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第一篇:大學(xué)貧困助學(xué)金申請(qǐng)書范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫xx,現(xiàn)就讀于xx大學(xué)政治與行政學(xué)院20xx級(jí)政治與行政學(xué)。我來自xxxxxx,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來源是父母務(wù)農(nóng)。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業(yè)在家,以務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。我外公是一名退伍軍人,年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動(dòng)能力弱,且常年患高血壓、風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時(shí)有病患,不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以家中一切都?jí)涸诟改鸽p肩和家中的四畝地上。
我的家鄉(xiāng)是山區(qū),土地少而貧瘠,農(nóng)作物產(chǎn)量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農(nóng)作物減產(chǎn)百分之七十以上,對(duì)我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),為了外公外婆的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,堅(jiān)持這勤儉節(jié)約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成績(jī)。
感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。所以,我向組織求援,請(qǐng)予以考慮。為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,如果組織伸出援助之手,我將永遠(yuǎn)銘記于心,好好學(xué)習(xí),報(bào)效社會(huì),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出更大的自己的貢獻(xiàn)。請(qǐng)組織審查和考慮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:?無憂考網(wǎng)20xx年xx月xx日第二篇:助學(xué)金學(xué)生申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫楊__,就讀于三亞學(xué)院社會(huì)發(fā)展分院城市規(guī)劃專業(yè)。我來自河北省石家莊市無極縣的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,家里有3口人,我父母都是農(nóng)民,因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為主,沒有其他收入,且由于父親體弱多病,家里開支基本都由母親一個(gè)人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。但母親為了完成我的大學(xué)夢(mèng),不再當(dāng)文盲,有出息,十幾年來他們省吃儉用,給我創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了減輕父母的重?fù)?dān)所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
自從上大學(xué)以來從幼小的心靈開始,我更加刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,上學(xué)期間無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,無掛科記錄。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約。
相比初中、高中、大學(xué)的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)以诟吲d之余也隨之多了一份憂慮。大學(xué)期間學(xué)費(fèi)基本都是父母向親戚朋友借的,為了我的大學(xué)夢(mèng)全家債務(wù)累累,爸媽已經(jīng)老了,加上體弱多病身體不行了,也負(fù)擔(dān)不起我讀書帶來的重?fù)?dān)了,大學(xué)期間以來我為了減輕父母的重?fù)?dān)業(yè)余時(shí)間就去打工掙生活費(fèi)。但是仍然難以承擔(dān)日常的生活費(fèi)用。我馬上就要畢業(yè)了,又怎能就這樣放棄呢,通過不斷地磨練我自身也變得越來越堅(jiān)強(qiáng),為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助――茲申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
大學(xué),我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,待我學(xué)業(yè)有成,將來一定回報(bào)社會(huì),學(xué)校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
第三篇:貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我所說的一切,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的!
我是一名來自___縣的一個(gè)小山村的學(xué)生,現(xiàn)就讀于咱們__中學(xué)高三(1)班,綜合自身實(shí)際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生助學(xué)金”的申請(qǐng),肯請(qǐng)學(xué)校可以核對(duì)并給予批準(zhǔn)。
我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng),家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學(xué)費(fèi)也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難。看著父母為了我勞累,為了整個(gè)家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
一直以來我就堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己,增長(zhǎng)知識(shí),才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績(jī)優(yōu)秀,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。
同時(shí),我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助,我會(huì)在以后的日子里,更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
其次,在學(xué)習(xí)方面,在這一年來,我一直努力學(xué)習(xí),獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,在專業(yè)方面也有所成績(jī),我參加了自行組織的動(dòng)畫小組,我們團(tuán)隊(duì)七個(gè)人一直堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)協(xié)作,雖然其間遇到很多困難,也想放棄,不過我們互相鼓勵(lì),實(shí)在解決不了的問題就尋求老師幫助,老師們也都不耐其煩的幫我們找方法解決,給我們很多指導(dǎo),在幾位老師的帶領(lǐng)和很多老師的幫助下,我們終于完成了一部動(dòng)畫短片《小意達(dá)的花》,在做片子期間,我學(xué)會(huì)了溝通、堅(jiān)持、只要踏踏實(shí)實(shí)努力,一定會(huì)有所收獲,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí),此次成果獲得了很多老師的好評(píng),并榮獲了藝術(shù)學(xué)院動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)和湖北省藝術(shù)節(jié)學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng),我們一定會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。
我能獲得__助學(xué)金,就能替家里分擔(dān)一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人,將來作一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,盡自己所能來回報(bào)所有幫助過我的人,回報(bào)社會(huì)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。我們是祖國(guó)的希望,不能忘記自己的責(zé)任!
