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第一篇：部隊(duì)班長(zhǎng)述職報(bào)告
一、切實(shí)做好新兵角色轉(zhuǎn)換的思想工作
正如毛澤東同志所說(shuō)：“從老百姓到軍人之間有一個(gè)距離，但不是萬(wàn)里長(zhǎng)城?！蓖瓿山巧霓D(zhuǎn)變，筆者認(rèn)為應(yīng)過(guò)好“四關(guān)”：
（一）要堅(jiān)定必勝信心，過(guò)好“適應(yīng)關(guān)”。新兵剛從比較寬松自由的社會(huì)環(huán)境走進(jìn)警營(yíng)，往往在生理和心理上不能適應(yīng)部隊(duì)緊張正規(guī)的生活。新訓(xùn)隊(duì)在及時(shí)為新兵提供生活便利的同時(shí)，應(yīng)采取措施，增強(qiáng)新兵的從軍自豪感，堅(jiān)定當(dāng)兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部隊(duì)的一日生活規(guī)律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓(xùn)練、娛樂(lè)、休息等內(nèi)容，幫助新兵學(xué)會(huì)安排日?；顒?dòng)，減輕緊張程度。
2、要講解部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和發(fā)展歷史，介紹部隊(duì)涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和關(guān)鍵人物，增強(qiáng)他們當(dāng)兵的自豪感。
3、要根據(jù)新兵的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)正面灌輸和引導(dǎo)，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹(shù)立在警營(yíng)中磨練自己的信心，盡快過(guò)好“適應(yīng)關(guān)”。
（二）要營(yíng)造“栓心留人”良好氛圍，過(guò)好“想家關(guān)”。新兵突然離開(kāi)家鄉(xiāng)和親人，在相對(duì)陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過(guò)于思鄉(xiāng)戀家，就會(huì)影響正常訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生逃離部隊(duì)的想法和行為。因此，要切實(shí)營(yíng)造栓心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來(lái)。一方面，要端正對(duì)新兵的根本態(tài)度。要把關(guān)愛(ài)新兵的人放在新訓(xùn)干部、骨干的位置上，堅(jiān)決杜絕打罵、體罰新兵，從思想上劃清嚴(yán)格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡(jiǎn)單粗暴等界限，自覺(jué)按照“八不準(zhǔn)”的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，改進(jìn)帶兵方法，做到親知兵、深?lèi)?ài)兵、善教兵、嚴(yán)訓(xùn)兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活。要全方位調(diào)節(jié)好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，訓(xùn)練時(shí)能喝上開(kāi)水，訓(xùn)練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳；同時(shí)，積極開(kāi)展多種文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，豐富新兵的物質(zhì)文化生活，使新兵感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。
（三）要做好心理疏導(dǎo)，過(guò)好“吃苦關(guān)”。許多新兵，尤其是城市兵，剛出校門(mén)就跨入營(yíng)門(mén)，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對(duì)部隊(duì)新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來(lái)越緊張，訓(xùn)練的強(qiáng)度越來(lái)越大，新兵在生理和心理上都會(huì)感到吃不消，有的就會(huì)請(qǐng)假、泡病號(hào)，以此逃避訓(xùn)練。因此，必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要堅(jiān)定“當(dāng)兵就要吃苦”的信念。從軍報(bào)國(guó)，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺(jué)在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊(duì)的大熔爐里百煉成鋼。
