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第一篇：撤銷處分申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我是xx級xxxx專業(yè)的XXX，曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一年多的時(shí)間來深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。
之所以發(fā)生這種違規(guī)事件，是本人平時(shí)對于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，所以，在處分下達(dá)以后，我深深地譴責(zé)著自己的所作所為，沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這一年多來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)、關(guān)心集體，懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在接受處分后，明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時(shí)為了我們的安全著想，我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)，幸好學(xué)校及時(shí)沒收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒有考慮到后果的嚴(yán)重性，這是作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度，以安全第一為準(zhǔn)則，保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
這一年多來，我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識社會(huì)發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度，嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，專業(yè)成績一直名列前茅，并積極參加班級活動(dòng)，積極配合老師工作，幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，考取了外校的研究生，這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識。這一年我也一直在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷xx學(xué)年的嚴(yán)重警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí)，也希望老師能繼續(xù)督促我，讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
第二篇：大學(xué)撤銷處分申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是，是專業(yè)本科ｘｘ級ｘ班的學(xué)生。在20ｘｘ年，因ｘｘｘｘｘｘｘｘ原因，被學(xué)校給予ｘｘｘ處分。事后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，為自己當(dāng)時(shí)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，在老師和同學(xué)的幫助下，無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了明顯的進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成績，特懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撤銷我的處分，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
這一年多來，我對自己思想上的錯(cuò)誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正，認(rèn)清了違紀(jì)所造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)行為，是因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟不高，沒有紀(jì)律觀念和集體觀念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要接受懲罰。所以在處分下達(dá)以后，我并沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)上比以前更努力，較以前已經(jīng)有了很大改變，懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。
下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年多所做的努力。
首先，在思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，積極上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流！不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識和覺悟。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識社會(huì)的發(fā)展趨勢。作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是即將畢業(yè)的我，就更要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使自己的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀融合發(fā)展。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事，了解政府的`方針政策。在行動(dòng)上，根據(jù)社會(huì)需要，個(gè)人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力和基礎(chǔ)知識，并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所作所為得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊許，并參與到了一些實(shí)際項(xiàng)目中去。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會(huì)了技術(shù)，也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。努力學(xué)習(xí)各科知識，成績一直在穩(wěn)步上升，從來沒有掛過任何科目，也沒重修課目。學(xué)年平均成績77.5，學(xué)年平均成績85.8，目前在校平均成績80.05。學(xué)習(xí)成績由全班27名晉升到第八名；綜合測評有34名提升至第15名，連續(xù)兩學(xué)年獲專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金；通過英語六級。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進(jìn)行嚴(yán)格審查并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位，并以此為新的起點(diǎn)，走上美好人生的道路。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
第三篇：處分撤銷申請書案例5篇
人犯錯(cuò)誤時(shí)就會(huì)被進(jìn)行處分，當(dāng)在處分期間表現(xiàn)優(yōu)秀的，就會(huì)對其進(jìn)行撤銷處分。那么關(guān)于處分撤銷申請書案例主要有哪些呢？下面是小編給大家整理的處分撤銷申請書案例5篇_處分撤銷申請書模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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處分撤銷申請書案例1
黨支部：
我叫，中共黨員，職務(wù)。
在20_年的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。在20_年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準(zhǔn)了被我黨嚴(yán)厲警告的紀(jì)律處分。
在受到紀(jì)律處分后，我積極反思自己工作中的錯(cuò)誤，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)和工作中，我總是告誡自己，嚴(yán)格遵循系統(tǒng)，使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。
經(jīng)過訓(xùn)練后，我反思工作中的問題，深刻反省自己的錯(cuò)誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅(jiān)持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo)，工作，領(lǐng)導(dǎo)制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對“__事件”來鞭策自己的靈魂。
年通過自己的不斷學(xué)習(xí)來保持它的思想有了很大的改變，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，同時(shí)加強(qiáng)森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗(yàn)和單元取得了一定的成就，也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我在未來將繼續(xù)加倍努力工作，完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)!
