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第一篇:新學(xué)期寫(xiě)給老師的寄語(yǔ)
新學(xué)期,我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力!
一、做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育?!皩W(xué)博為師,德高為范”,愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿(mǎn)愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說(shuō):“教育沒(méi)有愛(ài),就像池塘沒(méi)有水”,沒(méi)有愛(ài)心是當(dāng)不好老師的。雅斯貝爾斯有一個(gè)非常精彩的比喻,教育本身意味著:一棵樹(shù)流動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,必須用愛(ài),而且應(yīng)該是無(wú)差別的愛(ài)(無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾?,承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的階段差異性“一開(kāi)始跑在前面的,不一定是最先到達(dá)終點(diǎn)的”。只有愛(ài),才能感受到教育的樂(lè)趣;只有愛(ài),才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;只有愛(ài),才能贏得愛(ài);只有愛(ài)才能促使我們成功。
二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。要轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住改革的機(jī)遇,積極參與教學(xué)改革,努力實(shí)踐“目標(biāo)――導(dǎo)學(xué)――檢測(cè)”課堂教學(xué)模式,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不放棄一個(gè)學(xué)生,搞好知識(shí)過(guò)關(guān),落實(shí)“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。
三、做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。態(tài)度決定一切,“無(wú)論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓酒店帝國(guó)的希爾頓說(shuō)過(guò)“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作能力的三個(gè)關(guān)鍵因素,一個(gè)“好”教師,工作責(zé)任心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說(shuō)我們?cè)儆斜臼?,工作態(tài)度馬虎,工作責(zé)任心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命,為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭,我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、努力工作,當(dāng)一名好老師。
四、做一個(gè)心胸豁達(dá)的教師。一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)該懷著感恩之情,感謝我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒(méi)有他們,我們會(huì)有一部分失去工作的機(jī)會(huì)。只要我們有這樣的心情去工作,就會(huì)多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計(jì)較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭(zhēng)斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。
五、做一個(gè)善于管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅(jiān)持以人為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點(diǎn)。電視劇《名校》中一位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在教師的眼里沒(méi)有壞孩子,只有犯錯(cuò)誤的孩子,孩子的成長(zhǎng)是在錯(cuò)誤的疊加上完成的。教師管理的責(zé)任最重要的是糾正錯(cuò)誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事?!币虼宋覀儗?duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、上課罰站,甚至驅(qū)趕學(xué)生。
六、做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施,能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,把自己看作學(xué)校的主人,事事從大局出發(fā),處處為學(xué)校著想,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù),希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。
最后希望老師們,要抱著樂(lè)觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會(huì)更美好!
七、 xx老師,您是一個(gè)慈祥的老師!從初一第一次見(jiàn)面到現(xiàn)在已經(jīng)二年了,在這二年里,每次見(jiàn)到您,您都以笑臉相迎,而且笑得那么開(kāi)心,從您的笑臉中就能體會(huì)到您的真情和熱情。
我喜歡您的笑,希望您能夠一直笑下去,做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好老師,您對(duì)我們的好,對(duì)我們的細(xì)心,對(duì)我們的操心,我們都是知道的,只是我們不善于表達(dá)而已,希望你不要放在心上。
八、莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
人生哲理
忠誠(chéng):是建筑人生大廈的基石。
信任:是釀造友誼之蜜的花朵。
理是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力:是開(kāi)拓世界的利劍。
理智:是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)
我們是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭
我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
第二篇:新學(xué)期給教師祝福語(yǔ)
1、敬愛(ài)的老師,您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。從心底說(shuō)聲:謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。祝您新年快樂(lè)!
2、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,親愛(ài)的老師,祝福您,新年快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
3、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)融融。老師,祝愿您新年愉快!