2、要培養(yǎng)“以苦為樂(lè)”的精神境界。要培育新兵明確為祖國(guó)的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺(jué)地以苦為樂(lè)，以苦為榮。
3、要勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。教育新兵把警營(yíng)當(dāng)成磨礪自己的磨刀石，自覺(jué)從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，在本職崗位上做出不凡業(yè)績(jī)，讓青春在本職崗位上閃光。
（四）要強(qiáng)化成人意識(shí)，過(guò)好“自立關(guān)”。新兵初來(lái)乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開(kāi)過(guò)父母，到了部隊(duì)，一下子無(wú)所適從。對(duì)此：
1、要熱心幫助，耐心教育。要經(jīng)常指導(dǎo)新兵學(xué)習(xí)洗衣服、縫被子的功能技能，幫助他們學(xué)會(huì)安排業(yè)余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵強(qiáng)化成人意識(shí)。使他們明白，一個(gè)人，不能永遠(yuǎn)在搖籃里長(zhǎng)大，父母不可能和自己生活一輩子，作為兒女，遲早要離開(kāi)父母的懷抱而走向社會(huì)，去獨(dú)立生活。而作為一名戰(zhàn)士，就不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，而要堅(jiān)定地走自強(qiáng)自立的道路。
2、要加強(qiáng)鍛煉。要有意識(shí)地給新兵創(chuàng)造獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，不斷在實(shí)踐中鍛煉他們獨(dú)立工作的能力，增長(zhǎng)才干，從而使新兵樹(shù)立起立足崗位成才，在警營(yíng)建功立業(yè)的決心和信心。
二、新訓(xùn)思想工作要“準(zhǔn)”、“短”、“活”
（一）掌握主動(dòng)，找準(zhǔn)問(wèn)題。在訓(xùn)練中，戰(zhàn)士的思想反應(yīng)具有一定隱藏性，要掌握工作的主動(dòng)權(quán)，一靠帶兵干部深入訓(xùn)練場(chǎng)細(xì)心觀(guān)察。二靠發(fā)動(dòng)骨干即使了解。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快速反應(yīng)，及時(shí)采取措施，提出宣傳鼓勵(lì)口號(hào)，確實(shí)起到穩(wěn)定情緒，激勵(lì)斗志的作用。三靠活動(dòng)小組及時(shí)“加壓”。對(duì)訓(xùn)練成績(jī)突出的再推一把，對(duì)一般化的再幫一把，對(duì)處于明顯落后的使勁拉一把，使新兵逐漸摸清規(guī)律，找準(zhǔn)問(wèn)題，掌握要領(lǐng)。比如，訓(xùn)練緊張，活動(dòng)量大會(huì)產(chǎn)生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到釘子，會(huì)出現(xiàn)灰心喪氣；反復(fù)演練老科目會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒；遇到個(gè)人問(wèn)題，容易分散精力等。要把握不同時(shí)機(jī)的具體思想反映，及時(shí)做好思想工作。
（二）見(jiàn)縫插針，簡(jiǎn)短有力。在訓(xùn)練場(chǎng)上，政工干部不可能占用大塊時(shí)間做宣傳鼓勵(lì)，要充分利用訓(xùn)練間隙，善于見(jiàn)縫插針，積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)“四小”活動(dòng)，即：小動(dòng)員—三言?xún)烧Z(yǔ)，抓住閃光點(diǎn)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)單明了；小講評(píng)—一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)難點(diǎn)，抓住要領(lǐng)，講出經(jīng)驗(yàn)，破除思想障礙；小議論—順勢(shì)組織，不拘形式，抓準(zhǔn)問(wèn)題，七嘴八舌，進(jìn)行綜合性自我教育；小觀(guān)摩—圍繞訓(xùn)練進(jìn)程，輪流示范，宣傳典型，極力進(jìn)取。這些活動(dòng)抓住關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要。只有這樣，才能發(fā)揮宣傳鼓勵(lì)的有效性。