再次,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
第四篇:助學(xué)金學(xué)生申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾--班學(xué)生---。我來自農(nóng)村,對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情――學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說"錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。"每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對(duì)我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ鳌⑸钪薪o我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
第五篇:助學(xué)金學(xué)生申請(qǐng)書
個(gè)人事跡
我是__,來自__,現(xiàn)就讀于____。性格沉穩(wěn),愛好廣泛,最大的愿望是成為一名優(yōu)秀的教師,教書育人,終生學(xué)無止境。
我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)寧靜的山村,那里的人善良、勤勞、質(zhì)樸無華。但受傳統(tǒng)觀念的影響,那里的孩子大部分初中畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)謀生,還有的小學(xué)畢業(yè)就結(jié)束學(xué)業(yè)。雖然,隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種情況有所改善,但還有很多孩子很早離開學(xué)校,特別是男孩子。大部分原因是學(xué)校教育資源不足,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),面對(duì)來自其他高教育質(zhì)量地區(qū)的孩子,很難在中考、高考的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。久而久之,愿意上學(xué)的人越來越少,初中畢業(yè)就離校成為一件很平常的事。也許這些人在早早結(jié)束學(xué)業(yè)之后也能很好的生存下去,但在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力越來越強(qiáng),對(duì)知識(shí)要求越來越高的社會(huì)中,知識(shí)也許不是唯一的出路卻是關(guān)鍵的一步。每當(dāng)聽到又有同學(xué)放棄學(xué)業(yè)時(shí),我都感覺很痛心??梢哉f我很幸運(yùn),當(dāng)很多同齡人早早地放棄學(xué)業(yè),我的父母卻一直支持我。在很多人眼里,他們傻得可憐,生活本來就不易,再加上我和弟弟兩個(gè)孩子上學(xué),日子總是緊張且些許無奈。所以,我可能比很多人更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也更清楚這對(duì)于我和我的家庭意味著什么。從小學(xué)到大學(xué),也許我不是最勤奮的學(xué)生,但對(duì)每一科都用心去學(xué),不會(huì)放過能了解新知識(shí)的機(jī)會(huì)。也許我的力量很微小,但我真的希望有一天能為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展盡一份力。不希望看到當(dāng)別的孩子坐在多媒體教室上課建筑知識(shí)的大廈,家鄉(xiāng)的孩子們卻在烈日或風(fēng)雨中艱難地尋求人生的出路。也許這樣想太過于悲觀,因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展需要分工,需要高知識(shí)的理論性人才也需要無數(shù)奔走于各個(gè)城市與鄉(xiāng)村之間用勤勞與汗水搭造我們生存所需的最基礎(chǔ)的一切。但我真的希望那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子最起碼能夠得到公平接受教育的機(jī)會(huì),每個(gè)人的潛力都是無窮的,有無數(shù)的孩子因?yàn)闆]有公平接受教育的機(jī)會(huì)不能最大地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。也有無數(shù)孩子的夢(mèng)想還未起飛便已破滅。都知道中國(guó)是人口大國(guó),要想成為人才強(qiáng)國(guó),教育的全面發(fā)展是關(guān)鍵。不僅是基礎(chǔ)教育和高等教育,技術(shù)教育與成人教育的發(fā)展也很重要。因此,我真心希望未來每一個(gè)孩子都能享受到公平的教育機(jī)會(huì),最大程度地享受到我們國(guó)家發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展所能為他們提供的一切獲取知識(shí)與技能的機(jī)會(huì)。
