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第一篇：農(nóng)村入黨申請(qǐng)書范文

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我于__年通過考錄來到__，成為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。一年多來，身邊的黨員干部給予我很多幫助，使我得以在他鄉(xiāng)安心工作。他們一直鼓勵(lì)我積極上進(jìn)，爭(zhēng)取早日入黨。我雖然于去年7月向黨組織遞交了申請(qǐng)書，可對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是停留在理論層面上，思想上還比較被動(dòng)?？墒牵ㄟ^親歷一次抗洪搶險(xiǎn)，使我深刻地感覺到黨組織是一個(gè)充滿著凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，共產(chǎn)黨員是各族群眾的優(yōu)秀代表，隨著認(rèn)識(shí)的深入，也進(jìn)一步堅(jiān)定了我要加入這支光榮隊(duì)伍的決心，于是我迫不及待地提起筆，寫下了我人生的第二份申請(qǐng)書。

想起那天的情景，仍歷歷在目：__年7月16日下午18時(shí)許，我正在辦公室加班寫材料。突然隔壁鄉(xiāng)長(zhǎng)辦公室傳來一陣急促的電話聲，只聽見鄉(xiāng)長(zhǎng)高聲說：“快!通知全鄉(xiāng)黨員干部參加抗洪，__發(fā)洪水了!”災(zāi)情就是命令!隨即，所有的黨員干部有條不紊地準(zhǔn)備著。這時(shí)，鄉(xiāng)黨委書記__剛從村里趕回，一進(jìn)鄉(xiāng)政府大院馬上安排：“留一個(gè)干部值班，其余黨員干部全部出發(fā)!用最快速度趕到__!”

由于我的家鄉(xiāng)__比較干旱，在我的記憶中，對(duì)于洪水這個(gè)概念一直是很模糊的，更未參加過抗洪，該帶什么工具都不清楚，隨即拿了把靠在墻角的鐵锨，加入了隊(duì)伍。

看到恰勒胡松溝里挾裹著泥石的滾滾洪水，我心有余悸地下了車，手里攥緊了鐵锨。趕來救災(zāi)的人們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)峻：___——29歲的年輕女鄉(xiāng)長(zhǎng)，平時(shí)說話文文靜靜，現(xiàn)在卻果斷地指揮著一支黨員突擊隊(duì)沖在最前線;___——鄉(xiāng)黨委副書記，他平時(shí)愛跟年輕人說說笑笑，現(xiàn)在的他一臉嚴(yán)肅，扛著沙袋奮力堵著決口，早已成了“泥人”;平時(shí)那些愛說愛笑的大哥大姐們也都是有的搬土袋，有的打木樁，有的幫助農(nóng)牧民搬東西、趕牲畜，組織老人和兒童轉(zhuǎn)移。

忙碌中的趙雄偉書記見我不知所措，便交待：“小萬，你年紀(jì)小，又沒干過粗活，就當(dāng)通訊員吧。及時(shí)把各個(gè)點(diǎn)的情況匯報(bào)給指揮部!”我立即應(yīng)了一聲：“好!”于是從他手里接過手機(jī)和擴(kuò)音喇叭，投入到緊張的信息聯(lián)絡(luò)當(dāng)中。

當(dāng)我趕到另一個(gè)抗洪點(diǎn)時(shí)，只見縣領(lǐng)導(dǎo)及駐縣部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和武警戰(zhàn)士們都在齊腰深的水里，合力用手托著牧民的氈子、電視機(jī)、棉被等一步一步艱難地往外挪。頓時(shí)，我深受感動(dòng)，拋開了猶豫，不假思索地也沖進(jìn)上前去，一邊幫助農(nóng)牧民從進(jìn)水的屋子往外搬東西，一邊將一線的情況向指揮部報(bào)告。

正在這時(shí)，突然從遠(yuǎn)處另一個(gè)抗洪點(diǎn)傳來求救聲：“才仁家的房子進(jìn)水了，快去救救他癱瘓的媽媽吧!”這時(shí)，只聽一聲命令：“突擊隊(duì)快上!救人要緊!”。隨即，由鄉(xiāng)里黨員干部組成的突擊隊(duì)趟著洪水趕到了才仁家院外，可大門是鎖著的，怎么辦?這時(shí)有人說：“踩著我的肩膀，上!”于是大家迅速搭起人梯，翻進(jìn)了院子，

撬開門鎖，把七十多歲的老奶奶從房子里背出來，轉(zhuǎn)移到了高處的帳篷里。等把他家的財(cái)物全都轉(zhuǎn)移到了安全地帶，大家才算松了口氣。而這時(shí)，已是22：21分，天色已漸漸暗下來了。

暴雨已經(jīng)過去，看到漸漸退去的洪水，我們才感到肚子餓了，身上冷了，渾身困了?？购橹笓]部下令，全體女同志及地方黨員干部提前回家待命，由武警戰(zhàn)士、民兵應(yīng)急分隊(duì)和公安干警進(jìn)行災(zāi)情監(jiān)測(cè)，可是在場(chǎng)的黨員干部卻都不愿離開。凌晨2點(diǎn)多，看到天已放晴，月亮升到樹梢頭，大家才陸續(xù)回去休息。

回到宿舍后，我久久難以入眠，回想以前扶貧幫困、防險(xiǎn)救災(zāi)，再想想今天的抗洪，我為我在困難面前曾有的畏懼而感到羞愧，比較之下，那些平時(shí)顯得憨厚的鄉(xiāng)村黨員干部又是多么勇敢啊!他們?cè)谌罕娚拓?cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)總是沖鋒在前，把群眾的利益放在生命安危的前面，不顧洪水對(duì)生命的威脅，用堅(jiān)毅和果敢來為自己的組織增光添彩。想到這里，我決定用我自己的親身體會(huì)寫這份入黨申請(qǐng)書，這一次我是用我最深刻的感悟和最真切的心聲表達(dá)自己加入黨組織的迫切愿望的。

請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我，我將以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，做到平時(shí)能看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻能站得出來、危難時(shí)刻能豁得出來。如果我沒有被黨組織吸納，我也不會(huì)氣餒，我將一如繼往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷完善自我，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入黨組織，成為一名真正合格的黨員。

申請(qǐng)人：

年月日

第二篇：入黨申請(qǐng)書最新版

敬愛的黨支部：

自從向黨支部遞交了我的入黨書，并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)――共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：

自參加工作以來，除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力，更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的；使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪；自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛。愛孩子，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此，教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心，向孩子奉獻(xiàn)真情，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠，更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的.角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子，不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點(diǎn)石成金……

21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?？梢哉f，對(duì)孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾；師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)十七大精神，以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我！

　　申請(qǐng)人：

　　日期：