（三）形式多樣，生動(dòng)活潑。新訓(xùn)隊(duì)?wèi)?yīng)成立宣傳鼓勵(lì)組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報(bào)和廣播，營(yíng)造激發(fā)訓(xùn)練激情的氣氛。一是要適應(yīng)青年戰(zhàn)士積極好學(xué)、渴望成材的特點(diǎn)開(kāi)展群眾性評(píng)議活動(dòng)。為縮短教與學(xué)的差距，調(diào)動(dòng)他們的訓(xùn)練積極性，可發(fā)動(dòng)新兵對(duì)教與學(xué)的內(nèi)容、實(shí)施方法和訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)議。既集思廣益，取眾所長(zhǎng)，又活躍了練兵氛圍。二是適應(yīng)青年戰(zhàn)士不甘落后，好學(xué)進(jìn)取的特點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)流動(dòng)紅旗爭(zhēng)奪賽、考核會(huì)操表演賽等形式，互相觀(guān)摩，取長(zhǎng)補(bǔ)短。三是適應(yīng)青年戰(zhàn)士興趣廣泛、愛(ài)玩好動(dòng)的特點(diǎn)，積極組織形式多樣的文體活動(dòng)。訓(xùn)練間隙，可開(kāi)展拔河、接力賽、家鄉(xiāng)小調(diào)演唱等活動(dòng)，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂(lè)。
總之，部隊(duì)是一個(gè)大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一個(gè)“細(xì)”字?？梢哉f(shuō)，成敗決定于一個(gè)“細(xì)”字。作為干部，要時(shí)刻把溫暖二字帶給每個(gè)新戰(zhàn)士，使他們時(shí)刻感受到部隊(duì)良好的生活，要經(jīng)?？偨Y(jié)帶新兵的新經(jīng)驗(yàn)、新教訓(xùn)，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。
部隊(duì)班長(zhǎng)骨干述職報(bào)告3000字
部隊(duì)骨干述職報(bào)告
部隊(duì)新兵骨干述職報(bào)告
部隊(duì)班長(zhǎng)述職報(bào)告
部隊(duì)副班長(zhǎng)述職報(bào)告
第二篇：部隊(duì)副班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)
隨著大家進(jìn)入大三，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)的工作談不上兢兢業(yè)業(yè)，但也是用心去做該做的事情，一個(gè)好的班長(zhǎng)不是管理，而是為大家指路，是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航者。
凡事都有個(gè)原因，下面簡(jiǎn)談我不做班長(zhǎng)的幾個(gè)原因：
1.由于我的成績(jī)一直不是很好，學(xué)習(xí)方面難以為大家提供有用的幫助，新提名的班長(zhǎng)成績(jī)就一直很好，這個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
2.由于我個(gè)人的原因，情緒一直很低落，而且我籌劃在半年到一年時(shí)間創(chuàng)業(yè)，班級(jí)事務(wù)難以兼顧。
3.我主動(dòng)辭職，也是給別的同學(xué)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
我關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)管理方面的相關(guān)理解，僅僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，
1.作為一個(gè)班委，得罪人是肯定會(huì)有的，但這決不能影響到?jīng)Q策的實(shí)施，前提是進(jìn)行民主決議，盡可能的民主最大化。
2.我覺(jué)得基本所有事情是給想要的人的：官是給想做的人做的，你不想做，即便你再有多大本事，對(duì)不起，這個(gè)職位你肯定做不好;這就是為什么入黨要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，獎(jiǎng)學(xué)金要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。
3.對(duì)于信息的接收很是重要，辦公室張貼的通知，教務(wù)網(wǎng)通知，學(xué)院內(nèi)同學(xué)的消息，學(xué)校內(nèi)同學(xué)消息，很多時(shí)候是作為一個(gè)信息的采集者的角色，因?yàn)槌四銢](méi)有人會(huì)干這事。
