千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《撤銷處分申請書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《撤銷處分申請書》。

第一篇：撤銷處分申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，您們好!

學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

　　學(xué)生：

第二篇：撤銷處分申請書

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好。本人是__法專x班__，曾因曠課過多于10-20節(jié)于XX學(xué)年學(xué)校給予警告處分。

在x學(xué)期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學(xué)習(xí)效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學(xué)校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預(yù)習(xí)一下，使我在一整天的學(xué)習(xí)里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí)，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看?，F(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。

正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學(xué)習(xí)，我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務(wù)員的考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準(zhǔn)備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學(xué)。

在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷x學(xué)年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。 同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。

此致

敬禮！

申請人：___

__年x月x日

第三篇：撤銷處分申請書

尊敬的教師：

我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性。

教師教育我說明，教師是十分的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我必須不會辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績，為自我的將來負責(zé)。