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        評院三好申請書模板

        發(fā)布時間:2024-03-21 23:20:53

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        第一篇:三好學生申請書

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

        當天上的月亮越發(fā)明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

        回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的優(yōu)勢:首先,我當過三年的三好學生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

        此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

        如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的'行動將證明一切!”

        萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

        請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

        請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

        謝謝大家!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:大學三好學生申請書

        敬愛的各位領(lǐng)導、老師:

        您們好! 我是20XX級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)學生,我叫梁xx。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了大四這個新的征程?;仡欁约阂宦纷邅泶髮W美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這期間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

        想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發(fā)展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨煉意志,在人生旅程中陶冶情操。

        首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

        其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,并且這樣的鍛煉也是我們?nèi)松飞弦还P很大的財富。

        在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛(wèi)生,搞好宿舍文化。

        大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經(jīng)的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我?guī)淼陌参?,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養(yǎng)成習慣。

        有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

        幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

        此致

        敬禮!

          申請人:梁xx

          20XX年9月20日

        第三篇:三好學生申請書

        尊敬的校領(lǐng)導:

          你們好!

        我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

        我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守校園生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的'路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

        爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:三好學生申請書

        尊敬的老師:

        你好!我是張宇熙。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學期就要結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“三好學生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。

        我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī),遵守小學生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的`時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學。

        我喜歡學習雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的,但所有的州科成績都很優(yōu)異,所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經(jīng)常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。

        雖然我有很多這樣的優(yōu)點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。

        此致

        敬禮!

          申請者:

          20xx年xx月xx日

        第五篇:大學三好學生申請書

        尊敬的領(lǐng)導:

        您好!

        我是體育科學系12級體教一班學生王xx,時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間高中已過,大學生活也已經(jīng)過去了一年,我們已經(jīng)邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關(guān)懷,領(lǐng)導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現(xiàn)突出,現(xiàn)在鄭重提出申請三好學生標兵,下面將介紹我20XX―20XX學年的主要事跡和獲獎情況。

        工作上,本人從初中以來一直為學生干部或班干,曾在初高中擔任宿管部部長,學生會主席,田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經(jīng)驗為現(xiàn)在的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。本人憑著奉獻院系,服務同學信念,和憑著做別人不能做的活,吃別人不能吃的苦,受別人不能受的累,才能享受別人不能享受的生活和快樂為工作態(tài)度,使自己的辦事能力得到了老師和同學的贊揚。并且以出色的表現(xiàn)、認真辦事的心態(tài)及較強的辦事能力,擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠,工作認真負責,不管系部還是班級,本人都能很好的處理事情和工作,贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲軍訓標兵,并在20XX―20XX年度被評為優(yōu)秀團員。在系部,曾是體育科學系團總支干事,后因認認真真做人,踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強,能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判,校運會裁判。并經(jīng)系部同意,曾在三月雷鋒月,獨自策劃和調(diào)查,組織了班上同學去光榮院開展活動,傳播正能量,表達出當代大學生的愛心和風采,使老人們的生活添加了樂趣!另一方面,為了增加同學們的課余樂趣愛好,也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!

        生活上,本人作風樸素不張揚,行事低調(diào),對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關(guān)系和睦,在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校社團活動,并在社員中表現(xiàn)出色被評為優(yōu)秀社員。在學校社團活動中,并且多次參加社團組織的活動,在校園百米定向大賽中,榮獲百米定向男子組第一名在第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)讓雞蛋飛創(chuàng)意大賽中榮獲最佳創(chuàng)意獎,并且在校園吉尼斯活動中榮獲第一名。并且為了擴展自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,參加過20XX年湖南省大學生田徑錦標賽,并獲學院組鐵餅第四名擔任過20XX年湖南省青少年田徑錦標賽裁判,并評為優(yōu)秀裁判員。

        在老師友教益及個人努力下,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生,望學校批準。

        此致

        敬禮!

        申請人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/2066521.html

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