部門(mén)，它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究潛力，同時(shí)它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力。我想，同學(xué)們能在又動(dòng)手又動(dòng)腦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)潛力肯定會(huì)更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會(huì)從以下這幾方面做起：
一、如果有開(kāi)會(huì)、活動(dòng)等，應(yīng)用心配合好本部門(mén)所有學(xué)生，這不僅僅是給我們大家有交流、溝通的平臺(tái)，增加彼此之間的信任，還能促使每一個(gè)新成員更快的融入到新的群眾。
二、如果有科技大賽等，應(yīng)貼出通知，告知科技部所有學(xué)生，有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽！
三、如果同學(xué)們對(duì)科技部有一些推薦和意見(jiàn)，自己解決不了的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)上報(bào)，經(jīng)老師、部長(zhǎng)和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，期望我能得到更多的朋友，參加活動(dòng)的同時(shí)，能學(xué)到更多管理方面的知識(shí)，開(kāi)闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：中學(xué)生入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和主席們:
你們好！我是來(lái)自本科工商管理二班的一名學(xué)生，我叫張xx，今天很高興能夠站在這里參加競(jìng)選，寫(xiě)了這份申請(qǐng)書(shū)，我要競(jìng)選的是基層團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)這一職位。
人需要努力，需要奮斗，在不斷的努力和奮斗中成就自我，而我就是一個(gè)懷揣著理想和目標(biāo)并為之不懈努力奮斗的人，“自信是成功的基石”，我參加此次競(jìng)選我自認(rèn)為有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：首先我夠自信。我一直是一個(gè)很自信的人，從高中到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班干部，尤其是在高中當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，所以也是很好的鍛煉了我的組織能力，人際交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力等等，正是我的這些能力才不斷不得提升著我的自信。使我做什么事都很自信，很有干勁。
其次，我是本科生，相比那些試本的學(xué)哥學(xué)姐們，我是沒(méi)有國(guó)考的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)也是相對(duì)比較輕的，所以說(shuō)平時(shí)除了花費(fèi)必要的時(shí)間處理好自己的學(xué)習(xí)之外，還是有大量的時(shí)間去處理在學(xué)生會(huì)的工作，以便更好的去鍛煉自己。
最后，通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐部的參加的一系列活動(dòng)，像組織參與一些校園活動(dòng)，拉贊助等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是更多的鍛煉了自己，也是為我們5月份到8月份的招生這個(gè)最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果，今天，我一不小心競(jìng)選成功，成為社會(huì)實(shí)踐部的副部，我會(huì)對(duì)自己做到以下幾點(diǎn)要求：
首先，在工作上，對(duì)上積極的聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)主席和部長(zhǎng)的教育和指導(dǎo)，對(duì)下，仔細(xì)的聆聽(tīng)部員們得意見(jiàn)和建議。
其次，在思想上端正態(tài)度，嚴(yán)格的要求自己，做到像我們呂主席所說(shuō)的“在其位，某其職”起到很好的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
最后，在未來(lái)建設(shè)上，我會(huì)更加去加強(qiáng)咱們部得內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力的建設(shè)，同時(shí)會(huì)組織更多好的有創(chuàng)新的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取為我們以后的社會(huì)實(shí)踐部和學(xué)生會(huì)的新成員們，能夠留下一筆值得記憶和懷念得寶貴財(cái)富。
最后，我想用幾句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講：“相信自己，相信未來(lái)，給我一張白紙，我將為你描繪一幅美麗的畫(huà)卷；給我一個(gè)舞臺(tái)，我將創(chuàng)造輝煌的明天”所以我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)主席們給我一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
第三篇：學(xué)生會(huì)入會(huì)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 我是XX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望，我在此申請(qǐng)加入XXX學(xué)生委員會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng)，班級(jí)之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任XX圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院XX級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)，組織負(fù)責(zé)所有的自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐，并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。
在陳老師的教導(dǎo)之下，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世，學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾，在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好的實(shí)現(xiàn) “幫助同學(xué)，服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
一直以來(lái)，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核工作，包括對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各部門(mén)干事，成員的考核。我在這里提出的問(wèn)題不是單純的考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級(jí)沒(méi)有很好的起模范帶頭作用，沒(méi)有給下面的成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒(méi)有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門(mén)負(fù)責(zé)人一定的壓力，提高對(duì)各部么成員的重視程度?？梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議；鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺(jué)。可以做到以部門(mén)負(fù)責(zé)人的身份經(jīng)常和干事，成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核?？己藘?nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jī)方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對(duì)每次的工作有所計(jì)劃；是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng)；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體的關(guān)系？
