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        教師聘用申請書(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-01-19 19:38:22

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        第一篇:教師聘用申請書

        各位領(lǐng)導、同事們大家下午好!

        對于我來說,坐在這里,借這次難得的機會,向大家匯報一下我的工作,跟大家說說心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個信息技術(shù)學科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20__年參加工作以來,已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,平時大家都有這感觸:感嘆時間的匆匆而過,這七年不僅是工作中重要的七年,對于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應的師者;努力工作著,在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。

        一、學科的發(fā)展階段。

        1、微機學科在我校是起始學科,應該說是從零起步。

        第一學期,因為沒有機器,我不能上課,暫進負責學校的速印工作。沒有印卷子時,就在機房維修那十余臺被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機器。剛參加工作時,學校只有一臺清華同方電腦,用它打印一些上交的學校文件等。

        2、微機室的發(fā)展與壯大。

        剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進入教師角色中,上課、下課、備課、當班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機器弄得滿手灰,學習打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺得像個雜工,每當從樓前走過,聽著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學生們那朗朗讀書聲,說心里話,心里真不是個滋味。

        “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!苯?jīng)過努力與付出,非常渴望上課的我,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長的大力支持下,修好了10余臺486,微機課如“小荷才露尖尖角”般開課了。非常高興的我展望微機美好的前景。當時真是簡陋,不平整的桌椅,擺放著十多臺不像樣的486電腦,一個班級一半學生上課,一半學生在班級上自習,能上機的學生也是兩個人一臺,想起當時雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會更好。

        這種情況堅持沒多久,由于機器的的嚴重不夠用原因,2人使用一臺,一節(jié)課很快過去,有的學生根本沒有操作,多數(shù)學生是抱著滿心希望上機,滿臉失望離開機房。另外,在班級上自習學生較亂,班任有課,看不了班等一系列問題,微機課面臨夭折的危險。于是校領(lǐng)導們商量辦法,學校節(jié)約一切能節(jié)約的開支,買20臺新的機器,加上原來的舊機器湊夠30臺,經(jīng)過一番努力付出,班級學生可以全員上機了。令我很開心,工作開始充實了,忙碌了,工作量很大,一周上過18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學校,但是很有成就感。

        經(jīng)過試行,無盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來,dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W新生前一個月的知識訓練。實在達不天教學目的,不上機的人數(shù)越來越多了,各方面的管理也很不完善,微機課又出現(xiàn)問題了。之后不久在趙校長、張校長和教導處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導親切懷和領(lǐng)導下,多方籌集資金,加大力度改善辦學條件,提高學校聲譽,實施素質(zhì)教育,加快我?,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學生盡早掌握信息技術(shù)知識,大膽嘗試創(chuàng)新,買硬盤,各種散件,組裝電腦。品牌機咱沒錢買啊。

        就這樣,經(jīng)過多次出現(xiàn)問題,多次完善,領(lǐng)導們大力支持下,微機室于20__年終于上了一個新臺階,成為了郊區(qū)學校首屈一指的計算機機房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂觀的態(tài)度全身心投入到微機發(fā)展中,自認為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。

        3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。

        創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實。對于微機室的管理,如紀律、衛(wèi)生、學習(沒有教材)出現(xiàn)了不少問題。在校領(lǐng)導的幫助下都逐步解決。

        4、取得了一些可喜的成績。

        微機教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展,多次在我校組織郊區(qū)微機老師聽課,說課大賽觀摩活動等系列教學活動。這些活動的開展,促進了我校計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學校主頁,學校開始使用網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)初具規(guī)模,微機室有機器63臺,從領(lǐng)導辦公室到微機室寬帶接入。

        5、微機課的開課帶動學校全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。像丁老師曾高興地說:“在你沒來之前,我們哪里知道電腦,并能親手操作呢。就考過dos命令我們是一點不懂啊,還得找雖人__?!比耸玛愃蠋熞膊恢挂淮蔚卣f:“以前不太會信息技術(shù)方面的操作,現(xiàn)在都逐漸會了?!?/p>

        6、規(guī)范教學

        從__年到現(xiàn)在,信息技術(shù)學科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機室門前排隊站好,準備上課。全員上機,人手一機。一節(jié)理論一節(jié)實踐,理論指導實踐,實踐強化理論。