4.最近我就在想，假如再給我一次重選專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)我會(huì)選什么，想了好久，我還是覺(jué)得信管這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合自己，專(zhuān)業(yè)不在于好壞，而在于是否適合自己，說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我了解了很多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料，養(yǎng)成了關(guān)注各種電腦科技的習(xí)慣，但我不怎么喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的那些知識(shí)，所以也就導(dǎo)致我成績(jī)很差。
關(guān)于新任班長(zhǎng)提名吳晶晶，她本人在高中就擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，大學(xué)也是兩年團(tuán)支書(shū)，能力已經(jīng)擺在那兒了，團(tuán)支書(shū)到班長(zhǎng)，只是一個(gè)職位名稱(chēng)的變化，平時(shí)很多事情都是吳晶晶做的，
能力很強(qiáng)，我也沒(méi)必要多說(shuō)什么，所以我提名吳晶晶擔(dān)任班長(zhǎng)一職，希望大家支持。
關(guān)于新任團(tuán)支書(shū)提名劉金金，大一的時(shí)候若不是劉金金跟老班說(shuō)不想做班長(zhǎng)做團(tuán)支書(shū)我也做不了班長(zhǎng)，劉金金的能力也擺在那兒，私下里我們經(jīng)常談?wù)撛趺促嵈箦X(qián)，哈哈，一點(diǎn)也不用我多說(shuō)，團(tuán)支書(shū)一職肯定能夠勝任。
關(guān)于考勤員，我提名任珂，她私下里跟我們很多人說(shuō)過(guò)了，想擔(dān)任考勤員一職，誰(shuí)的能力不是鍛煉出來(lái)的啊?希望大家能支持她。
關(guān)于副班長(zhǎng)一職，我認(rèn)為可以設(shè)兩個(gè)或者三個(gè)，我提名彭雪垠擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，兼任組織委員。
我未完成的事情：1.組織一次班級(jí)聚餐。2.班級(jí)通訊錄(詳細(xì))尚未設(shè)計(jì)。3.未形成班級(jí)強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。
不管大家對(duì)我過(guò)去的兩年工作支持也好，反對(duì)也好，我辭職了，也希望大家能記得大學(xué)的一半時(shí)間的班長(zhǎng)是我，祝愿大家未來(lái)有個(gè)美好的前程。
第三篇：部隊(duì)班長(zhǎng)述職報(bào)告
一、切實(shí)做好新兵角色轉(zhuǎn)換的思想工作
正如毛澤東同志所說(shuō)：“從老百姓到軍人之間有一個(gè)距離，但不是萬(wàn)里長(zhǎng)城。”完成角色的轉(zhuǎn)變，筆者認(rèn)為應(yīng)過(guò)好“四關(guān)”：
（一）要堅(jiān)定必勝信心，過(guò)好“適應(yīng)關(guān)”。新兵剛從比較寬松自由的社會(huì)環(huán)境走進(jìn)警營(yíng)，往往在生理和心理上不能適應(yīng)部隊(duì)緊張正規(guī)的生活。新訓(xùn)隊(duì)在及時(shí)為新兵提供生活便利的同時(shí)，應(yīng)采取措施，增強(qiáng)新兵的從軍自豪感，堅(jiān)定當(dāng)兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部隊(duì)的一日生活規(guī)律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓(xùn)練、娛樂(lè)、休息等內(nèi)容，幫助新兵學(xué)會(huì)安排日?；顒?dòng)，減輕緊張程度。
2、要講解部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和發(fā)展歷史，介紹部隊(duì)涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和關(guān)鍵人物，增強(qiáng)他們當(dāng)兵的自豪感。
3、要根據(jù)新兵的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)正面灌輸和引導(dǎo)，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹(shù)立在警營(yíng)中磨練自己的信心，盡快過(guò)好“適應(yīng)關(guān)”。
