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敬愛(ài)的黨組織：

九月十日，多少五彩的鮮花，多少熱烈的掌聲，多少崇敬的詩(shī)歌獻(xiàn)給給今天的人兒;九月十日，我們贊美的人們陪我們走過(guò)了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日，我們從第一天識(shí)字開(kāi)始，就用紅燭、大樹(shù)、園丁等比喻來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心無(wú)比的尊敬和愛(ài)意。九月十日，是的，是全國(guó)教師的節(jié)日。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古訓(xùn)云：“一日為師，終生為父?！崩蠋熅拖裎覀兊母改敢粯?，教我們識(shí)字，教我們閱讀，孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人的道理。老師們嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家提出的“科教興國(guó)”的方針政策，為新時(shí)代的中國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的人才，國(guó)家建設(shè)的脊梁。老師作為中國(guó)教育事業(yè)的先鋒和楷模，在這條戰(zhàn)線(xiàn)上奮斗著。隨著同學(xué)們?nèi)找娉砷L(zhǎng)，老師也老了，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

但我們尊師的思想?yún)s也隨著時(shí)光的飛逝，而日益淡化了。

記得小學(xué)的時(shí)候，自己會(huì)攢著每天的零花錢(qián)。到了教師節(jié)那天，幾個(gè)要好的朋友，大家湊著不多的錢(qián)去給老師買(mǎi)禮物，禮輕情義重。哪怕是一束花，哪怕只是上課的時(shí)候，大聲地祝老師節(jié)日快樂(lè)，都會(huì)讓老師體會(huì)到同學(xué)給他的溫暖。然而，到了大學(xué)，同學(xué)們的尊師思想反而都淡薄了，上課前沒(méi)有一句節(jié)日快樂(lè)的問(wèn)候，沒(méi)有一束鮮花，沒(méi)有掌聲??難道你忘記了，今天是教師節(jié)嗎?當(dāng)然不會(huì)，日益發(fā)達(dá)的科技又怎么能讓我們有后知后覺(jué)的信息呢。是這樣發(fā)達(dá)的科技、前進(jìn)的電腦讓我們的情感不善面對(duì)人直接表達(dá)，人與人的距離日益疏遠(yuǎn)。我們天天面

對(duì)著交流的是機(jī)器，不是活生生的人了，你與你周?chē)娜藵u漸找不到話(huà)題，即使在一個(gè)寢室，也說(shuō)不上半句話(huà)，逐漸人與人的關(guān)系日益淡漠。當(dāng)然這只是一部分原因，還有其他的什么，我們應(yīng)該反省??

在忙碌的工作學(xué)習(xí)中，不要忘記曾經(jīng)教過(guò)你的恩師，一條簡(jiǎn)短的短信也好，一個(gè)電話(huà)也好，都不要忘了，送去你心中的那一份祝福和感激，讓遠(yuǎn)在異地的恩師，記起曾經(jīng)的你。心懷一顆，感恩的心，溫暖人間。