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        聘用申請書范文

        發(fā)布時間:2023-01-19 19:40:33

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        第一篇:教師聘用申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我叫_,是_高中的一名教師,_年7月畢業(yè)于_學(xué)院思想政治教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到_中學(xué)任教,從_年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。

        在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

        在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,精神,以黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦。

        在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,并在_至_學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在_至_學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動,并得到一致好評。

        本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績。

        最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會向您面談!

        此致

        敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

        第二篇:聘用申請書

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

        本人xx,于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫(yī)院,擔(dān)任臨床護(hù)理工作。先后工作于普外科,心內(nèi)科。工作期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號召,參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),得到了一致好評,并于xx年取得了護(hù)師職稱。

        本人目前在心內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,藥療的認(rèn)真核對,主班的細(xì)心謹(jǐn)慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對患者的愛心關(guān)懷,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的肯定。在工作的同時,不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),參加計算機(jī)知識培訓(xùn)及英語的學(xué)習(xí),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        現(xiàn)合同期滿,特申請續(xù)聘,望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

        第三篇:教師聘用申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

        參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動,備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時上課下課,及時批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。

        20__年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,同時擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。

        在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。

        當(dāng)今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當(dāng)今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識,還應(yīng)有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

        1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

        2、我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。

        3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。

        任教以來,我的獲獎情況如下:

        ――20__年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎

        ――20__年5月,被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子 ――20__年7月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎――20__年9月,榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號

        此致

        敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

        第四篇:教師聘用申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在上得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,本人誠懇的向您推薦自己。

        我叫,是清遠(yuǎn)師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實(shí)與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

        從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業(yè),隨著年齡的增長,認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更加堅定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人格信條。

        我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間。不斷從各個方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課外時間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對專業(yè)課的練習(xí)和實(shí)踐。我相信皇天不負(fù)有心人,只要努力了,就一定有收獲。

        作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

        雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會錯,希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成我貴幼兒園的一員。

        此致

        敬禮!

        申請人:申請書模板

        __年__月__日

        第五篇:教師聘用申請書

        尊敬的王校長:

        你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

        回顧我到楊氏的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。

        首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當(dāng)初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。

        再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生,學(xué)會去理解學(xué)生,學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力?! ∥疫€要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點(diǎn)我做到了。

        還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

        我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)。  可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。

        人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

        因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

        所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        日期:XX年XX月XX日

        第六篇:教師聘用申請書

        尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):

        我于20--年畢業(yè),同年--月分配到--學(xué)區(qū)任教,20--年調(diào)入--中學(xué),一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。

        所帶班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評。本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級獎。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,我申請評選區(qū)級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭光添彩!

        假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!

        希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!

        申請人:--

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/1247779.html

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