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第一篇：崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書

尊敬崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

申請(qǐng)人：XXX；男；現(xiàn)年XX歲；漢族：X。籍貫：XXXX。本人于XXX年XX月參加工作，曾多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。XXX年取得小學(xué)高級(jí)教師資格, XXX年聘任為小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)級(jí)教師崗位。我現(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘“小學(xué)高級(jí)（專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位）”一職，個(gè)人認(rèn)為自身具備語(yǔ)文教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

首先，我教學(xué)已XXX年，在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠(chéng)懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件，申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)（專業(yè)技術(shù)九級(jí)）崗位。望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)

　　申請(qǐng)人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

第二篇：競(jìng)選申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請(qǐng)書。

我是來自勞動(dòng)與社會(huì)保障081班的周立梅?，F(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)科技部副部長(zhǎng)。借我院學(xué)生會(huì)調(diào)整之際，我申請(qǐng)學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)一職。

我是一個(gè)內(nèi)向與外向相接的女生，在我成長(zhǎng)的道路上，我也曾經(jīng)擔(dān)任過一些學(xué)生干部的工作。從小學(xué)一直到初中畢業(yè)，我都在奮力的前進(jìn)?？赡芤?yàn)槲乙恢倍荚隗w育訓(xùn)練，所以在艱苦的條件下筑成了我堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、樂觀的性格。在學(xué)習(xí)上，我一直都沒有放棄過自己。雖然我沒有考取高中，但是我在自己的求學(xué)道路上努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信每個(gè)人都會(huì)在某一天突然間地長(zhǎng)大、成熟。我覺得我的改變就是證明自己積極進(jìn)取、不屈不撓的例子。我由一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有理想的人轉(zhuǎn)變成了積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步的人。這就是我成長(zhǎng)的過程中最讓我驕傲的事情。我沒有荒廢自己的時(shí)間，我在朝著自己的目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是那種拿獎(jiǎng)學(xué)金的，但是我沒有放棄過這個(gè)目標(biāo)，每次我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。每次我的成績(jī)都會(huì)有所進(jìn)步，我也相信自己會(huì)達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注我國(guó)、世界上的動(dòng)態(tài)。閱讀報(bào)紙、看新聞幾乎是我每天都做得事情。認(rèn)真、細(xì)心是我做事的風(fēng)格。

在思想上，我一直都是大人們所肯定的好孩子。當(dāng)然，我也有我的理想、我的目標(biāo)。在我糾正自己錯(cuò)誤的思想后，我更加勇敢的去面對(duì)我的現(xiàn)實(shí)、我的不足，我也更加的努力去改正自己的不足?？梢哉f我是一個(gè)充滿陽(yáng)光、積極向上、思想健康的青年。

在生活上，我一直堅(jiān)信“好的生活習(xí)慣也決定了你做事的成功。”所以，我一直都保持著自己健康的生活狀態(tài)、良好的生活習(xí)慣。本人是個(gè)很勤奮的人。我在生活上是很有規(guī)律的，我跟同學(xué)、室友之間的關(guān)系一直都相處的很好。生活上的我也是很熱情的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我也會(huì)盡量地去幫助那些遇到困難的同學(xué)、朋友。從上初一開始，我就離開家去求學(xué)了，所以這也培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的生活。生活上的獨(dú)立也鍛煉了我在做事、與人交流方面的獨(dú)立、自信。

進(jìn)入大學(xué)以后，我一直都很積極的爭(zhēng)取每次可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在大一的時(shí)候，我很榮幸的進(jìn)入到了學(xué)生會(huì)，開始了我的學(xué)生工作。在學(xué)生會(huì)做的這一年里，我深深地感受到了從事學(xué)生工作的艱辛。當(dāng)初自己也是抱著“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的態(tài)度而選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)的。在做干事的這一年里，我的進(jìn)步就是敢于講話。當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步可能不是很大，但是對(duì)于我自己來說它給了我很多勇氣和鼓勵(lì)。我選擇做學(xué)生工作不是為了從中得到什么利益，我只是想給自己一個(gè)施展自己的舞臺(tái)，來證明自己的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)院盡自己的一點(diǎn)力。一年的鍛煉，讓我有了很多體會(huì)和收獲。

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

第三篇：崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家上午好！

很高興能參加這次競(jìng)聘，今天我競(jìng)聘的崗位是處副處長(zhǎng)。

對(duì)于我這次參加競(jìng)聘處副處長(zhǎng)這一職務(wù)，我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平，較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)體系和豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復(fù)雜問題的能力，同時(shí)，必須能夠快速準(zhǔn)確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏，在工作中時(shí)刻保持主動(dòng)性和前瞻性。

在總結(jié)和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐后，我認(rèn)為自己無(wú)論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面，都基本具備了參加競(jìng)聘的條件。而且，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作業(yè)績(jī)和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢(shì)。

