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        撤銷處分申請(qǐng)書(shū)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-05 00:20:54

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        第一篇:撤銷處分申請(qǐng)書(shū)

        XXX:

        我是XX系XX班學(xué)生XXX,XXXX年XX月XX日,因我外出上網(wǎng),夜不歸宿,學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予我記過(guò)處分。

        學(xué)校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我及我們大學(xué)生的期望,我感到非常慚愧。

        處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷史上的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的教育。人犯錯(cuò)誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。期間我還取得了xxxx可例舉所取得的成績(jī)xxx。

        對(duì)我的處分已過(guò)去X年了。根據(jù)學(xué)校《xxxx》的有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過(guò)處分。

        特此申請(qǐng),以準(zhǔn)為盼。

          申請(qǐng)人:

          20xx年xx月xx日

        第二篇:撤銷處分申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的高中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

        處分下來(lái)以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。

        在此之后一年中,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

        我知道,我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

        但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。

        我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

        因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月xx日

        第三篇:撤銷處分申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

        你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。

        思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

        學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

        生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因?yàn)槲易约簺](méi)有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

        我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門考試,還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書(shū),等等…我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。

        后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

        第四篇:處分撤銷申請(qǐng)書(shū)

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo):

          你們好,

          我是………..,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無(wú)知,一時(shí)興起,在寢室打麻將,釀成了嚴(yán)重的后果和不良影響,校方給予記過(guò)處分。

          這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的,助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

          犯錯(cuò)誤之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我化壓力為動(dòng)力,下決心努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動(dòng),爭(zhēng)取早日撤銷處分。

          在20xx年11月份舉辦的沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)老師講解,努力查閱各類書(shū)籍,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力撰寫(xiě)最終榮獲二等獎(jiǎng)。今年五月份參加沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我提前一個(gè)月就刻苦訓(xùn)練,在100米項(xiàng)目上獲得第四名,4乘100米項(xiàng)目上獲得第一名。

          最主要的是我的學(xué)習(xí),我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),在20xx到20xx學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

          我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,對(duì)老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、對(duì)學(xué)生熱情,不恥下問(wèn)。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來(lái),能夠很好地運(yùn)用辯證唯物主義哲學(xué)想問(wèn)題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺(jué)悟比以前有了很大提高。

          這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!!我真錯(cuò)了!!!

          由于我今后人生的道路還很長(zhǎng),在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)為盼。

          此致

          敬禮

          學(xué)生:

          20xx年11月5日

        第五篇:撤銷處分申請(qǐng)書(shū)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷處分申請(qǐng)書(shū)。

        我是銀行的一名普通員工,一直從事信貸工作。工作上一直很認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中,由于個(gè)人原因,還是出現(xiàn)了工作失誤。這比貸款在貸后過(guò)程中,因本人未能及時(shí)針對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)信號(hào)進(jìn)行操作、預(yù)警上報(bào),導(dǎo)致該筆貸款出了風(fēng)險(xiǎn)。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不可推卸的責(zé)任,最終受到了警告處分。

        首先我對(duì)公司給予的處分表示接受,通過(guò)此次挨處分的經(jīng)歷,給了我深刻的教訓(xùn)。在以往辦理業(yè)務(wù)時(shí),我都是憑工作所積累的經(jīng)驗(yàn)去思考問(wèn)題,久而久之,就養(yǎng)成了一種慣性思維,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有所降低,對(duì)辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,未能認(rèn)真分析其企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)情況及行業(yè)發(fā)展情況,后期對(duì)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)考慮的不夠充分,思想麻痹大意,主觀經(jīng)驗(yàn)意識(shí)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)調(diào)查操作導(dǎo)致貸款存在風(fēng)險(xiǎn)的事宜沒(méi)有察覺(jué)也沒(méi)能及時(shí)上報(bào)使我行資金遭受損失。為此,我進(jìn)行了深刻的反思,此事絕對(duì)是我個(gè)人思想松懈所造成,都是主觀意識(shí)薄弱,沒(méi)有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)的思想,我對(duì)自己首先進(jìn)行了自我批評(píng),并進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。保證在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)。

        首先,從思想上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按制度辦事,杜絕操作風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用各種手段降低和防范信用風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好習(xí)慣。自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)《銀行信貸管理辦法》、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定,努力提高政治理論水平和管理能力。知識(shí)就像是迷途中的燈塔,可以指引給我們的方向。行動(dòng)則會(huì)讓我們的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的完成自己本職的工作。

        其次,在以后操作信貸業(yè)務(wù)時(shí),我都認(rèn)真考察企業(yè),熟悉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、生產(chǎn)工藝、財(cái)務(wù)狀況,并通過(guò)其他途徑對(duì)企業(yè)進(jìn)行了解,對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的判斷后,才落實(shí)有效擔(dān)保,并在貸款發(fā)放后,按時(shí)進(jìn)行貸后管理,確保我行資金安全。

        再次,時(shí)刻保持清醒頭腦,做到思想上不松懈,行動(dòng)上不犯懶。我時(shí)刻反省自己工作失誤的問(wèn)題,因?yàn)樽鳛橐幻泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的信貸員,犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤我感覺(jué)到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個(gè)務(wù)必”,務(wù)必使自己繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng);務(wù)必使自己繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。同時(shí),時(shí)刻提醒自己在基層金融崗位上工作,以后一定要合規(guī)工作,按章按制度辦事,杜絕再犯類似的`錯(cuò)誤。

        在得到了深刻的教訓(xùn)以后,在今后的工作中我會(huì)更加謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地的完成自己本職工作的,希望領(lǐng)導(dǎo)積極監(jiān)督我今后的工作,撤銷本次的處分,謝謝!

        此致

        敬禮!

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