小學(xué)時(shí)參加演講比賽,題目是我最喜歡的職業(yè),我選擇了老師。在我看來教師是一個(gè)要求不斷進(jìn)取不斷超越自我的職業(yè),同時(shí)也是一個(gè)與人類發(fā)展有著重要聯(lián)系的職業(yè)。知識(shí)是在不斷積累、不斷創(chuàng)新、不斷開拓中延續(xù)的,教師是維系這一人來文明發(fā)展的紐帶。除去這些光環(huán),教師也是一項(xiàng)辛苦的職業(yè),需要耐心、責(zé)任心和愛心。每個(gè)求學(xué)者都是懷著對(duì)知識(shí)的渴望聆聽,教師就更需要用心去準(zhǔn)備好每一節(jié)課。與此同時(shí),教師的一言一行對(duì)學(xué)生的影響非常深遠(yuǎn),特別是基礎(chǔ)教育和高等教育階段,前者是學(xué)生基礎(chǔ)的善惡觀、知識(shí)結(jié)構(gòu)形成的關(guān)鍵階段,對(duì)其以后的學(xué)習(xí)生活有重要的影響,后者是學(xué)生成熟的價(jià)值觀、思維模式、性格等定型的時(shí)期,再很大程度上決定了學(xué)生走入社會(huì)會(huì)成為怎樣的人。可以說教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的引導(dǎo)作用,這也在一定程度上決定了國(guó)家未來接班人將以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入社會(huì)、建設(shè)我們的國(guó)家。個(gè)人方面來講,我希望成為一名教師是因?yàn)槲蚁矚g這項(xiàng)職,享受傳授經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的的過程。同時(shí),教師這一職業(yè)的特殊性也決定了教師必須與時(shí)俱進(jìn),不斷不更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自身素質(zhì),每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,要想幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,建立健全的人生觀、價(jià)值觀也需要教師不斷豐富自身。這對(duì)于許多人來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),我希望接受這項(xiàng)挑戰(zhàn),在幫助他人的同時(shí)不斷提升自身價(jià)值。從小學(xué)到高中,努力學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,熱心參與集體活動(dòng),我努力用行動(dòng)證明自己。在這期間,多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),擔(dān)任過班級(jí)職務(wù),積極為集體服務(wù),參加過學(xué)校的舞蹈演出,演講比賽,寫作比賽和縣級(jí)的音美比賽,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在豐富學(xué)習(xí)生活的同時(shí)也得到了很好的鍛煉。為了獲得更好的發(fā)展,在很多同學(xué)高中畢業(yè)放棄學(xué)業(yè)時(shí),我選擇進(jìn)入大學(xué)這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方。
大學(xué)對(duì)于很多人來說是一個(gè)新的起點(diǎn),在我看來也是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。進(jìn)入大學(xué)意味著離夢(mèng)想又近了一步,意味著有了接觸更高目標(biāo)的機(jī)會(huì),意味著有接觸更優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)。但陌生的城市,教學(xué)方式的差異,來自不同地區(qū)同學(xué)之間文化、生活方式的差異等等,讓初入大學(xué)的我有些茫然。好在老師和同學(xué)們都很熱情,我漸漸放下那份小心翼翼融入到豐富多彩的大學(xué)生活中。
大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)及志愿者活動(dòng),寫申請(qǐng)書爭(zhēng)取入黨等等,生活緊張充實(shí)。新生軍訓(xùn)磨練了每個(gè)人的意志,讓我們明白了什么是軍人的意志,什么是軍紀(jì)與軍威。烈日下風(fēng)雨中,他們都能堅(jiān)守自己的崗位。讓我感觸最深的是他們對(duì)待每件事都很認(rèn)真,每個(gè)動(dòng)作都追求完美。軍訓(xùn)雖然很辛苦,但我卻收獲良多。首先,平時(shí)不經(jīng)常鍛煉的我在軍訓(xùn)時(shí)得到了很好的鍛煉,其次,我明白了紀(jì)律與團(tuán)結(jié)的重要性,沒有了紀(jì)律很難保持一致,沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)取得更大的成就。一個(gè)人也許走得更快,但一群人一起走才能走得更遠(yuǎn)。當(dāng)今社會(huì),團(tuán)結(jié)越來越重要。社會(huì)分工的進(jìn)一步細(xì)化在提高各行業(yè)效率的同時(shí)對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求也越來越高,因此,作為大學(xué)生團(tuán)結(jié)一致相互幫助就顯得尤為重要。未來也會(huì)對(duì)我們的協(xié)作能力有所要求,不僅是同學(xué),同事,還有陌生人。除此之外,我對(duì)溝通交流能力的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。以前的我溝通能力不是很強(qiáng),說話太直接,言語間傷害了朋友而不自知,跟陌生人也不能有很好的交流。