考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免，獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級(jí)部門(mén)的個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過(guò)此考核，來(lái)提高各部門(mén)干部成員的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無(wú)序，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采的境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，沒(méi)能借助各個(gè)班級(jí)的力量，畢竟學(xué)生會(huì)力量有限，各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)的班長(zhǎng)，從班級(jí)同學(xué)的角度來(lái)看，有時(shí)學(xué)生會(huì)的通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí)；每次活動(dòng)也沒(méi)有很多的參與，積極性不是很高，委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)的意見(jiàn)和建議。另一方面，從班級(jí)的角度來(lái)看，班級(jí)活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來(lái)擴(kuò)大影響范圍。無(wú)法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機(jī)聯(lián)系，只是各自?shī)^斗，不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì)中設(shè)立專(zhuān)門(mén)的聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃，讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，但這是在各司其職，有秩序的前提下進(jìn)行的。另外，學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。
學(xué)生會(huì)與班級(jí)的進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)的開(kāi)展；有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體；也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。
思想認(rèn)識(shí)水平有限，難登大雅，還請(qǐng)見(jiàn)諒！在這里我真誠(chéng)的提出申請(qǐng)，申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。
請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì)成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年月日
第四篇：加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請(qǐng)書(shū)。
我是來(lái)自XX班的XX，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班里語(yǔ)文小組長(zhǎng)一職。從小學(xué)一直到現(xiàn)在，我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入初中以后，我一直都很積極的爭(zhēng)取每次能夠鍛煉自身的機(jī)會(huì)。
選擇做學(xué)生工作是想給自身一個(gè)施展自身的舞臺(tái)，來(lái)證明自身的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自身的一點(diǎn)力。我相信，這會(huì)讓我有許多的體驗(yàn)和收獲的!
我申請(qǐng)加入科技部學(xué)生會(huì)，對(duì)此我有著自身的認(rèn)識(shí)和理解?？萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個(gè)有特色的部門(mén)，它注重培養(yǎng)學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力，另外它又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我想，同學(xué)們能在又動(dòng)手又動(dòng)腦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，整體學(xué)習(xí)能力肯定會(huì)更為提高的!
假如我可以榮幸的加入科技部，我將會(huì)從以下這幾方面做起：
一、假如有開(kāi)會(huì)、活動(dòng)等，應(yīng)積極配合好本部門(mén)全部學(xué)生，這不僅是給我們大伙有交流、溝通的平臺(tái)，增加彼此之間的信任，還能促使每一個(gè)新成員迅速的融入到新的集體。
二、假如有科技等，應(yīng)貼出通知，告訴科技部全部學(xué)生，有意愿的做好充足準(zhǔn)備去參加比賽!
三、假如同學(xué)們對(duì)科技部有一些建議和意見(jiàn)，自身解決不了的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)上報(bào)，經(jīng)教師、部長(zhǎng)和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，期待我能獲得更多的朋友，參加活動(dòng)的另外，能學(xué)到更多管理方面的知識(shí)，開(kāi)闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：高中生進(jìn)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(x)班的xxx。性情活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠保全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要加入學(xué)生會(huì)。我在這里慎重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。
初中階段，我已前后擔(dān)負(fù)過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書(shū)記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣調(diào)和好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的氣力，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假設(shè)我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，進(jìn)步自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步進(jìn)步自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每件事情；要進(jìn)一步進(jìn)步責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心腸向他人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假設(shè)我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使正當(dāng)權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明與豪情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，假如我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)!?
此致！
敬禮！
高一（x）班
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