（二）要營(yíng)造“栓心留人”良好氛圍，過(guò)好“想家關(guān)”。新兵突然離開(kāi)家鄉(xiāng)和親人，在相對(duì)陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過(guò)于思鄉(xiāng)戀家，就會(huì)影響正常訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生逃離部隊(duì)的想法和行為。因此，要切實(shí)營(yíng)造栓心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來(lái)。一方面，要端正對(duì)新兵的根本態(tài)度。要把關(guān)愛(ài)新兵的人放在新訓(xùn)干部、骨干的位置上，堅(jiān)決杜絕打罵、體罰新兵，從思想上劃清嚴(yán)格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡(jiǎn)單粗暴等界限，自覺(jué)按照“八不準(zhǔn)”的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，改進(jìn)帶兵方法，做到親知兵、深?lèi)?ài)兵、善教兵、嚴(yán)訓(xùn)兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活。要全方位調(diào)節(jié)好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，訓(xùn)練時(shí)能喝上開(kāi)水，訓(xùn)練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳；同時(shí)，積極開(kāi)展多種文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，豐富新兵的物質(zhì)文化生活，使新兵感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。
（三）要做好心理疏導(dǎo)，過(guò)好“吃苦關(guān)”。許多新兵，尤其是城市兵，剛出校門(mén)就跨入營(yíng)門(mén)，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對(duì)部隊(duì)新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來(lái)越緊張，訓(xùn)練的強(qiáng)度越來(lái)越大，新兵在生理和心理上都會(huì)感到吃不消，有的就會(huì)請(qǐng)假、泡病號(hào)，以此逃避訓(xùn)練。因此，必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要堅(jiān)定“當(dāng)兵就要吃苦”的信念。從軍報(bào)國(guó)，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺(jué)在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊(duì)的大熔爐里百煉成鋼。
2、要培養(yǎng)“以苦為樂(lè)”的精神境界。要培育新兵明確為祖國(guó)的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺(jué)地以苦為樂(lè)，以苦為榮。
3、要勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。教育新兵把警營(yíng)當(dāng)成磨礪自己的磨刀石，自覺(jué)從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，在本職崗位上做出不凡業(yè)績(jī)，讓青春在本職崗位上閃光。
（四）要強(qiáng)化成人意識(shí)，過(guò)好“自立關(guān)”。新兵初來(lái)乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開(kāi)過(guò)父母，到了部隊(duì)，一下子無(wú)所適從。對(duì)此：
1、要熱心幫助，耐心教育。要經(jīng)常指導(dǎo)新兵學(xué)習(xí)洗衣服、縫被子的功能技能，幫助他們學(xué)會(huì)安排業(yè)余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵強(qiáng)化成人意識(shí)。使他們明白，一個(gè)人，不能永遠(yuǎn)在搖籃里長(zhǎng)大，父母不可能和自己生活一輩子，作為兒女，遲早要離開(kāi)父母的懷抱而走向社會(huì)，去獨(dú)立生活。而作為一名戰(zhàn)士，就不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，而要堅(jiān)定地走自強(qiáng)自立的道路。
2、要加強(qiáng)鍛煉。要有意識(shí)地給新兵創(chuàng)造獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，不斷在實(shí)踐中鍛煉他們獨(dú)立工作的能力，增長(zhǎng)才干，從而使新兵樹(shù)立起立足崗位成才，在警營(yíng)建功立業(yè)的決心和信心。
二、新訓(xùn)思想工作要“準(zhǔn)”、“短”、“活”