這對(duì)于以后想成為一名優(yōu)秀教師的我是極為不利的。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育理念的不斷完善,現(xiàn)代教育越來越強(qiáng)調(diào)師生之間的交流,不再只是局限于老師講授,學(xué)生記憶的方法。更多的強(qiáng)調(diào)師生間在溝通中傳授知識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)過程中的自主參與與創(chuàng)新精神。而這一切都要求師生之間有很好的交流,只有建立在良好溝通基礎(chǔ)之上,深入了解每個(gè)學(xué)生的特性,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性才能被充分調(diào)動(dòng)起來,課堂教學(xué)的質(zhì)量才會(huì)得到更大的提高。因此,在參加各項(xiàng)活動(dòng)中我都注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)的交流方法并注意在生活中的實(shí)際運(yùn)用,也許,現(xiàn)在的我仍做的不盡如人意,但我會(huì)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取在大學(xué)期間使自己的交流能力得到提高,為成為優(yōu)秀的教師做準(zhǔn)備。同時(shí),軍訓(xùn)期間也收獲了同學(xué)之間的友誼。離開了家人與熟悉的故鄉(xiāng),由開始的不安與茫然到后來的適應(yīng),友誼起了很大的作用。我也許不是最熱情的朋友,但真誠(chéng)待人是我的準(zhǔn)則之一。因此,能與同學(xué)很好的相處,盡己所能為同學(xué)提供幫助。大一期間,我的獨(dú)立生活和自主學(xué)習(xí)的能力也得到了很大的提高。大一時(shí)參加了公共英語四級(jí)、大學(xué)生英語競(jìng)賽和翻譯比賽,認(rèn)真學(xué)好每門課,在努力完成作業(yè)的同時(shí),擴(kuò)大自己的課外閱讀量,收獲良多。英語口語也有了很大提高,從開始的不敢張口說到能較流利地表達(dá)自己的意思。
大二是緊張學(xué)習(xí)的一年,準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)考試,英語公共六級(jí)考試,同時(shí)還要努力學(xué)好新開設(shè)的課程。在這學(xué)年,我的自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高,也逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,做好筆記,課間課后積極與同學(xué)討論,努力完成老師留的作業(yè),同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,這樣就可以從容地面對(duì)考試。對(duì)于心理學(xué)等理論性強(qiáng)的課程,首先要在腦海中構(gòu)架好知識(shí)的框架,再結(jié)合實(shí)際,將看似枯燥的理論知識(shí)與用到實(shí)際生活中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),知識(shí)的記憶會(huì)簡(jiǎn)單也自主很多。此外,這一年還積極地參與實(shí)踐活動(dòng),利用放假期間給學(xué)生補(bǔ)課積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也更深刻地體會(huì)到教師這項(xiàng)職業(yè)的不易,原本看似簡(jiǎn)單的教學(xué)過程其實(shí)存在很多變數(shù),一個(gè)優(yōu)秀的教師需要良好的應(yīng)變能力,在這方面我還需要加強(qiáng)。在賣場(chǎng)做售貨員的經(jīng)歷也給我很大啟發(fā),雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),但這期間我的溝通能力得到很大的提高,這是我在學(xué)習(xí)之余最大的收獲。大學(xué)對(duì)我來說是關(guān)鍵的時(shí)期,在不久的將來,會(huì)用所學(xué)的一切來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。也許,目前所學(xué)的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不會(huì)停下腳步,我會(huì)盡我所能準(zhǔn)備好抓住每一次提高自己,積累知識(shí),實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)。
總之,我享受并珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天,享受和同學(xué)友好相處的校園生活,享受每一次挑戰(zhàn)自我提升自我的過程,享受豐富多彩的集體活動(dòng),享受每一次志愿者活動(dòng),享受并珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。大學(xué)生活將成為腦海中最美好的回憶之一,我會(huì)努力使自己在大學(xué)的每一天都過得充實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與實(shí)踐活動(dòng),最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。