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第一篇:加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
我是高一年級(jí)十二班的xxx,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。 進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大,我爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步的同時(shí),我志愿加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
已經(jīng)開(kāi)始的三年的高中生活,是我人生的重要階段,我要拼搏努力,力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的,不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績(jī)上,還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的.公益心。
我申請(qǐng)加入紀(jì)檢部,因?yàn)榧o(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志,是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。
如果我加入紀(jì)檢部,我在嚴(yán)格要求自己,以身作則的同時(shí),充分發(fā)揮好學(xué)生與老師的橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)管理,把學(xué)校的要求傳達(dá)下去,把學(xué)生的呼聲反映上來(lái);加強(qiáng)監(jiān)督管理,
自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向老師和學(xué)校反映,向老師和學(xué)校提出自己的建議,為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。
如果我不能加入,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
_年_月_日
第二篇:退學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書
尊敬的軟件學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)人:
誠(chéng)至您深切的問(wèn)候。
我是青協(xié)辦公室的.xxx,能夠進(jìn)入青協(xié),是青協(xié)管理層對(duì)我的信任和肯定。在選擇協(xié)會(huì)的時(shí)候,青年志者協(xié)會(huì)深深的吸引著我,通過(guò)努力有幸被錄用,我盡我所能,為青年志者協(xié)會(huì)獻(xiàn)一份薄力。半年中,我的工作能力得到了提升,切實(shí)提高了自己的組織能力。在青協(xié)我學(xué)到了很多東西,這是我人生中最值得回憶的日子。在這里,有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足,學(xué)習(xí)時(shí)間的不足已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。所以,我申請(qǐng)退出青協(xié),希望得到您的批準(zhǔn)。
曾記得,有人說(shuō)過(guò),協(xié)會(huì)成員什么都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有時(shí)間。我一直銘記著,一直把握時(shí)間去努力工作。但是,在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間,我不能把所有的時(shí)間都單一地放在青協(xié)里。一心對(duì)青協(xié)似乎只是幻想,而且越來(lái)越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見(jiàn)肘。這是我申請(qǐng)退出的第1個(gè)原因。
我深刻的了解著自己,與其在2個(gè)社團(tuán)與班級(jí)之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協(xié)會(huì)與擔(dān)任團(tuán)支書是我的志趣所在,青協(xié)亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛(ài)。然我只有一“心”,所以也應(yīng)有所割舍,不管是哪一個(gè)組織都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才,所以我必須從中取一,這是我申請(qǐng)退出的第2個(gè)原因。
第3個(gè)原因,也是我申請(qǐng)退出的最大原因,在學(xué)習(xí)上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語(yǔ)等級(jí)考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來(lái)的多個(gè)等級(jí)考試。
加入青協(xié),很多時(shí)候都是責(zé)任,坐其位而不忠其事,望魚而觀熊掌,并不是我的意。我退出協(xié)會(huì)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他的原因令我決定退出。但是曾經(jīng)的堅(jiān)持也已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得蒼白無(wú)力,工作能力的不足是我無(wú)法做到心安理得。所以提出退會(huì)申請(qǐng)。
青協(xié)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更上一層樓。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:退學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是學(xué)生會(huì)宣傳部的xx,能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì),本是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐對(duì)我的信任和肯定,我應(yīng)該盡我所能,為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力,然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以,我申請(qǐng)退出商學(xué)院學(xué)生會(huì),深切期望您的批準(zhǔn)。
曾記得,陳主席說(shuō)過(guò),學(xué)生干部什么都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有時(shí)間。我一直銘記著,一直把握時(shí)間去努力工作。但是,在我加入的四個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán)之間,我不能把所有的時(shí)間都單一地放在學(xué)生會(huì)里。一心對(duì)學(xué)生會(huì)似乎只是幻想,雖然本學(xué)期的課余時(shí)間比較多,但越來(lái)越多的工作使我的有限的時(shí)間拙荊見(jiàn)臀。再者,在學(xué)習(xí)上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書時(shí)間,這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。
還記得,在第一次全體大會(huì)上,張師姐強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“心”字。我深刻地去理解了其中的意義,小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性:小猴子得了西瓜又欲摘桃子,玩了蜻蜓還想捉蝴蝶,最后竹籃打水一場(chǎng)空。與其在四個(gè)社團(tuán)之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。墨閣社和記者團(tuán)是我的志趣所在,團(tuán)委與學(xué)生會(huì)亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛(ài)啊!然為一個(gè)“心”,我應(yīng)該有所割舍,不管是哪一個(gè)社團(tuán)都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才,所以我必須從中取一或二,這是我申請(qǐng)退出的第二個(gè)緣由。
最后一個(gè)緣由,也是我申請(qǐng)退出的最大原因,就是我希望自己在短暫大學(xué)生活里能享受到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,或許沒(méi)有結(jié)果,我也沒(méi)有奢望有結(jié)果,能體會(huì)這么一個(gè)過(guò)程是我最大的享受。加入學(xué)生會(huì),更多的是責(zé)任,坐其位而不忠其事,更不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要?jiǎng)?chuàng)業(yè),需要時(shí)間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。成大事者,應(yīng)不拘小節(jié),在我理解,這個(gè)小節(jié)就是剛退出學(xué)生會(huì)時(shí)的不舍。知我者為我心憂,不知我者謂我何求,為了心中的一點(diǎn)小夢(mèng)想,這就是我所求!
半年有余,與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者,不謂疏遠(yuǎn),我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更上一層樓!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日