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        母親節(jié)活動方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-05 18:39:51

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        第一篇:母親節(jié)活動方案

        今年的母親節(jié)是XX年5月x號,緊跟著五一小長假后面,一般商城都會把五一和母親節(jié)兩個(gè)連到一起來做促銷的,所以今年的母親節(jié)商城促銷方案也要和五一相結(jié)合的母親節(jié)商場促銷活動。

        摯愛?母恩?禮享親情

        一、市場目的:

        服飾文化節(jié)的閉幕,暨母親節(jié)活動開展,時(shí)機(jī)正適繼五一小長假之后,母親節(jié)必將帶來五月的第二個(gè)銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點(diǎn)放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售。

        二、活動主題:

        摯愛

        二、活動時(shí)間:5月9日(周五)-5月11日(周日)

        三、銷售指標(biāo):xxx萬元 增幅:0

        促銷費(fèi)用率:0.41%

        四、活動內(nèi)容:

        文化活動:5月11日14:00?/貝爾尼斯女裝秀。

        促銷活動內(nèi)容:

        (全場活動方案1)

        1、滿額送家政服務(wù),愛母親送節(jié)日輕松

        活動說明:購物累計(jì)滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時(shí)服務(wù)卡1張,已參與活動發(fā)票余額不累計(jì)。

        自己設(shè)計(jì)或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實(shí)用。還有新聞價(jià)值。

        活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費(fèi),整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。

        預(yù)算:100*40*3=1XX

        (全場活動方案2)

        2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

        活動說明:穿著類購物累計(jì)滿2800送銀飾一條(3選1,價(jià)值約50元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計(jì)。

        活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費(fèi),整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

        預(yù)算:100*50*3=15000

        3、百款愛心特價(jià)禮扮靚母親節(jié)

        活動時(shí)間:5月9日―5月11日(三天)

        活動部門:百貨部、女裝部、休閑部

        活動說明:推出一百款母親節(jié)特價(jià)商品,形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進(jìn)柜臺尋找,通過特價(jià)商品帶動其他商品的銷售。每個(gè)特價(jià)商品都要有pop提示“母親節(jié)特價(jià)”。另外,可以由各個(gè)部門推薦一部分商品,提示“母親節(jié)推薦”,從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。

        五、媒體支持:

        《xx晚報(bào)》雙通19800元,網(wǎng)站、xx商報(bào)等各媒體新聞

        六、商場促銷氛圍襯托:

        各柜臺“母親節(jié)物價(jià)禮”小標(biāo)貼pop、門廳燈箱、扶梯兩側(cè),大門口廣告位告示

        七、活動費(fèi)用預(yù)算:

        廣告費(fèi):19800元。美工布置:1500元 活動及禮品費(fèi)用:15000元 合計(jì):36300元。

        第二篇:母親節(jié)活動方案

        為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。

        一、活動主題:我為母親送祝福

        二、活動時(shí)間:5月10日―13日

        三、活動內(nèi)容與形式:

        (一)“護(hù)蛋活動”學(xué)感恩

        1、活動對象:一年級全體學(xué)生

        2、活動時(shí)間:5月10日―13日

        3、活動形式與要求:

        (1)本周五給一年級每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,用小袋子裝好。

        (2)班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”,如:首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時(shí)帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護(hù)它的呢?)

        (3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。

        (4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。

        (5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校,舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。

        (6)注意事項(xiàng):

        ①班主任先向?qū)W生說明活動的規(guī)則與要求:學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個(gè)名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好,比如用棉花包起來、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當(dāng)作一個(gè)有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來,看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無損。

        ②活動過程中老師和家長的引導(dǎo)十分重要:有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了,個(gè)別學(xué)生會特別傷心,這時(shí)老師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長及時(shí)與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后,各班要讓學(xué)生討論一下,為什么有的蛋寶寶會完好無損,這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會到了什么,把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個(gè)方向去。

        (二)完成“母親節(jié)”德育體驗(yàn)作業(yè)

        1、活動對象:二年級全體學(xué)生

        2、活動時(shí)間:5月10日、11日

        3、活動形式與要求:

        (1)根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的親子互動作業(yè),要求孩子與家長一起完成,在體驗(yàn)話動中,讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易,學(xué)會關(guān)愛,孝敬媽媽。

        (2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評選并舉行德育作業(yè)展。

        (三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽

        1、活動對象:三四年級全體學(xué)生

        2、活動時(shí)間:5月9日下午

        3、活動形式與要求:

        (1)開場白(《愛心樹》故事引入)

