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第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書

定興縣就業(yè)服務(wù)局：

我叫XX，屬于XX人員，現(xiàn)居住在XXXX

于XX年XX月開辦了一家XX店，主要經(jīng)營XX，經(jīng)營狀況XX，現(xiàn)需申請貸款XX萬，用于擴大經(jīng)營規(guī)模，到期及時歸還。請批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

　　申請人：

　　電話：

　　年 月 日

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，出身農(nóng)村，畢業(yè)于xxx?？茖W(xué)校，是學(xué)市場營銷與機電一體化。20xx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應(yīng)聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的.創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。

因為資金問題，我想過回貧瘠的農(nóng)村種地，也想過進工廠打工……放棄算了?？墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生，是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關(guān)部門能給與我7萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

第三篇：大學(xué)生個人助學(xué)金申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是軟件測試專業(yè)就讀的___。我來自于一個不慎發(fā)達的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時上大學(xué)，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重擔(dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機會的來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經(jīng)濟情況后，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助!

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責(zé)，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強應(yīng)付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟于事。

此致

敬禮

申請人：____

20_年__月_日

第四篇：大學(xué)生個人助學(xué)金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x級藝術(shù)系?？贫嗟膶W(xué)生x，我家住在x地區(qū)x縣x鄉(xiāng)x村x隊，家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學(xué)金以減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。屬于x省十大貧困縣之首的x縣是一個經(jīng)濟貧窮、文化落后的地方，雖然經(jīng)過這幾年經(jīng)濟飛速的經(jīng)濟發(fā)展，很多家庭已經(jīng)有錢供自己的孩子完成學(xué)業(yè)，但面對高昂的學(xué)費生活費大部分家庭還是非常拮據(jù)的，基本上每年學(xué)生去學(xué)校就帶走家里的全部積蓄。

在我家父母的大部分經(jīng)濟來源還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的學(xué)費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭，有了自己另一份責(zé)任。

我有著廣泛的興趣和愛好，在農(nóng)村很多事情都要自己動手去做，所以我從小就養(yǎng)成了一個自己動手完成工作和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學(xué)都沒畢業(yè)，他們經(jīng)歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現(xiàn)代青年人意味著什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約。

記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學(xué)習(xí)不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里，他都會全力供應(yīng)。而今我已經(jīng)來到了大學(xué)的校園，面對每年開學(xué)時爸爸都會為能夠讓我在學(xué)校能夠少一些麻煩而湊齊全部學(xué)費，我真的有些不忍，但爸爸說只要在學(xué)校能夠?qū)W到真知識真本領(lǐng)這些學(xué)費就花的值。

在到大學(xué)之前我就有了一個想法：申請國家助學(xué)貸款來充當(dāng)學(xué)費，申請勤工儉學(xué)崗位來充當(dāng)伙食費，平時省吃儉用，就不用向家里要太多的錢了。但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)勢必會在心理和時間上影響在學(xué)校的生活和寶貴的學(xué)習(xí)時間，要求我在學(xué)校要把精力用在學(xué)習(xí)和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。

平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，以求獲得大家的尊重和支持?，F(xiàn)在是大二，申請國家助學(xué)金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學(xué)，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔(dān)，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

第五篇：助學(xué)貸款申請書集合

尊敬的中國銀行沈陽分行領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是沈陽x學(xué)院，x班的一名學(xué)生，漢(民族)、共青團員 (政治面貌)、河北(籍貫)。

我家有五口人，具體情況如下：父母農(nóng)民，在外務(wù)工;弟弟上高中;家中還有一位83歲的祖母，患有骨質(zhì)增生癥，生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經(jīng)濟來源，維持我們兄弟的讀書費用，且他們也都漸漸衰老，各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經(jīng)濟困難，實在難以支付高額學(xué)費，維持正常學(xué)業(yè)，只好申請生源地國家助學(xué)貸款。

對國家助學(xué)貸款的了解：助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經(jīng)濟困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學(xué)年最高不超過6000元。助學(xué)到款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)保或抵押，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生資助部門負責(zé)對學(xué)生提交的國家助學(xué)貸款申請書進行資格審查，并核查學(xué)生提交材料的真實性和完整性;銀行負則最終審批學(xué)生的貸款申請。

助學(xué)貸款實行一次申請、一次授信、分期發(fā)放的方式。一學(xué)年內(nèi)的生活費貸款，銀行(或?qū)W校)按10個月逐月發(fā)放給學(xué)生。助學(xué)貸款利率按照中國人民銀行公布的利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行。貸款學(xué)生在校期間的國家助學(xué)貸款利息全部由財政補貼，畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。學(xué)生根據(jù)個人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況，在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開始償還本金的時間，六年內(nèi)還清貸款本息。 助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦*行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦*行將對其違約還款金額計收利息，嚴重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

本人保證在校期間一定刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的能力和知識，時刻想到助學(xué)貸款的鞭策，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)，取得一份滿意的工作，并保證一定按時償還助學(xué)貸款的本息。不延遲還款時間，不違約。如若不按還款自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任!保證不逃脫貸款。

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日