一是感覺自己對(duì)這一崗位認(rèn)識(shí)比較深刻，深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位奉獻(xiàn)自己的一切。從參加工作走向社會(huì)的第一天起，我就從事教科文處現(xiàn)有的工作，一干就是二十年，我深刻地認(rèn)識(shí)到教科文處是財(cái)政局的一個(gè)重 要窗口，代表著全局教育、科技、文化等事業(yè)的工作形象和財(cái)政重任，我始終堅(jiān)持內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù)，有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來，自己在本職崗位上，始終堅(jiān)持以改革為動(dòng)力，以服務(wù)為宗旨，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作質(zhì)量。工作中，始終把科學(xué)合理使用資金，提高資金使用效益作為重點(diǎn)，針對(duì)財(cái)政困難，資金緊張的特點(diǎn)，對(duì)事業(yè)單位的基本情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)資金的使用進(jìn)行跟蹤監(jiān)查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，力爭(zhēng)使有限的資金發(fā)揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理方法，保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué)，農(nóng)村中小學(xué)險(xiǎn)危房逐年減少。幾年來，撰寫調(diào)查報(bào)告10余篇，組織編寫了《市行政、事業(yè)財(cái)務(wù)分析資料》和《市各級(jí)各類學(xué)?；厩闆r》兩本書。

三是感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，為人比較謙遜樸實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

再加上自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛與滿腔熱誠(chéng)，以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵(lì)，這些都將構(gòu)成我今天參加競(jìng)聘的強(qiáng)大后援，更是我今后成長(zhǎng)與進(jìn)步的動(dòng)力所在。

如果競(jìng)聘成功，我將主要從以下四個(gè)方面不斷地充實(shí)和提高：

一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。工作要干出成績(jī)，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)習(xí)，而且還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷汲取理論和實(shí)踐的滋養(yǎng)，將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)具體的工作，使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

二是創(chuàng)新突破，大膽實(shí)踐，賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心，進(jìn)一步完善教科文經(jīng)費(fèi)支出管理，加大教科文經(jīng)費(fèi)支出改革步伐，確保完成各項(xiàng)支出任務(wù)和各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展。

三是刻苦鉆研，精益求精，不斷改進(jìn)工作方式方法，全面提高工作水平。要深入實(shí)際，調(diào)查研究，注意監(jiān)測(cè)我市教科文事業(yè)支出運(yùn)行情況，及時(shí)反映財(cái)政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問題、為財(cái)政支出決策提出建議和意見。

四是加強(qiáng)管理，嚴(yán)格 要求自己，協(xié)助處長(zhǎng)做好處內(nèi)自身建設(shè)，力爭(zhēng)出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，如果這次競(jìng)聘大家選擇了我，組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，我將不辱使命，以實(shí)實(shí)在在的工作和業(yè)績(jī)，來回報(bào)組織與同志們對(duì)我的信任與厚愛。如果這次競(jìng)聘大家覺得我與這個(gè)崗位的要求還有一定距離，我更將以此為鑒，見賢思齊，繼續(xù)補(bǔ)充、修正和完善自己，努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，再一次感謝大家多年來對(duì)我的支持與鼓勵(lì)！

謝謝大家！

第四篇：崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書

在今年我縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作中，我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的，置市、縣崗位競(jìng)聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧，欺上瞞下，崗位競(jìng)聘操作嚴(yán)重不合理：

第一、不公開。首先，學(xué)校未認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，學(xué)校在崗位競(jìng)聘過程中，除了學(xué)習(xí)張貼過石教委（2012）56號(hào)文件外，對(duì)市、縣其它關(guān)于崗位競(jìng)聘工作的政策文件一概不宣傳、不學(xué)習(xí)。其次，崗位競(jìng)聘過程不公開不透明，我校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過。直至6月26日，學(xué)校才在開會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上，部分教師對(duì)學(xué)校《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門審查同意通過的。可是，學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào)，就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤，可是，學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過并糾正。這說明了什么？且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行，我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí)，7月4日，學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過程中，未組織全體職工召開崗位競(jìng)聘大會(huì)，對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況，就直接由考評(píng)小組于7月15日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開始公示。難道這就是公開嗎？

第二，不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī)，學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算；二是教兩個(gè)學(xué)科的教師，在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī)；三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí)，只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類獎(jiǎng)勵(lì)予以加分，而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分；四是在考核工作量時(shí)，按工作職務(wù)給予加分，但在平時(shí)工作中，擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師，已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量，且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼，此時(shí)再加分公平嗎？

國(guó)家進(jìn)行人事制度改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性，然而，對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘，是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢？我們感到盲然和失望！望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友，積極發(fā)言.

第五篇：崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書

尊敬的崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xx，xx年xx月參加工作xx年取得小學(xué)xx級(jí)教師資格。

我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)

先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。

根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小xx級(jí)教師xx級(jí)崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請(qǐng)

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫：xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請(qǐng)競(jìng)聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于xx年參加工作。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。

首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次，在平時(shí)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名后勤人員，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠(chéng)懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，熱情對(duì)待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件，申請(qǐng)競(jìng)聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn)，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論成敗與否，我無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

　　競(jìng)聘人：xxxxxx

　　xxxx年xx月xx日