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        進(jìn)入學(xué)生會申請書200

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-21 23:01:42

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        第一篇:學(xué)生會申請書

        尊敬的各位老師同學(xué):

        大家好!

        此次能成為學(xué)生會干部的競選者,我從內(nèi)心當(dāng)中非常高興,我由衷的感謝學(xué)校給我這次千載難逢的機(jī)會,不管這次競選的成功與否,都是對我人生嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

        我是來自大專2班的xxx,曾在校期間,任班級干部長達(dá)八年之久,培養(yǎng)了我在管理班級、人際交往、為人處事等方面的能力,使我真正理解了當(dāng)一名干部的本質(zhì)所在,深悟出無論從事任何工作,都要盡職盡責(zé)、勇于奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的深刻道理。由此我的人生格言是:在學(xué)生面前我愿做一頭終日勞作的“?!保@是我的精神特征,用一句名人的話語“俯首甘為孺子?!?。

        各位老師,同學(xué)們,如果我加入學(xué)生會,我將會用我上述所說的本質(zhì)精神服務(wù)于大家,最大的激情投入大家,全部的愛奉獻(xiàn)給大家。我雖是集體中的一員,但我會把我全部的精力投入我們這個(gè)大集體之中,使我們學(xué)生會中的各項(xiàng)工作達(dá)到盡善盡美,努力構(gòu)建成和諧的完善的,使全體師生都滿意的學(xué)生會?,F(xiàn)在,我向全體師生宣誓:1在校各級領(lǐng)導(dǎo)的.支持下,在校各項(xiàng)政策制度下,全力配合學(xué)生會的成員,把各項(xiàng)工作做實(shí),做強(qiáng),做好;2在和諧這面旗幟下,把學(xué)生會的大事小事處理的穩(wěn)帖妥當(dāng),時(shí)時(shí)處處,方方面面都做到完美無瑕,把我校學(xué)生會構(gòu)建成和諧的和睦的,實(shí)力最強(qiáng)的,最優(yōu)秀的學(xué)生會;3在學(xué)生會中不突出個(gè)人主義,不提倡個(gè)人主義,無論大小事,全校會商議后,再去實(shí)行,達(dá)到妥,帖,穩(wěn),準(zhǔn),實(shí)五項(xiàng)要求。

        此次我竟選的是學(xué)生會副主席之職,如果成功,我定當(dāng)全力以赴,如果失敗,我也會努力做一個(gè)好的小我,人生豈非也正如一局棋,輸贏以何必太認(rèn)真呢,重在參與。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:高中學(xué)生會申請書

        尊敬的校學(xué)生會:

        我是x班的x。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局?,F(xiàn)申請加入學(xué)生會x部。

        水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

        學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。

        “學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的'素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。

        同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!

        我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。

        因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

        請校學(xué)生會給我一個(gè)施展才能的機(jī)會!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:學(xué)生會入部申請書

        尊敬的各位學(xué)生會學(xué)長學(xué)姐們:

        大家好,我是來自x級x班的x,一個(gè)對學(xué)生會充滿渴望的大一新生。

        “學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞,我們院學(xué)生會是全院學(xué)生的群眾性組織,其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學(xué)生會的指導(dǎo)下遵照“自我教育。自我管理。自我服務(wù)”的三自方針,通過有效的工作管理活動促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化有紀(jì)律的社會主義大學(xué)生,向內(nèi)她組織我院學(xué)生參加各種有益身心的文體活動,向外他聯(lián)系校里各院各類組織參加學(xué)校社會的各項(xiàng)活動,向上,他反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長歷程,向下他傳達(dá)學(xué)校院里的規(guī)章制度和管理意向。橋梁和紐帶作用是他存在的基礎(chǔ)。自我鍛煉提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