        (2)介紹母親節(jié)和插花知識

        (3)開始插花比賽(每個(gè)班級選兩個(gè)家長、兩個(gè)孩子上臺,共六組進(jìn)行比賽)

        (4)有關(guān)花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學(xué)生代表在舞臺兩側(cè)插花,同時(shí)進(jìn)行知識競答)

        (5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票,隨后觀眾投票

        (6)學(xué)生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計(jì)得票。

        (7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環(huán))。

        (8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。

        (四)“母親節(jié)”祝福語征集

        1、活動對象:五至八年級學(xué)生

        2、活動時(shí)間:5月7日-12日

        3、活動形式與要求:

        (1)五至八年級的學(xué)生利用課余時(shí)間,寫一寫在母親時(shí)給媽媽的祝福語,學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫好祝福語后交給班主任,收起來進(jìn)行評選,一張寫好祝福后在母親節(jié)時(shí)送給媽媽。

        (2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片,老師或?qū)W生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級、姓名。

        (3)交給學(xué)校進(jìn)行評選的祝福語,各班先進(jìn)行初選、修改,然后上交學(xué)校10條祝福語進(jìn)行展覽。

        四、活動準(zhǔn)備

        1、總務(wù)處務(wù)給一年級學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一個(gè)小袋子。

        2、根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的德育作業(yè)草稿設(shè)計(jì)好給學(xué)生的德育作業(yè)。

        3、下周一到一年級拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。

        4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報(bào)道。

        5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時(shí)用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。

        第三篇:母親節(jié)活動方案

        一、活動目的:

        母親節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的期望,懂得用真心和行動回報(bào)母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。

        二、活動時(shí)間:

        X月X日

        三、參加人員:

        初三級部每班選擇十名學(xué)生。

        四、活動安排:

        開展“共沐書香”親子讀書活動,學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目:

        (一)“同讀書、共成長”讀書征文。

        在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。

        要求:征文可以是學(xué)生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅。

        (二)“同讀書、共成長”讀書演講。

        圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

        要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅,推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。

        后續(xù)要求:

        1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時(shí)上報(bào)參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。

        2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評比打分,評出獎項(xiàng)。

        3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面分等評價(jià),反饋活動結(jié)果。

        第四篇:母親節(jié)活動方案

        活動主題:

        媽媽,我愛您!

        活動時(shí)間:

        5月7日――11日

        活動目的:

        1、結(jié)合母親節(jié),讓幼兒們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

        活動流程:

        一、5月7日

        母親節(jié)的由來

        (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

        (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

        (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

        制作調(diào)查表

        對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

        二、5月8日

        (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

        三、5月9日

        (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

        (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

        四、5月10日

        (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

        (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

        五、5月11日

        (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

        (2)與同學(xué)一起分享媽媽做的食物。

        (3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

        溫馨提示:

        請各位媽媽們在5月11日帶上一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

        誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

        第五篇:物業(yè)母親節(jié)活動方案

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5 月的第二個(gè)星期天(今年是5月10),借助這一節(jié)日我們在幼兒中班開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和賀卡傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

        二、活動目的:

        1、讓孩子了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

        2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

        3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

        活動時(shí)間:5月8日下午3:30

        活動參與者:中一班全體幼兒與自己媽媽、

        三、活動準(zhǔn)備

        為媽媽制作的賀卡,

        歌曲《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《世上只有媽媽好》《勞動最光榮》《金孔雀》

        各類水果

        四、活動過程

        一、引入

        寶貝們,你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?對了,是母親節(jié)。今天我們把媽媽邀請到幼兒園,我們?yōu)閶寢寫c祝節(jié)日,你開心嗎?

        二、歌表演《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》,歌曲完后小朋友齊聲說:“媽媽我愛您”并擁抱自己的媽媽

        三、每個(gè)幼兒介紹自己的媽媽

        四、舞蹈:《勞動最光榮》《金孔雀》

        五、親子游戲《找媽媽》

        6個(gè)家庭為一組,6個(gè)媽媽坐在椅子上,6個(gè)孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時(shí)摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時(shí),媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼畫一個(gè))

        六、獻(xiàn)給媽媽的賀卡

        在音樂《世上只有媽媽好》伴奏下為自己的媽媽獻(xiàn)上賀卡,并對媽媽說一句感謝的話。

        七、分組制作水果沙拉,小朋友自己選擇,并喂自己的.媽媽吃。

        八、結(jié)束:感謝媽媽的光臨,預(yù)祝媽媽們節(jié)日快樂!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/zfy/394717.html

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