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第一篇：教師個人原因離職申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！大學(xué)畢業(yè)后，我到貴校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這五年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進步，在我個人的成長中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的感謝和敬意。
但隨著社會科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這五年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革；況且我大學(xué)畢業(yè)時就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個重要夢想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識一下，學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競爭能力。
經(jīng)過幾次的.外語考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。
我很懷念在建校的工作的日子，很不愿意離開建校這個大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。
現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準，同時我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會有機會更好地為人民服務(wù)，報效祖國。
最后致以衷心的敬意。
此致
敬禮！
申請人
20XX年XX月XX日
第二篇：個人原因教師辭職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
以往在中專院校教學(xué)工作中的努力讓我能夠體會到自身職責(zé)的重要性，畢竟為了學(xué)生的成長著想也要在教學(xué)工作中盡職盡責(zé)才行，然而由于職業(yè)規(guī)劃的不同以及自己并不適合中專教師工作的緣故讓我難以取得相應(yīng)的教學(xué)成果，為了不因為自身能力不足的問題影響到班上學(xué)生的成長還是辭去中專教師的工作比較好。
長期無法在教學(xué)工作中實現(xiàn)突破性進展讓我始終處于焦慮的心態(tài)中，盡管校領(lǐng)導(dǎo)與其他教師在工作中給予自己許多支持卻難以改變自己急于求成的心態(tài)，一方面相對于教學(xué)工作來說班上的紀律問題花費了自己不少精力，這類問題雖然比較常見卻時常為正常的教學(xué)帶來負面的影響，只不過由于自己與班上同學(xué)的關(guān)系并不好導(dǎo)致想要做好這方面的工作比較困難。另一方面則是近期的幾次考試都沒能讓班上的學(xué)生取得理想的成績，這類問題的出現(xiàn)不得不令我開始懷疑自身的教學(xué)水平是否適合繼續(xù)擔(dān)任班上學(xué)生的老師。
也許中專教學(xué)工作中存在的缺陷可以通過自身的努力進行彌補，但是能力不足的問題以及長時間難以得到進步的現(xiàn)狀很有可能是自己不適合教師工作造成的，畢竟以往自己從未在教學(xué)工作中有所懈怠自然難以理解這類狀況的發(fā)生，尤其是我在教學(xué)的過程中過于重視分數(shù)的緣故導(dǎo)致難以與班上的學(xué)生進行相處，實際上當我得知這個情況并與其他教師進行對比的時候不得不得出自己并不適合教師工作的結(jié)論，再加上我對今后的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法導(dǎo)致動搖了以往對教學(xué)工作的信念。
對待教學(xué)工作無法做到從一始終自然意味著自身的品性是難以達到相應(yīng)要求的，而且目前自己的心態(tài)也不適合繼續(xù)從事教學(xué)工作以免影響到學(xué)校的聲譽，考慮到自身存在的諸多問題以后還是辭去教師工作才不會影響到學(xué)生的成長，因此我會辦理好學(xué)校的辭職流程并盡快處理好目前的教學(xué)工作，除了在教學(xué)進度方面進行嚴格把控以外還會尋找其他教師接手自身的工作，畢竟即便自己想要辭去這份工作也不希望影響到學(xué)校目前的教學(xué)進度。
辭職離去以后我會緬懷在中專院校的教學(xué)時光與校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，畢竟在職業(yè)的漫長路途中總要經(jīng)歷些許挫折才能夠讓自己得到相應(yīng)的成長，而我在新的工作中也會秉承堅定的信念并通過自身的努力獲得工作中的成就，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解自己因能力不足從而不適合從事中專教師工作的現(xiàn)實。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：教師個人原因辭職信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人帶著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。由于學(xué)校對本人能力的信任，使本人得以加入學(xué)校，并且在這段時間里本人獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里，本人學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此本人深懷感激!
從入職以來，本人一直都很享受擁有這份工作。但是，但因為某些私人的理由，本人最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里，學(xué)校給予了本人良好的學(xué)習(xí)空間和時間，使本人學(xué)到了一些新的東西，充實了自己，擴展了本人狹窄的知識面，并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于學(xué)校這么長時間以來的照顧，在此本人表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，本人決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準。
本人感謝學(xué)校和您給本人這個機會，能讓本人為學(xué)校工作;本人亦感謝您和其他同事，對本人的一切支持和指導(dǎo)。本人有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達!
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
第四篇：因個人原因的教師辭職信
尊敬的xxx：
您好!
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信園內(nèi)許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三，決意辭去幼兒園教師的工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：教師個人原因辭職信
尊敬的校長：
您好！
三年前，我通過國編在職教師考試被分配到我校教書，我深感榮幸。經(jīng)過三年的努力，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。
首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，三年來，沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。我還記得，xx年9月1日，在開學(xué)大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲。有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，不斷歷練、完善自我，才能對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對得起我的學(xué)生。
但是無奈我的直爽急躁的性格無法和孩子們很好地相處，這些年我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情漸漸消逝。如果我以現(xiàn)在這個狀態(tài)繼續(xù)我的工作，對學(xué)生、對學(xué)校、對自己都是極不負責(zé)任的表現(xiàn)，所以我不得不請辭。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到我的家鄉(xiāng)，重新打拼。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌！愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
