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第一篇：撤銷處分申請(qǐng)書(shū)
親愛(ài)的老師：
我是xx，是xx班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：學(xué)生處分撤銷申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)2班的學(xué)生，我叫xx。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二0xx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的`錯(cuò)誤，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好；第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！
再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：撤銷處分申請(qǐng)書(shū)
在人生的求學(xué)路上，我已過(guò)了一大半了。從小學(xué)的天真，中學(xué)的不成熟，到高中的逐漸成熟。在我人生成長(zhǎng)的路上，我不知不覺(jué)的犯下了大小不同的錯(cuò)誤。我不想為自己的過(guò)錯(cuò)找理由，理由是騙人的，騙自己的。人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，面對(duì)錯(cuò)誤。再偉大的毛澤東也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候啊。不是嗎？我在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到我，為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？以后要怎么辦？懂得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人，才是聰明人。學(xué)校的規(guī)定，用意并不是制裁學(xué)生，而是為了讓學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。這幾年，我多次都是因?yàn)闆_動(dòng)，脾氣暴躁惹出禍。我也在改，不斷的改。因?yàn)檫@兩個(gè)壞習(xí)慣是將來(lái)生活在這個(gè)社會(huì)的致命要害。不改掉，會(huì)害死我的。我也很感謝學(xué)校，創(chuàng)造了這個(gè)環(huán)境出來(lái)。讓我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
如今，我已真正的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，以前有個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò)：”人不怕做錯(cuò)，只怕不知錯(cuò)”我現(xiàn)在知錯(cuò)了。愿老師能給我一次機(jī)會(huì)。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。
申請(qǐng)人：（營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)名稱）
地址：（營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)地址或有效地址）
聯(lián)系電話：
法定代表人：職務(wù)：
委托代理人：（身份證姓名）
聯(lián)系電話：
被申請(qǐng)人：（作出征稅決定海關(guān)名稱）
事實(shí)：
（應(yīng)包括申請(qǐng)人進(jìn)口報(bào)關(guān)情況、價(jià)格磋商情況、繳納稅款情況、有關(guān)貨物情況、價(jià)格爭(zhēng)議情況等簡(jiǎn)明事實(shí)。）
復(fù)議請(qǐng)求：
一、（對(duì)征稅決定的復(fù)議請(qǐng)求，應(yīng)注明請(qǐng)求撤銷具體征稅決定的海關(guān)編號(hào)等情況。）
二、（對(duì)估價(jià)、商品歸類、原產(chǎn)地確定等爭(zhēng)議的復(fù)議請(qǐng)求，即申請(qǐng)人認(rèn)為海關(guān)應(yīng)如何歸類、如何確認(rèn)原產(chǎn)地及申請(qǐng)人已交稅款、應(yīng)交稅款、應(yīng)退稅款等情況。）
理由：
（支持復(fù)議請(qǐng)求的各項(xiàng)理由，如申報(bào)價(jià)格是實(shí)際成交價(jià)格等。）
第四篇：撤銷處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校，xx班的學(xué)生。我在學(xué)校違反了xx管理規(guī)定，干擾了正常的學(xué)習(xí)秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于xx被學(xué)校給與了xx處分。
從那時(shí)起，我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了xx老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了xx老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過(guò)自新，請(qǐng)相信我一定能做得更好。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
第五篇：撤銷處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
學(xué)生在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫助他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費(fèi)了自己的刻苦之力。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。
簽名：xxx
日期：年月日
第六篇：撤銷處分申請(qǐng)書(shū)
尊敬的xxx：
您好!
我是xxx，xx年xx日xx月我于__________________________________________(事件)被學(xué)校處分
但是________________________________________________
________________________________________肯請(qǐng)xx給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)，努力在做對(duì)社會(huì)有用的人
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
