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第一篇：高中貧困資助申請書

尊敬的領(lǐng)導：

你們好!

我來自一個xxx縣里一個小山村的學生，現(xiàn)在就讀于我們xx高三(1)班，根據(jù)自身實際情況，專門向組織申請優(yōu)秀學生貧困補貼，請學校核對批準。

我家有六個人：父親、母親、兄弟和我。父親和母親必須照顧他們80多歲的祖父母。父母靠農(nóng)業(yè)謀生，父親有殘疾，不能做繁重的體力勞動。家庭繁重的工作取決于他們的母親。他們每天都很努力，但他們的家庭收入微薄。對于這樣一個老少皆宜的家庭來說，這仍然是困難的。爺爺奶奶年紀大了，身體虛弱，身體也不是很好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物保持健康。我哥哥上初中，每年的學費都不低?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名高三學生，這使得生活困難的家庭更糟。

父母努力工作，但每年都要花這么多錢來支持這個家庭真的很困難?？粗改笧槲依?，為整個家庭擔心，我無能為力，心真的不是味道，也不知道怎么好，只是默默地告訴自己必須努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每次我看著他們面對黃土，我只能把眼淚流進心里，我希望我能盡快幫助我的父母減輕一些負擔。

我一直相信知識會改變我的命運。我知道，只要我不斷提高自己，增加知識，我就能改變我的家庭狀況。因此，在進入學校之前，我決心積極學習專業(yè)文化知識，堅持培養(yǎng)和收獲的信念。優(yōu)秀的成績，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們將永遠貧困。貧困不是我們的絆腳石，但堅定是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和領(lǐng)導人的幫助。今后，我將對自己更加嚴格，學習科學文化知識，努力盡快為社會服務，為國家做出貢獻。

我能得到xx我很高興能為家人分享一些助學金。我想我現(xiàn)在能做的就是努力學習，不辜負任何對我有期望的人。在未來，我將成為一個對國家和社會有用的人，盡我所能回報所有幫助過我的人和社會。

再次，衷心感謝各位領(lǐng)導！

　　申請人：xxx

時間：20xx年x月x日

第二篇：高中貧困生學期助學金申請書

尊敬的各位領(lǐng)導：

我是__中學高二級學生?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

我家在__。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五?！苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

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20__年__月__日