4、老師,是辛勤的園丁,他們辛勤地教育我們這些祖國(guó)的花朵;老師,是蠟燭,他們奉獻(xiàn)了自己,照亮了別人;老師,是春蠶,他們吐絲,讓人們做衣裳。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就如同我們的家人,無(wú)微不至地關(guān)心照顧我們。我祝老師們事業(yè)順利、新年吉祥。
5、年前電話(huà)擁擠,祝福怕你想不起。提前送個(gè)驚喜,免得你把我忘記。先祝你身體棒棒的,天天臉上笑瞇瞇!再祝你生活甜蜜蜜,一切都順利!新年快樂(lè)!
6、老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌!
7、祝育苗小學(xué)全體老師:元旦快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
8、在新的一年里,我祝福育苗小學(xué)全體老師新年快樂(lè)!身體健康!一帆風(fēng)順!萬(wàn)事如意!
9、回想即將過(guò)去的一年,育苗的教師為我們付出了許多的汗水。老師們披星戴月,傳授知識(shí),播撒一路書(shū)香,贏得桃李競(jìng)芬芳。老師就如一位辛勤的園丁,精心地哺育著我們。我祝福老師們身體健康、事業(yè)順利,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年。
10、是您給我們帶上紅領(lǐng)巾,是您給我們知識(shí)的種子,是您給我們關(guān)心和呵護(hù),謝謝您為我們所做的一切,祝您萬(wàn)事如意!
11、祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
12、愿吳老師合家歡樂(lè),桃李滿(mǎn)天下!袁老師越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗!姚老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
13、我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。老師,我愿是一塊輕柔的紗巾為您擦去汗水。我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。老師,是您給予我知識(shí),我感激不盡。我祝您身體建康,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
14、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水,滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著幸福歡樂(lè)與溫馨!
15、敬愛(ài)的老師:謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)幸福、歡樂(lè)與溫馨!
16、我祝老師萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)!
17、桃李滿(mǎn)天下,師恩如海深!
18、在辭舊迎新的日子里,我愿意為您送走煩惱迎來(lái)開(kāi)心,送走壓力迎來(lái)健康,送走失意迎來(lái)順利,送走意外迎來(lái)平安。新年快樂(lè)!
19、老師,您辛苦了!是您教我們解答一道道難題;是您告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不能退縮。在新年即將到來(lái)之際,我真心祝愿:老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!
20、一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)!
第三篇:新學(xué)期寄語(yǔ)寫(xiě)給老師
九月是個(gè)收獲的季節(jié),也是付出的季節(jié),常言道:沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲,想不付出又有收獲,那是不勞而獲!
李大釗先生曾說(shuō)過(guò):人生最搞笑味的事情,就是送舊迎新,正因人類(lèi)最高的欲求,是在時(shí)時(shí)創(chuàng)造新的生活。在剛剛過(guò)去的一年里,咱們歡樂(lè)過(guò),咱們苦惱過(guò);咱們成功過(guò),咱們也失敗過(guò);咱們悲傷過(guò),咱們也微笑過(guò);咱們奮斗過(guò),咱們也感到疲憊過(guò)。
在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問(wèn)候的情意;在戶(hù)外場(chǎng)上,有咱們的搖旗吶喊聲,有為群眾榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí)流下的汗水和淚水;在教室里,有咱們朗朗的讀書(shū)聲,也有知識(shí)擂臺(tái)上的唇槍舌劍;在課間,有你我互助的身影,一句問(wèn)寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ),一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當(dāng)咱們一同迎著晨曦走進(jìn)那里時(shí),當(dāng)咱們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí),日子在悄悄地流逝,當(dāng)這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,咱們?cè)诼砷L(zhǎng)!回憶過(guò)去,歸納經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能夠讓咱們成長(zhǎng);面向未來(lái),不斷地去領(lǐng)悟能夠讓咱們成熟!
在接下來(lái)的日日夜夜里,咱們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。那里是咱們青春年少的舞臺(tái),是咱們施展才華的天地。在那里,咱們?yōu)⑾碌氖呛顾?,留下的是歡笑,收獲的是知識(shí)和友情。
請(qǐng)不好錯(cuò)過(guò)你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事,請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)著其中的同學(xué)情,師生情,請(qǐng)為咱們所擁有的這每一天祝福,請(qǐng)為咱們的完美將來(lái)發(fā)奮吧!