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第一篇：貧困生申請助學金申請書

尊敬的各位校領導：

你們好！

我是xx，我家住在XX，是個標準的農(nóng)村孩子，因為家境比較貧困，我一向勤儉節(jié)約，努力上進，珍惜這來之不易的學習環(huán)境。

XX是一個風不調(diào)雨不順的地方，父母常年以務農(nóng)為生，又加上家里人口眾多，經(jīng)濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地，種了最麻煩但價格還算不錯的棉花，心想著收成了好趕緊還完別人的債?？嗫鄪^斗了好幾個月，眼看著就要豐收了，一場洪水沖走了他們所有的希望，棉花被淹了……

看著這片地我媽哭了……因為曾經(jīng)所抱的希望太大，所付出的太多，家人似乎全被打垮了！還好有村民的援助，我們勉強生計。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇，為了不讓我重走她們艱辛的道路，他們四處借錢為我交學費，讓我接受高等教育，甚至帶病給人打工為我掙生活費，媽媽的雙手不再纖細，爸爸的脊梁不再挺拔……一切的一切我看在眼里，疼在心里，爸媽真的好辛苦……

得知我校今年有貧困補助這項好政策，我萬分高興，懷著感恩的心來向領導們申請，希望你們接受我理解我！但無論申請是否成功，我都不會沮喪，我會更加努力的學習，好好奮斗一個美好的未來！

　　此致

敬禮

申請人：

時間：

第二篇：資金補助申請書

關心資助貧困學生，是教育改革和發(fā)展中的一項重要工作，是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的具體表現(xiàn)，為了保障我校貧困學生不因經(jīng)濟困難而輟學，保障貧困學生安心學習，正常生活和身心健康成長，特制定本方案。

一、加強組織領導

成立由學校領導組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案；建立貧困生檔案庫；由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單。

二、扶助步驟：

（一）貧困生的界定：

1.資助對象為義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生，包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況，品學兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先資助：

（1）烈士子女、優(yōu)撫家庭子女及少數(shù)民族學生。

（2）孤兒

（3）父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女；

（4）殘疾學生

（5）經(jīng)民政部門確認的農(nóng)村低?；蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

（6）因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

（7）子女較多，因上學導致家庭貧困。

（8）農(nóng)村居民年人均收入1000元以下城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。

2.資助貧困生的方式：補助貧困寄宿學生生活費、免貧困寄宿生住宿費等。

3.資金來源：

（1）學生資助中心撥款；

（2）適當從學校公用經(jīng)費中提取。

（二）貧困生評定及建檔：

貧困生的評定及建檔工作主要由班主任負責審核、報批和存檔工作，具體辦

法是：

根據(jù)個人申報資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學生本人申請并

提供村委會或居委會證明。報班主任審核，審核結束后，報學校評審小組討論。

學校評審小組對申請資助的.學生有關情況進行認真審核后，按學生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單，在學校和學生家庭所在村（居委會）公示，公示期不得少于 7天。公示無異議后，學校將受資助名單和評審公示情況上報中心校審核確定。

貧困生比例采取動態(tài)管理，每學年視學校學生實際情況進行一次調(diào)整，時間為12月中旬。

三、扶助貧困生的工作監(jiān)督及處罰：

學校資助貧困生遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與扶志相結合”的原則，既幫助他們完成學業(yè)，又激勵他們克服困難，發(fā)奮學習，報效祖國，為了保證此項工作的公正性、嚴肅性，學校設立舉報箱，并視情況作以下處理：

1.貧困生如有違反校規(guī)、校紀行為，受全校通報批評以上處分（含通報批評），學習不努力，成績明顯退步或生活鋪張浪費，取消貧困生待遇。

2.要按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假，騙取國家資助資金的，要嚴肅處理。向社會公布舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督。取消資助資格，已發(fā)資助金的予以追回。

四、工作要求：

1.所有救助資金須上交總務處，由總務處統(tǒng)一建賬管理；

2.救助資金的收支接受廣大教師的監(jiān)督，總務處應定期公示救助的對象、金額及資金的收支情況；

3.實行貧困生救助動態(tài)管理，班主任和領導小組成員應及時了解救助對象現(xiàn)在的生活狀況，如果被救助者超出救助范圍，則應及時調(diào)整救助對象。

五、組織領導（見領導小組和工作小組）

常疃小學

貧困生救助計劃

常疃小學

第三篇：資金補助申請書

尊敬的各位領導：

我是xxxx，多年來，住房問題一直是我家頭疼的問題，眼見著同村村民不斷建新房，遷新居，而自家卻只能一直住在四處破壁，搖搖欲墜的房子里，終日提心吊膽，但是卻無可奈何。 多年來，我一直想拆掉重建，卻因為要供三個子女上學，還要贍養(yǎng)老人而負擔重重，加之我自己患風濕嚴重，行動不便，不能很好干農(nóng)活，使得家里經(jīng)濟很拮據(jù)，根本就拿不出錢改建。但領導們和村委幾次到我家了解情況，動員改建，給了我很大的鼓勵，促使我下決心改建自家危房。于是在家里省吃儉用、加上四處向親朋好友借錢的情況下，于去年六月份開始拆除危房，兩周后重新挖基腳、起地基，在原來的地面上重新改建。 新建房東抵杜澤益住房，西抵xxx 住房，北抵xxx 住房，南抵xxx 住所，總面積120 平方米，一樓兩間，連同大門和天井。改建房于去年年底才完工，建房費共計75000 多元，家里的`錢和借來的錢很快就用完了，現(xiàn)在改建款尚差兩萬余元。借來的錢還愁難以還清，又添愁煩?，F(xiàn)在真是騎虎難下，懇請領導幫助解決為謝!

　　申請人：xxx