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第一篇：貧困生申請書

尊敬的學校領導：

您好！

我叫xxx來自計算機系06級軟件開發(fā)專業(yè)0717班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。當我得到了*的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

第二篇：高中學生補助申請書

尊敬的領導：

　　我是xx縣孟壩中學二年級學生?，F(xiàn)在，由于家庭困難，他們向政府申請貧困助學金。

　　我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我家有三個人，爺爺，爸爸和我。我父親視力不好，沒有工作能力。我母親在我很小的時候就離家出走了；因此，這個家庭現(xiàn)在由我年邁的祖父支持。我祖父的身體一年比一年差。他根本沒有工作能力。全家人都依靠祖父的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難，無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。

　　我知道家里的困難，所以我決定通過閱讀來擺脫當前的生活條件。我知道僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明，我也希望得到政府的幫助。

　　在校期間，我會的#以奉獻學院、服務學生為宗旨，真正為學生服務，代表學生行使合法權益，努力建設校園，大膽創(chuàng)新，開拓進取，虛心向別人學習，改變錯誤，接受好意見，堅持自己的原則；面對學生的利益，我堅持學校和大多數學生的利益，從不謀取個人利益。在課堂上，積極參與醫(yī)院的活動。

　　我是個窮學生。我有自己的經歷。我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙。我們心中最大的障礙是，只有克服了自己的貧困心理，才能做得更好?！F而堅強，這樣一句老話已經告訴我們，我想我不會被貧困擊倒.而且會更加努力.改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧窮.貧窮不是我們的'絆腳石，而是我們的動力.我會更加努力！

　　因此，望能得到政府的補貼，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：貧困申請書

武威職業(yè)學院：

xx(學生本人姓名)xx系xx省(市、自治區(qū)) xx市(縣)xx_(村民委員會或居民委員會)人，2018年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經濟情況介紹) 生活困難，父母在家務農，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。2018年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經濟收入少，無力支持其完成學業(yè)，擬申請助學貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

　　經辦人：xx

　　xx村民委員會(居民委員會) (蓋章)

　　2020年 8月x日

第四篇：高中生貧困生補助申請書

尊敬的各位領導：

你們好!

我是xx一中高一xx班的一名學生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動本事遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。

在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天提高。學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為學校建設盡心盡力，多為班級添光彩。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：高中生貧困生補助申請書

尊敬的領導：

我是xx縣孟壩中學二年級學生?，F(xiàn)在，由于家庭困難，他們向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我家有三個人，爺爺，爸爸和我。我父親視力不好，沒有工作能力。我母親在我很小的時候就離家出走了；因此，這個家庭現(xiàn)在由我年邁的祖父支持。我祖父的身體一年比一年差。他根本沒有工作能力。全家人都依靠祖父的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難，無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。

我知道家里的困難，所以我決定通過閱讀來擺脫當前的生活條件。我知道僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明，我也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會的#以奉獻學院、服務學生為宗旨，真正為學生服務，代表學生行使合法權益，努力建設校園，大膽創(chuàng)新，開拓進取，虛心向別人學習，改變錯誤，接受好意見，堅持自己的原則；面對學生的利益，我堅持學校和大多數學生的利益，從不謀取個人利益。在課堂上，積極參與醫(yī)院的活動。

我是個窮學生。我有自己的經歷。我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙。我們心中最大的障礙是，只有克服了自己的貧困心理，才能做得更好。‘窮而堅強，這樣一句老話已經告訴我們，我想我不會被貧困擊倒.而且會更加努力.改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧窮.貧窮不是我們的絆腳石，而是我們的動力.我會更加努力！

因此，望能得到政府的補貼，緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

第六篇：貧困學生申請書

尊敬的校領導和老師：

你們好！

我叫xxx，是高一四班的一名新生。本人品行優(yōu)良，學習努力，成績優(yōu)秀，積極向上，生活儉樸，誠實守信，遵紀守法。

我的爸爸是一名普通工作人員，工資微薄，媽媽是一名下崗職工，現(xiàn)在是頂替別人崗位上班，收入也不多。我的爺爺奶奶都是農民，年事已高，體弱多病，喪失勞動能力，沒有任何收入，不幸的是爺爺于20xx年元月因患癌去世，花費大額醫(yī)藥費，又欠下一筆債務。我的姐姐在河師大上大二，每年需一萬多元的費用，我剛剛升入高中，家庭經濟不堪重負?？粗职?、媽媽勞碌的身影、漸增的白發(fā)，我的心里酸酸的，有一種說不出的憂傷。

我渴望能得到資助，圓我青春夢想，減輕些家里的負擔，長大后能成為一個有知識、有愛心對社會有用的人。我也知道，家家都有本難念的經，可能有比我更困難，更需要幫助的同學，我在這里提出申請，無論能否獲批，我都衷心感謝校領導和老師對我的幫助。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日