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第一篇：高中生助學金申請書

尊敬的學校領導：

您好！我是xx，來申請這份助學金的時候，我認為自己各方面的能力還是有待提高，這一點是毋庸置疑的，當然以后也需要做出更多的調(diào)整來，作為一名普通的高中學生，我知道自己應該要端正好自己的心態(tài)，我知道自己的學習成績需要繼續(xù)提高，因為家里面的條件不好，所以我也思考了很久的時間，才來向學校申請這份助學金。

我一直都是保持著好的心態(tài)，我知道自己的成績有進一步的提高，首先申請這份助學金需要足夠優(yōu)秀，除了自身家庭條件之外，在學習當中應該要認真的去做好自己的事情，在未來的學習當中我一定要對自己有足夠多的提高，我在班上的成績僅僅是中游，所以我一定要做的更加努力，比別人付出更多的時間和精力，這一點是毋庸置疑的，我需要認真去對待這件事情，平時我也在不斷的調(diào)整好自己的心態(tài)，這對我個人能力也是需要認真去思考的，我平時除了認真的聽講，還會主動的去鉆研一些新的知識，這讓我感覺非常的有動力，繼續(xù)這樣下去，我也應該要做的更加認真一點，也感激周圍同事對我的認可，這是毋庸置疑的，我也特別希望自己能夠做的更加細心，以后也一定會虛心搞好學習。

生活當中，我平時比較注重對個人能力的提高積極幫助老師，我是班上的課代表，所以我需要樹立一個好的形象，這是很重要的，未來的時間還有很長，我認為自己應該要讓自己做出更好的成績來，通過這樣的工作節(jié)奏，我也在認真的思考這些細節(jié)。養(yǎng)成良好的工作習慣也是無比的重要，學生就應該要有學生的樣子，這一點無論是在什么時候都是很重要的，我知道這對我能力的提高也是有著比較強烈的落實，相信自己是可以做出好的成績來，我性格方面也是比較隨和，所以也有很多同學愿意和我相處，生活當中更加是一直維持著好的態(tài)度，這讓我覺得很有必要，希望未來能夠做出好的成績來，虛心的學習好自己各方面的成績這是無比重要的，這對我更加是一個考驗，希望接下來能夠處理的更好，作為xx的一名學生，我還是感覺非常的有意義，這些都是對我的考驗，除了生活當中養(yǎng)成良好的習慣，我也注重提高身體素質(zhì)，我喜歡鍛煉，每天早上都是早早起來鍛煉身體，學業(yè)有成的前提下，我還應該要有一個好的身體素質(zhì)，希望以后能夠做的更加認真。

家里條件雖然不好，僅有的勞動力也只有父親，但是我知道這些都是需要自己去改變的，強大自己才是解決問題的方式，所以以后我一定會讓自己做的更好，希望領導能夠考慮好我的情況。

申請人：XX

　　20XX年XX月XX日

第二篇：高中助學金申請書

尊敬的xx校領導：

我是高一(2)班的，因家庭原因，現(xiàn)申請獲得20xx年國家貧困生補助金，希望學校能予批準。

我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩(wěn)定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩(wěn)定的工作，又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在20xx年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團，現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

　　申請人：

　　時間：

第三篇：高中生助學金申請書

尊敬的領導：

您們好！我是xx系xxx班的學生xxx，來自xx（地方）。我很需要領導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農(nóng)村，家里一直以務農(nóng)為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農(nóng)民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了！

其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經(jīng)輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學院，開始了四年的求學之路。

一來學校，有的同學忙著交朋結友、有的忙上網(wǎng)、也有的忙戀愛。而我，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業(yè)務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作―――拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學校的幫助。而現(xiàn)在我對于學校的補助金也并不是那么急需。我們農(nóng)村有句話叫做救急不救窮。如果領導們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。因為有愛，我才活到現(xiàn)在。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫助減輕家里的負擔，在完成自己學業(yè)的同時使妹妹能安心地上好大學。

祝各位領導們身體健康，工作順利。

　　申請人：

　　年月日

第四篇：高中貧困生個人補助申請書范文

尊敬的各位領導：

我是__中學高二級學生，現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點"五保"經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，"人窮志不窮",‘窮且益堅",這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

第五篇：高中生助學金申請書

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學生，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。

特此申請，望予批準。

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日