該黨在20_年受到嚴(yán)重警告，這已經(jīng)過去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
申請人：
二O_年 月 日
處分撤銷申請書案例2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的_，由于在20_年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第_條第_款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯(cuò)誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任老師石老師認(rèn)識了我的錯(cuò)誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯(cuò)誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。
在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
處分撤銷申請書案例3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、紀(jì)(工)委，市直各部門、企事業(yè)單位黨(工)委(黨組)、紀(jì)(工)委、紀(jì)檢組：
最近，市紀(jì)委、監(jiān)察局按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處了原東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長_違紀(jì)案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
_，女，1970年1月出生，20_年3月加入中國共產(chǎn)黨,_年月參加工作，自_年至_年任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長，現(xiàn)任西山鎮(zhèn)經(jīng)管站副站長。經(jīng)查，王的違紀(jì)問題是：非法占有、貪污國家財(cái)物價(jià)值_元。王任東山鎮(zhèn)經(jīng)管站站長期間，利用職務(wù)之便。王身為共產(chǎn)黨員、國家公職人員，受黨教育多年，理應(yīng)廉潔自律，克己奉公為黨工作，但卻以權(quán)謀私，在權(quán)利和金錢的考驗(yàn)面前敗下陣來，最終受到黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅處理，前車之覆，后車之鑒，王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。
一是加強(qiáng)理想信念教育，筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來，在深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中，揭露出的大量違紀(jì)事實(shí)一再表明，一個(gè)黨員干部蛻化變質(zhì)，往往是從理想信念上的動(dòng)搖和蛻變開始的。王參加工作20多年，在黨的培養(yǎng)下，從一名普通干部成長為基層部門負(fù)責(zé)人，曾經(jīng)為黨的事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)，但沒有經(jīng)受住金錢和物質(zhì)的誘惑，理想信念出現(xiàn)了偏差，致使走向犯錯(cuò)誤的道路，受到了黨政紀(jì)的制裁。王的錯(cuò)誤告誡我們，在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，必須筑牢思想道德防線，從根本上解決人生觀、價(jià)值觀問題，才能確保共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
二是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，絕不能利用黨和人民賦予的權(quán)力謀取私利。黨員干部的權(quán)力都是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，沒有任何謀取私利的特權(quán)。特別是發(fā)生在老百姓身邊嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的以權(quán)謀私行為，尤為人民群眾深惡痛絕。王在任期間卻把手中的權(quán)力看作是個(gè)人謀取私利的手段和資本，在短短的四年時(shí)間里，就非法占有、貪污國家財(cái)物余元，錯(cuò)誤性質(zhì)十分嚴(yán)重。這個(gè)反面典型再次警示我們，作為新時(shí)期的黨員干部，必須深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的權(quán)力觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，真正把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。
三是建立健全監(jiān)督制約機(jī)制，切實(shí)搞好對權(quán)力的制約和監(jiān)督。失去制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站既是農(nóng)村統(tǒng)籌集資的具體辦理者，又是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的管理部門。王作為一個(gè)基層站負(fù)責(zé)人，經(jīng)管著一方人民群眾的財(cái)物，本應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定辦事，但他卻利用手中的權(quán)力逃避監(jiān)督，幾年來，75次在無其他經(jīng)辦人的情況下，以單位名義個(gè)人從飯店訂餐用于招待親朋好友，嚴(yán)重侵犯了國家和集體利益。王長期以來，多次一個(gè)人簽字下賬，處理應(yīng)有自己負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，嚴(yán)重違犯財(cái)務(wù)制度而不能夠得到有效制止，其中重要的一點(diǎn)就是監(jiān)督制約不力。各級一定要從中接受教訓(xùn)，重大事項(xiàng)必須集體討論研究決定，不能個(gè)人說了算，涉及大額資金的使用，必須嚴(yán)格按照規(guī)定程序運(yùn)作，對有管理人財(cái)物的實(shí)權(quán)單位，要實(shí)施全過程監(jiān)督，既要加強(qiáng)事前事后監(jiān)督，又要加強(qiáng)事中監(jiān)督，確保監(jiān)督制約工作到位。
_年_月_日
處分撤銷申請書案例4
各團(tuán)支部：
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的紀(jì)律，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)，激勵(lì)廣大團(tuán)員在系部的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，經(jīng)系團(tuán)委研究決定關(guān)于撤銷處分的意見。具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事，受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。
1. 若收處分者在受處分期間有曠課行為，若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月，依次類推，若曠課超過三個(gè)課時(shí)，則不給予撤銷處分。2. 平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個(gè)重要指標(biāo)，若遲到或早退累計(jì)超過三次則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月，以后每次累計(jì)遲到或早退超過三次則一次往后推遲一個(gè)月，若累計(jì)超過九次，則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學(xué)生的日常活動(dòng)，有利于學(xué)生的身心健康，而跑操也是考核學(xué)生的指標(biāo)之一，在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象，根據(jù)平時(shí)跑操情況，確定是否給予撤銷處分，若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月，以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月，若超過六次不跑操的，則不給予撤銷處分。
三、學(xué)生對社會(huì)和學(xué)校的貢獻(xiàn)也體現(xiàn)了學(xué)生對學(xué)校對社會(huì)的責(zé)任心，學(xué)生必須對學(xué)校和社會(huì)有貢獻(xiàn)，這個(gè)表現(xiàn)在義務(wù)工時(shí)方面，根據(jù)愛心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷處分，若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷處分時(shí)間，達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷處分。四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極，若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分，主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分，受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分，否則不給予撤銷處分。
_年_月_日
處分撤銷申請書案例5
各院(系)：
根據(jù)《醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》(長醫(yī)發(fā)〔20〕31號)文件精神的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，決定開展撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間安排
20_年5月9日至5月19日，由各院系上報(bào)撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的相關(guān)材料，5月底學(xué)校組織召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論并反饋處理結(jié)果。
二、撤銷對象
考察期滿且符合撤銷條件的學(xué)生。
三、受理單位
因考試違紀(jì)或舞弊等原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請材料由學(xué)生處(辦公樓101)受理。
四、注意事項(xiàng)
1.此項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益，要求各院(系)按照《長沙醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》嚴(yán)格把關(guān)。
2. 材料上報(bào)截止日期為20_年5月20日，過期概不受理。請各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知符合條件的學(xué)生。
3. 佐證材料請附在申請表后，必須真實(shí)有效，請各院系認(rèn)真審核。
4. 《醫(yī)學(xué)院學(xué)生撤銷處分申請書》和《申請撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享，請各院系按照格式要求填寫。
特此通知!
_年_月_日
第四篇：撤消記過處分申請書
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是機(jī)電工程系的學(xué)生，名字叫瞿xx。本人曾在xx年因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的記過處分。
經(jīng)過深刻的反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。
這段時(shí)間來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上，我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識?，F(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。也為自己步入社會(huì)的時(shí)候，能為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。
以上是我在這段時(shí)間來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
對于這次事件，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的記過處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：
20XX年5月29日
第五篇：撤銷處分申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xx助產(chǎn)6班的xxx，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。我已經(jīng)深刻的知道錯(cuò)了，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任x老師認(rèn)識了我的錯(cuò)誤，接受了老師的批評還有指正，x老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯(cuò)誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致！
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