        二、學科的成就

        1、這學期開始,當我認識到教育改革的春天真的正式來到時,在我這學科中,我也進行了課改。根據(jù)學校提倡的以“導學案”為載體,每節(jié)理論課為學生配有自我測試卷,先預習理論知識十分鐘,然后學生獨自或小組合作式做自我測試卷,之后教師講解。每節(jié)實踐課為學生配有實戰(zhàn)訓練卷,強化上節(jié)課理論知識。針對學科特點,學生總情不自禁玩游戲等,強調(diào)并規(guī)范學生必須在完成任務,老師檢查通過,記錄下名字后學生可根據(jù)自己的興趣愛好輕松自主做一些課業(yè)外學習。

        2、計算機興趣活動小組成立。提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的學習能力和綜合實踐能力。豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)特長生,為市、區(qū)大賽做準備。

        3、在平時的教育教學中,我注重學科與德育滲透。

        我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學書籍,將它們打印出來,裝訂成冊。根據(jù)課改指示精神及本學科特點,我把書里一些很有教育意義的話記錄在學校發(fā)的那個讀書筆記上,每堂課送學生們一句受用的話。如:“盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼,但要想捕到魚,就必須要紡織一張網(wǎng)”,告訴學生知識需要積累。

        此致

        敬禮!

        申請人:申請書模板

        __年__月__日

        第二篇:教師崗位聘用申請書

        尊敬的各位評委:

        老師:

        大家好!能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

        我叫--,今年--歲。畢業(yè)于--。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在--學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

        同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

        教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

        如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

        第三篇:教師崗位應聘申請書

        尊敬的貴校領(lǐng)導:

        您好!

        揚帆遠航,賴您東風助力!我是思茅師范20xxxx屆中文系語文教育專業(yè)應屆??飘厴I(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)過三年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年優(yōu)秀學生勤奮學習獎的稱號,英語達到國家三級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握officexx辦公軟件,能熟練運用軟件Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。06年參加自考,已考科目均已通過,于20xxxx上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。

        學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名語文跛腿的小學學生進行語文補習,使他們的語文成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗,我到瀾滄南嶺鄉(xiāng)中學進行了長達兩個月的初中語文教育頂崗實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術(shù),提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

        十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體――人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

        長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學校正規(guī)的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機會!恭候您的佳音!

        祝貴學校在新的世紀獨樹一幟,屢創(chuàng)佳績!

        祝您工作順利,身體健康,合家歡樂!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:教師聘用申請書

        尊敬的學校領(lǐng)導:

        我于20xx年 月 日生下寶寶,屬計劃內(nèi)合法生育,并屬晚婚、晚育。特向領(lǐng)導申請辦理產(chǎn)假手續(xù)?,F(xiàn)特向單位申請______月_____日正式休產(chǎn)假,預計從____年____月____日至____年____月_____日,請予批準為盼。

        此致!

        申請人:

        時間:X年XX月XX日

        第五篇:教師崗位應聘申請書

        尊敬的領(lǐng)導:

        本人XX,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學XXXX專業(yè),獲法XX學位,參加XXXX公開招考入職,現(xiàn)為XXX專任教師,兼任XX,職稱為XX?,F(xiàn)將自己的工作情況闡述如下:

        思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問題面前,頭腦清楚,立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀,努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學生。

        教學方面,本人承擔的教學工作主要有XXX,教學工作量如下:XXXXX。教學工作量大,任務重,在教學過程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學習,一方面去老教師的課堂聽課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學,經(jīng)常反思教學中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,??磿?、多學習,虛心請教部門有經(jīng)驗的教師??蒲蟹矫妫舶l(fā)表學術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX。參與國家課題一項,項目名稱XX,項目批準號XX;參與教育部課題一項,項目名稱XX,項目批準號XX。通過參與他人課題,一方面鍛煉了學術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎(chǔ)。

        其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務、管理學生,得到所在學院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲XXX稱號;XX年XX月獲XXX一等獎。

        綜上所述,本人達到教師專業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

        第六篇:教師聘用申請書

        尊敬的領(lǐng)導:

        時間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

        一、政治思想

        本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

        二、業(yè)務學習

        積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

        我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

        本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

        三、教育保育

        開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

        在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不斷的更新豐富游戲材料。

        為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

        在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

        四、家長工作

        認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

        利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

        認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

        此致

        敬禮!

        申請人:/shenqing

        __年__月__日

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