（一）掌握主動(dòng)，找準(zhǔn)問(wèn)題。在訓(xùn)練中，戰(zhàn)士的思想反應(yīng)具有一定隱藏性，要掌握工作的主動(dòng)權(quán)，一靠帶兵干部深入訓(xùn)練場(chǎng)細(xì)心觀(guān)察。二靠發(fā)動(dòng)骨干即使了解。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題快速反應(yīng)，及時(shí)采取措施，提出宣傳鼓勵(lì)口號(hào)，確實(shí)起到穩(wěn)定情緒，激勵(lì)斗志的作用。三靠活動(dòng)小組及時(shí)“加壓”。對(duì)訓(xùn)練成績(jī)突出的再推一把，對(duì)一般化的再幫一把，對(duì)處于明顯落后的使勁拉一把，使新兵逐漸摸清規(guī)律，找準(zhǔn)問(wèn)題，掌握要領(lǐng)。比如，訓(xùn)練緊張，活動(dòng)量大會(huì)產(chǎn)生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到釘子，會(huì)出現(xiàn)灰心喪氣；反復(fù)演練老科目會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒；遇到個(gè)人問(wèn)題，容易分散精力等。要把握不同時(shí)機(jī)的具體思想反映，及時(shí)做好思想工作。
（二）見(jiàn)縫插針，簡(jiǎn)短有力。在訓(xùn)練場(chǎng)上，政工干部不可能占用大塊時(shí)間做宣傳鼓勵(lì)，要充分利用訓(xùn)練間隙，善于見(jiàn)縫插針，積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)“四小”活動(dòng)，即：小動(dòng)員—三言?xún)烧Z(yǔ)，抓住閃光點(diǎn)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)單明了；小講評(píng)—一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)難點(diǎn)，抓住要領(lǐng)，講出經(jīng)驗(yàn)，破除思想障礙；小議論—順勢(shì)組織，不拘形式，抓準(zhǔn)問(wèn)題，七嘴八舌，進(jìn)行綜合性自我教育；小觀(guān)摩—圍繞訓(xùn)練進(jìn)程，輪流示范，宣傳典型，極力進(jìn)取。這些活動(dòng)抓住關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要。只有這樣，才能發(fā)揮宣傳鼓勵(lì)的有效性。
（三）形式多樣，生動(dòng)活潑。新訓(xùn)隊(duì)?wèi)?yīng)成立宣傳鼓勵(lì)組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報(bào)和廣播，營(yíng)造激發(fā)訓(xùn)練激情的氣氛。一是要適應(yīng)青年戰(zhàn)士積極好學(xué)、渴望成材的特點(diǎn)開(kāi)展群眾性評(píng)議活動(dòng)。為縮短教與學(xué)的差距，調(diào)動(dòng)他們的訓(xùn)練積極性，可發(fā)動(dòng)新兵對(duì)教與學(xué)的內(nèi)容、實(shí)施方法和訓(xùn)練效果進(jìn)行評(píng)議。既集思廣益，取眾所長(zhǎng)，又活躍了練兵氛圍。二是適應(yīng)青年戰(zhàn)士不甘落后，好學(xué)進(jìn)取的特點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)流動(dòng)紅旗爭(zhēng)奪賽、考核會(huì)操表演賽等形式，互相觀(guān)摩，取長(zhǎng)補(bǔ)短。三是適應(yīng)青年戰(zhàn)士興趣廣泛、愛(ài)玩好動(dòng)的特點(diǎn)，積極組織形式多樣的文體活動(dòng)。訓(xùn)練間隙，可開(kāi)展拔河、接力賽、家鄉(xiāng)小調(diào)演唱等活動(dòng)，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂(lè)。
總之，部隊(duì)是一個(gè)大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一個(gè)“細(xì)”字?？梢哉f(shuō)，成敗決定于一個(gè)“細(xì)”字。作為干部，要時(shí)刻把溫暖二字帶給每個(gè)新戰(zhàn)士，使他們時(shí)刻感受到部隊(duì)良好的生活，要經(jīng)?？偨Y(jié)帶新兵的新經(jīng)驗(yàn)、新教訓(xùn)，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新時(shí)期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。
第四篇：副班長(zhǎng)辭職報(bào)告
副班長(zhǎng)辭職報(bào)告范文
