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第一篇：助學金申請書

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好！我是高一年級新生……，因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學金。

我家原住……，家里有6口人，爺爺、奶奶、爸爸，媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作，媽媽在本村務(wù)農(nóng)，一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉(zhuǎn)企改制后，爸爸下崗了，僅靠貧瘠的幾畝土地難以維持一家人的生活。xx年前，為了我和妹妹上學，我們一家搬到了縣里，租房居住。爸爸媽媽在工廠打工，錢不多，可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學開支。學生是純消費者，學習、生活步步都離不開錢。小學、初中還好，不需要花太多的錢，家庭的負擔還不是特別大。升入高中以后，就不一樣了。高昂的擇校費讓我們家望而生畏。可是，我不想才初中畢業(yè)就這樣中斷學業(yè)，因為要在現(xiàn)代社會立足唯一的希望就是讀書上好學。我自知家中的困難，因此立志靠讀書來擺脫現(xiàn)在的狀況，我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學，我要努力學習知識，將來考上理想的學府，改變命運，成為對家庭、對社會有用的人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費，可是高中學習、生活所需的學費、生活費也是個不小的問題。聽說學校每年都有資助貧困學生的項目，我希望學校領(lǐng)導和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應(yīng)的照顧和幫助，以緩解我們家庭的經(jīng)濟壓力。

新學期如期而至，在高中學習和生活中我一定會加倍拼搏努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，不辜負老師和家長的期望，爭做一名優(yōu)秀的高中生！

此致

敬禮

　　申請人：

　　xx年9月18日

第二篇：學校助學金申請書

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我是xx班的xx。

我家位于xx村，是地地道道的農(nóng)民家庭，爸媽在家務(wù)農(nóng)。哥哥在一個五金廠上班，每月的收入不高，其工資基本只夠他自給，無法幫助家庭支出。弟弟今年上大學。一家五口就在這種支出大于收入的貧困家境下生活。由于兩個人上大學，家庭又無穩(wěn)定收入，沉重的學費給家庭帶來嚴重的經(jīng)濟困難。因此想通過申請助學金來減輕家庭負擔。

在學習上，我是一名熱愛學習的人，平時勤奮努力，勤學好問，勇于挑戰(zhàn)第一名。在過去的生活中，我從不肯浪費半點時間，每天是宿舍中第一個起床的人。我不折不撓，一直堅持的走了過來，這是我身邊同學都有目共睹的事情。我的成績名列前茅，課余時間，我還經(jīng)常到圖書館閱讀書籍，增加自己的課外知識，讓自己成為一名有理想、有道德、有紀律、有文化的四有公民，同時這也是我作為父母辛勤付出的一種回報，因為我知道我能安安靜靜坐在教室聽課是一件來之不易的事。

當我在教室認認真真聽課時，父母卻在稻田里面朝黃土背朝天的工作著。父母如今身體欠佳，老弱虛瘦的身體干不了重活，家庭無穩(wěn)定經(jīng)濟來源，微薄的收入根本無法送我上大學，每年開學都是滿頭白發(fā)的`爸爸頭痛的日子，東籌西借但也不是解決的辦法，只能依靠貸款，現(xiàn)已欠貸款xx元，因為只有這樣才能完成每學期開學的高額學費，今年弟弟又上大學更是給家庭多了一份挑戰(zhàn)！

父母每天都在為如何維持這個家庭的生活，如何讓我們順利畢業(yè)而煩惱，想到他們那瘦弱的身體，真能頂?shù)米?？每天都得早起晚歸，睡眠沒有一天夠的，看著他們越來越瘦的身體內(nèi)心一陣陣心酸，恨不得休學回家?guī)兔Γ墒沁@又不是他們想要的，因為他們不想我再過像他們那樣的生活。如今我想通過申請助學金來減輕家庭負擔，雖然是杯水車薪，但也能解決我的部分生活費，為家庭減少困難。

望領(lǐng)導考慮我的情況給予批準，我會用自己的努力回報學校，回報國家！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

第三篇：助學金申請書

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我是xx班的學生xx，來自xx。我很需要領(lǐng)導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農(nóng)村，家里一直以務(wù)農(nóng)為生，母親體弱多病，有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農(nóng)民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了！

其實，在入學之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀初三了，明年也即將邁進高中的校門。我想在去一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關(guān)愛，我曾經(jīng)輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學校，開始了求學之路。

說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學校的幫助。而現(xiàn)在我對于學校的補助金也并不是那么急需，我們農(nóng)村有句話叫做救急不救窮。如果領(lǐng)導們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。因為有愛，我才活到現(xiàn)在。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫助減輕家里的負擔，在完成自己學業(yè)的同時使妹妹能安心地上好高中。

祝各位領(lǐng)導們身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

申請人xxx

20xx年x月x日

第四篇：助學金申請書

學校領(lǐng)導：

本人是x級機制本科三班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。

在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　x年x月x日