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第一篇：學生會宣傳部申請書

親愛的師兄師姐：

你們好！

我是（3）班的陳xx，來自宣傳部。現(xiàn)在此鄭重說出心中意愿：“我想競選宣傳部部長一職?！?/p>

在宣傳部干事一年以來，有幸見到部門各個同志優(yōu)秀的才能和獨具創(chuàng)意的想法，他們?yōu)樾麄鞑孔⑷朐S多生機活力，讓我深懷敬意。本人真誠友善，性情隨和，做事認真負責，為人踏實，有良好的工作態(tài)度，有個人主見同時具備一定的團隊合作能力。工作期間，盡心盡責，發(fā)揮所長盡其所能，曾參與出海報、迎新晚會舞臺字體設計、選購系里需要的x些物料，和一些平常事物的安排處理等，對宣傳部工作相對了解熟悉。

總結一年工作經(jīng)驗，我認為自己有能力勝任宣傳部部長一職，也對宣傳部的現(xiàn)狀和未來有自己的看法和建議。出于心中對宣傳部這個家的的歸屬感，同時也為自身能力的鍛煉爭取一個更大的舞臺，我真心希望能盡自己綿薄之力，留在宣傳部和大家一起成長，帶領宣傳部走向更好的未來。

宣傳部的技術性工作決定了部門人員的工作主向，專業(yè)性不可避免地帶來了單一性和能力鍛煉的偏向性。假如我留在了宣傳部，我會將部門規(guī)劃與個人規(guī)劃合理結合，協(xié)調好部門工作與學習安排，協(xié)調好部門內部工作安排，爭取發(fā)揮部門各同志的個人優(yōu)勢的同時也能在其他方面得到鍛煉。例如可增設“代部制”管理，讓部員得到其他能力鍛煉的同時也方便部長對部員綜合能力的考察。

團隊凝聚力是一個部門精神的核心體現(xiàn)。現(xiàn)在的.宣傳部多少讓我感覺到交流的欠缺和團隊凝聚力的不足。而這個問題是由工作安排等方面的客觀因素造成的。假如我留在了宣傳部，我將盡己所能對部門事務的處理和部門內部建設認真考慮周全并處理得當。例如，可考慮兩周一次例會，如此在無工作安排的冷淡時期也可保證部門內部的正常交流。另外，我會做好對部門各人員個人信息資料（包括聯(lián)系電話、無課表、生日、個人興趣等）的整合并發(fā)給每個人，在伙伴過生日的時候可以聚餐、唱K等形式集體為他慶祝，增進內部感情交流。

有時候感覺部門的一些通知不夠及時，部員對部門的一些常規(guī)性運作也不夠熟悉。而假如我留在了宣傳部，我首先要辦好的便是建好一個訊息網(wǎng)絡，讓各人員能及時收到準確消息，讓大家能在宣傳部專屬天地暢所欲言，共享資源。

我認為宣傳部與二會其他部門的聯(lián)系還不夠密切，如果能與其他部門積極交流，即可在二會多認識一些人拓展人際關系，又可在其他部門學習到其他知識。假如我留在了宣傳部，我希望能自身作則帶動其他部員積極與其他部門交流，融入二會這個大家庭；亦可聯(lián)系其他部長咨詢其對“跟會”的看法，讓那些積極主動有興趣的部員去跟進其他部門的會議，學習更多內容。

以上是我對宣傳部未來發(fā)展的一些看法，如果我有幸能留在宣傳部，我會努力去實踐，帶好師弟師妹，使宣傳部更善于學習更強大。如果我不能留任，那或許是我自身能力不足，但我也會繼續(xù)關注二會關注宣傳部。

請師兄師姐們給我一個機會的同時，也給你們多一個選擇！

此致

敬禮！

申請人

　　20xx年x月x日