在很多人的心目中班長(zhǎng)一職應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，為班級(jí)出謀劃策，也能關(guān)心同學(xué)成績(jī)，并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……但是，我認(rèn)為有這些還是不夠的! 我個(gè)人認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長(zhǎng)，威信是有的，自信也是爆滿(mǎn)的。我的個(gè)人組織能力也比較強(qiáng)，為人相處能力比較強(qiáng)，帶領(lǐng)能力好，可能老師看好我這個(gè)吧，班長(zhǎng)我也當(dāng)幾年了。一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名，上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級(jí)著想，為班級(jí)考慮。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過(guò)很好的設(shè)想，但常常不能實(shí)踐，所以，很大程度上，整個(gè)班級(jí)的下滑是我這個(gè)不稱(chēng)職班長(zhǎng)的原因。今日某同學(xué)說(shuō)老師你能讓這位十事帶九壞頭的學(xué)生來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，我覺(jué)得老師真是很無(wú)奈，很無(wú)言。你知道我的不好，知道我?guī)У姆较蜃咤e(cuò)了，你一次一次地教導(dǎo)我，想把我扶上正路，但是我沒(méi)有聽(tīng)你的教導(dǎo)把班集體帶好。這是我的失職，不是老師你的失職，這也不是你的寬容我們，這是你個(gè)人的思想方法和工作方法，每個(gè)人都有自己的處事作風(fēng)，別人的評(píng)價(jià)是好是壞也只是參考品，我們要對(duì)自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長(zhǎng)一職，不是我一時(shí)的沖動(dòng)，其實(shí)開(kāi)學(xué)那天我就決定高中不在做班長(zhǎng)了，但是因?yàn)槔蠋熌愕膱?jiān)持，我心軟了。也不是某人的一翻話(huà)，他還沒(méi)有這么大的能力，不要太看得起自己了，不要以為你在臺(tái)上說(shuō)2句話(huà)，流2滴眼淚，就能改變什么。太天真了，因?yàn)槟銢](méi)有“威信”，為什么你身為一個(gè)體委上體育課沒(méi)人聽(tīng)你指揮呢?原因在于你本身，你的處事方法得不到同學(xué)們的.認(rèn)同，在同學(xué)之間沒(méi)有得到威信，這是你最大的弱點(diǎn)。不是你成績(jī)好，體育好，所謂的自身素質(zhì)高，關(guān)心班集體。那是真心的嗎?我認(rèn)為你不是咯!點(diǎn)解?第一，你每次調(diào)位都要求自己一位，可能被人會(huì)認(rèn)為或者你自己都會(huì)認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)不會(huì)受別人的影響。但是你有想過(guò)如果你有個(gè)同位，同位問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你會(huì)想到：教他(阻礙自己的學(xué)習(xí)時(shí)間)不教他(不關(guān)心班集體的同學(xué))這兩者不是想矛盾嗎?第二，你經(jīng)常上課當(dāng)眾用粗言辱罵老師，(很多學(xué)生都聽(tīng)到的，這是事實(shí))難道這就是你的自身素質(zhì)高嗎?第三，今天的班會(huì)課上你說(shuō)的話(huà)，你侮辱全班所有同學(xué)都是垃圾，你鄙視我，你看不起這個(gè)高一(1)班，竟然你都說(shuō)到這樣啦，你還留在呢個(gè)班做咩?這也叫熱愛(ài)班集體嘛?很同學(xué)認(rèn)為你今日講這翻話(huà)是想激勵(lì)我們，但是我看得出你不是，你是真心這樣想的，因?yàn)槟阏f(shuō)這段話(huà)時(shí)是帶著眼淚的，是失望的眼淚，不是那憤怒的激勵(lì)! 正如老師你所說(shuō)，當(dāng)下兵，做下賊，這樣才是一個(gè)好兵，一個(gè)成功的兵。但是老師，世界上沒(méi)有那么容易的事，在這個(gè)職位上你就會(huì)感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師，手心是同學(xué)是朋友。大公無(wú)私?你以為包青天咩?全聽(tīng)老師的那是個(gè)失敗的班長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)同學(xué)會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。包庇從容?全為同學(xué)朋友?那也是個(gè)失敗的。為你沒(méi)有做到老師給你的任務(wù)。正因?yàn)檫@樣我也是個(gè)失敗的班長(zhǎng)，因?yàn)槲也幌朐偕钤谶@樣的職場(chǎng)上，這就是我辭職主要的原因。我沒(méi)能力把現(xiàn)在的五分同學(xué)，五分老師的管理方法變到八分老師二分同學(xué)。那實(shí)在太累了!我承認(rèn)我也是個(gè)懶人!
