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        公司申報中級職稱申請書

        發(fā)布時間:2024-05-18 00:15:27

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        • 文檔分類:申請書
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        第一篇:中級職稱申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx師范高等專科學(xué)?;瘜W(xué)教育專業(yè),于20xx年8月分配到xxx中工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大提高。

        一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題,努力尋找解決方法,使自己教學(xué)能力得到不斷進(jìn)步和提高。

        二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),以拓寬自己知識面,提高個人文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

        三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”職業(yè)形象,自己能做事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

        經(jīng)過一年見習(xí)期和兩年教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          20xx年12月9日

        第二篇:中級職稱申請書

        我叫***,于19**年畢業(yè)于**大學(xué)**系,同年進(jìn)入****中學(xué),從事思想政治科教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去十年,主要工作總結(jié)如下:

        1、在教學(xué)方面:自從我參加工作以來,就是學(xué)校工作在第一線挑重?fù)?dān)老師之一。01DD06年我受學(xué)校信任和安排一直教3個班英語。特別是05年學(xué)校讓教4個班英語,相當(dāng)于兩個英語老師工作量,其中工作是相當(dāng)具體。身體越來越差,有時候感冒,吃著金嗓子,也要連續(xù)工作。教學(xué)成績一樣不差,學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因,當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評。我并不埋怨,繼續(xù)努力工作,我相信遲早學(xué)校和老師會給我公證評價。

        我有強(qiáng)烈進(jìn)取意識和敬業(yè)精神。在平時教學(xué)工作中,形成了自己教學(xué)風(fēng)格,就是“課前習(xí)慣性思考一下課程流程。行課流暢度。想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,注重教學(xué)實效”教學(xué)風(fēng)格。我注重英語知識新課與合理復(fù)習(xí)及考查摸索。十幾年來形成適合于本校,適合于自己一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材,我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,具備基本知識,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材長處。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新發(fā)展趨勢。只有自己才是真實,我寫論文獲得區(qū)一等獎、獎項不高,可能功力不夠吧,另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市德育論文競賽獲獎;并在測試報上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國英語競賽。

        由于平時工作日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進(jìn)行教改實驗,因而教學(xué)水平不斷提高,所教班級成績比較理想,06,07,和今年中考所教平行班級平均分獲片區(qū)第一名好成績,今年東興區(qū)排名第12名,07年曾獲第九名,頭年第六名,平均分80。2分。都沒有分快慢班,基本都是全部學(xué)生參評,沒有噎著藏著。在當(dāng)年被評為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事認(rèn)可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

        2、在德育方面:

        不但教書,更重視育人,言傳身教是我工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時,以民主作風(fēng),真誠師德,面向全體學(xué)生,充分做好教書育人工作。自參加工作第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到/自己在同齡人中起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己奮斗目標(biāo),讓他們每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)高品位班級文化,使學(xué)生在這些氛圍熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈成才愿望。與此同時,重視班會課這一重要德育教育陣地,狠抓班會課質(zhì)量,改進(jìn)班會課方式,較多地運(yùn)用交流、對話等方式,重視學(xué)生在班級管理上主體地位,培養(yǎng)其對班集體歸屬感。

        自我評價,自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),為人師表,有美好心靈、端莊儀表,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評價學(xué)生,進(jìn)行積極師生互動,形成公正、誠實良好師生關(guān)系,贏得了學(xué)生尊敬;引導(dǎo)學(xué)生言行;并不斷提高自己教育教學(xué)水平,為學(xué)生負(fù)責(zé)。

        我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越“。我情況僅匯報如上,自認(rèn)為基本符合高級教師申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/2180430.html

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