        我畢業(yè)于河南省安陽市第一中學(xué)。在校期間長期擔(dān)任班長一職,并在校學(xué)生會作過一年的副部,對學(xué)生會有初步了解。同時(shí)在校期間還擔(dān)任著校廣播社和文學(xué)社的社長一職。,我的能力在這期間得到了充分的鍛煉,同時(shí)我的工作也得到了老師和同學(xué)的普遍好評,連續(xù)獲校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”等稱號,并在03年獲市級“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。但是我知道,榮譽(yù)只代表了老師和同學(xué)們對你的鼓勵(lì),那不是終點(diǎn),而是向另一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的起點(diǎn)和動力,進(jìn)入大學(xué),一切都是新的開始,之前的'一切都已成為歷史,那并不代表什么,所有的一切都要從0開始,而且大學(xué)里對于學(xué)生的素質(zhì)和能力要求會更高,而想加入學(xué)生會則更是從優(yōu)中選優(yōu),他不僅要求學(xué)生具有認(rèn)真努力的敬業(yè)精神。奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識,起模范帶頭作用,更得有才干,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力管理能力和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)在學(xué)習(xí)上也應(yīng)更加刻苦努力。因此,從進(jìn)入農(nóng)大校園的那一天起,我就開始為此作準(zhǔn)備。軍訓(xùn)期間,我努力表現(xiàn),被助班定為我們班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人;校廣播站招新,通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中,你都能看到我充滿激情的表現(xiàn)……但這些成績的取得,就想我剛才所說,只是對我的一種激勵(lì),而在這個(gè)過程中我學(xué)到的那些東西才是真正對我來說有價(jià)值的東西。同學(xué)們都說我整天都很忙碌,的確,回想起來我也為自己的這種忙碌這種充實(shí)而感動。感動,在奔波于校區(qū)和宿舍的路上,為了參加院里交給各班的任務(wù)而組織各班負(fù)責(zé)人開的會;感動,在凌晨兩三點(diǎn)鐘為了準(zhǔn)備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與臺燈為伴;感動,在為評選院“十佳寢室”打掃衛(wèi)生時(shí)在家從未干過活的我跪在地板上擦地板的身影……我喜歡這種感覺,因?yàn)槲抑牢覀兠康玫揭粯訓(xùn)|西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進(jìn)行交換的,而在這個(gè)過程中,你所經(jīng)歷的各種各樣的故事和學(xué)到的東西,值得你永遠(yuǎn)珍藏!我并不在意最后的結(jié)果,當(dāng)然有好的結(jié)果那不過了我只要求自己的每一次表現(xiàn)都能比上一次有所進(jìn)步,這樣每一次的進(jìn)步積累起來,自己的水平也就自然得到了提高。

        假如我能順利的進(jìn)入學(xué)生會,我會積極主動,協(xié)助并學(xué)習(xí)前輩們的工作,發(fā)揮好學(xué)生會應(yīng)有的作用,并在其中努力鍛煉自己的各項(xiàng)能力,包括組織能力,思維能力,交際能力,辦事能力等,認(rèn)真完成老師前輩們交給的工作,用自己的實(shí)際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯(cuò)的!但是,如果不幸我落選了,我也不會消極放棄,我將找好自己的差距,在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,同時(shí)繼續(xù)參加校里的各項(xiàng)活動,我相信,只要自己努力,在任何地方都是可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

        最后,我想對大家說的是:“青春,不懼怕任何失敗;但是,青春更需要成功給他帶來得鼓勵(lì)!”因此,請大家給予我信任,相信自己的選擇,我會用自己的努力和堅(jiān)持證明給大家看,你們的選擇是正確的!

        謝謝大家!

        申請人:XXX

          xx年 xx月 xx日

        第四篇:申請加入學(xué)生會申請書

        尊敬的學(xué)生會:

        我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會。

        我是七年級3班的__,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團(tuán)員。

        從踏進(jìn)這個(gè)校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會這個(gè)組織,增加自己的社會實(shí)踐能力。

        “學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織,更能夠加入學(xué)生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

        由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對我加入學(xué)生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。

        因?yàn)?,我還深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會。

        此致

        敬禮!

        申請人:申請書模板

        __年__月__日

        第五篇:申請進(jìn)入學(xué)生會申請書

        尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo):

        您好! 我是XX學(xué)院XXX專業(yè)學(xué)生xx,我很榮幸有機(jī)會表達(dá)自己由來已久愿望,我在此申請加入XXX學(xué)生委員會。

        進(jìn)入大學(xué)以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會,便在學(xué)生會之外尋找機(jī)會鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長,班級之外,我加入XX義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任XX圖書館負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院XX級學(xué)習(xí)組組長,組織負(fù)責(zé)所有自學(xué)討論和社會實(shí)踐,并擔(dān)任黨課五班副班長。

        在這個(gè)過程中,我得到陳老師關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。

        在陳老師教導(dǎo)之下,在班級擔(dān)任班長期間,以及在XX之中,我逐漸學(xué)會怎樣為人處世,學(xué)會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間關(guān)系,怎樣去處理班長與各個(gè)班委之間關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學(xué),已經(jīng)可以很好處理工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系。

        我一直都希望加入這個(gè)大家庭,我想在這里我能更好實(shí)現(xiàn) “幫助同學(xué),服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時(shí)這也是一個(gè)很好鍛煉機(jī)會,希望老師能給我這個(gè)機(jī)會。

        一直以來,我都很關(guān)心學(xué)生會工作和發(fā)展,在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會工作想法:第一個(gè)是學(xué)生會內(nèi)部考核工作,包括對各部門負(fù)責(zé)人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問題就是各個(gè)上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時(shí)只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

        監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當(dāng)批評和建議;鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺??梢宰龅揭圆块T負(fù)責(zé)人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學(xué)習(xí)和工作看法了解他們生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵(lì),積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。

        具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實(shí)績方面;以及工作態(tài)度方面。

        其中工作能力考核又可以分為:是否對每次工作有所計(jì)劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號個(gè)人與集體關(guān)系?

        考核結(jié)果可以作為學(xué)生會干部任免,獎(jiǎng)懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個(gè)人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學(xué)生會工作“先進(jìn)個(gè)人和部門”。以此促進(jìn)考核落實(shí)和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提高工作效率。更好將整個(gè)委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會風(fēng)采境界。

        第二個(gè)想法是學(xué)生會與班級之間未能建立良好有效合作機(jī)制,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是學(xué)生會工作很難落實(shí)到各個(gè)班級,沒能借助各個(gè)班級力量,畢竟學(xué)生會力量有限,各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學(xué)角度來看,有時(shí)學(xué)生會通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個(gè)班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好借助于學(xué)生會力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生有機(jī)聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學(xué)生會之間沒有一個(gè)互助、合作機(jī)制。

        具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系,對班級一定時(shí)期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個(gè)班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級和學(xué)生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個(gè)班級與學(xué)生會保持聯(lián)系,擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學(xué)生會成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來,但這是在各司其職,有秩序前提下進(jìn)行。另外,學(xué)生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學(xué)們增加對學(xué)生會信任和支持。

        學(xué)生會與班級進(jìn)一步合作,是一個(gè)雙贏做法。更多同學(xué)參與其中,有助于活動開展;有助于班級進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生風(fēng)采。

        思想認(rèn)識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學(xué)生委員會。我知道學(xué)生會成員選拔是十分嚴(yán)格,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)自信和挫且亦堅(jiān)不屈精神。我堅(jiān)信我加入可以為學(xué)生會注入新鮮沸騰血液。

        請組織相信我,考驗(yàn)我,接受我。我將遵守學(xué)生會章程,履行學(xué)生會成員相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織活動,并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),和學(xué)生會成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新里程!

        此致

        敬禮!

        申請人:

        日期:

        第六篇:學(xué)生會申請書

        尊敬的學(xué)生會主席:

        首先,感謝您抽出時(shí)間來審閱我的申請書。我是xxx,是一名來自xx系的大二學(xué)生。在得知學(xué)生會需要新成員時(shí),我非常渴望有機(jī)會成為其中的一員,為學(xué)校和同學(xué)們做出自己的.貢獻(xiàn)。

        在我上大學(xué)之前,我曾經(jīng)參加過一些義工活動和社團(tuán)活動。在這些活動中,我積累了不少管理和組織方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,我曾經(jīng)在一項(xiàng)義工活動中任項(xiàng)目主管,全面負(fù)責(zé)策劃和組織該項(xiàng)活動,并取得了較好的成績。此外,在一些社團(tuán)活動中,我也積極參與組織,如擔(dān)任社團(tuán)策劃小組成員、活動剪輯人等等。這些經(jīng)歷使我有信心并渴望在學(xué)生會中努力工作,為學(xué)生會和學(xué)生們做出自己的貢獻(xiàn)。

        與此同時(shí),我還具備以下個(gè)人特質(zhì):

        1. 溝通能力:作為一個(gè)大學(xué)生,我不僅擁有良好的口頭表達(dá)能力,更懂得用心去傾聽他人。在大學(xué)中,我不僅學(xué)會了與不同年齡層次、不同文化背景的人交往,還能夠用清晰的語言傳達(dá)自己的想法。

        2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:我相信在學(xué)生會中,需要強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我樂意與他人合作,遇到困難時(shí)愿意提出并尋求解決方案。我能夠在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),亦能夠主動承擔(dān)其他成員的工作,幫助大家實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

        3. 責(zé)任感:我有較強(qiáng)的責(zé)任感,能夠認(rèn)真對待自己的工作和問題。我明確自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),對工作充滿熱情,隨時(shí)準(zhǔn)備承擔(dān)自己的工作。

        綜上所述,我認(rèn)為自己具備了成為學(xué)生會一員的條件。我渴望與學(xué)生會的其他成員并肩工作,希望有機(jī)會服務(wù)于其他同學(xué),為學(xué)校建設(shè)和校園文化做出自己的貢獻(xiàn)。最后,我再次感謝您的仔細(xì)閱讀,期待著能有機(jī)會參加學(xué)生會面試和篩選。

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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