比我好的人有很多，老師你不妨培訓(xùn)一下他們，我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對(duì)唔住高一(1)班的同學(xué)們!我把你們帶到現(xiàn)在這樣!我真是好失敗!我好內(nèi)疚!我不想再錯(cuò)下去!讓比我好的班長(zhǎng)帶你們走好以后的路吧!對(duì)唔住，我阻到你們了!
2015年 月 日
申請(qǐng)人：
第五篇：班長(zhǎng)職務(wù)辭職報(bào)告
隨著大家進(jìn)入大三，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)的工作談不上兢兢業(yè)業(yè)，但也是用心去做該做的事情，一個(gè)好的班長(zhǎng)不是管理，而是為大家指路，是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航者。
凡事都有個(gè)原因，下面簡(jiǎn)談我不做班長(zhǎng)的幾個(gè)原因：
1.由于我的成績(jī)一直不是很好，學(xué)習(xí)方面難以為大家提供有用的幫助，新提名的班長(zhǎng)成績(jī)就一直很好，這個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
2.由于我個(gè)人的原因，情緒一直很低落，而且我籌劃在半年到一年時(shí)間創(chuàng)業(yè)，班級(jí)事務(wù)難以兼顧。
3.我主動(dòng)辭職，也是給別的同學(xué)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
我關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)管理方面的相關(guān)理解，僅僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，
1.作為一個(gè)班委，得罪人是肯定會(huì)有的，但這決不能影響到?jīng)Q策的實(shí)施，前提是進(jìn)行民主決議，盡可能的民主最大化。
2.我覺(jué)得基本所有事情是給想要的人的：官是給想做的人做的，你不想做，即便你再有多大本事，對(duì)不起，這個(gè)職位你肯定做不好；這就是為什么入黨要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，獎(jiǎng)學(xué)金要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。
3.對(duì)于信息的接收很是重要，辦公室張貼的通知，教務(wù)網(wǎng)通知，學(xué)院內(nèi)同學(xué)的消息，學(xué)校內(nèi)同學(xué)消息，很多時(shí)候是作為一個(gè)信息的采集者的角色，因?yàn)槌四銢](méi)有人會(huì)干這事。
4.最近我就在想，假如再給我一次重選專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)我會(huì)選什么，想了好久，我還是覺(jué)得信管這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合自己，專(zhuān)業(yè)不在于好壞，而在于是否適合自己，說(shuō)實(shí)話(huà)我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我了解了很多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料，養(yǎng)成了關(guān)注各種電腦科技的習(xí)慣，但我不怎么喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的那些知識(shí)，所以也就導(dǎo)致我成績(jī)很差。
關(guān)于新任班長(zhǎng)提名吳晶晶，她本人在高中就擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，大學(xué)也是兩年團(tuán)支書(shū)，能力已經(jīng)擺在那兒了，團(tuán)支書(shū)到班長(zhǎng)，只是一個(gè)職位名稱(chēng)的變化，平時(shí)很多事情都是吳晶晶做的，
能力很強(qiáng)，我也沒(méi)必要多說(shuō)什么，所以我提名吳晶晶擔(dān)任班長(zhǎng)一職，希望大家支持。
關(guān)于新任團(tuán)支書(shū)提名劉金金，大一的時(shí)候若不是劉金金跟老班說(shuō)不想做班長(zhǎng)做團(tuán)支書(shū)我也做不了班長(zhǎng)，劉金金的能力也擺在那兒，私下里我們經(jīng)常談?wù)撛趺促嵈箦X(qián)，哈哈，一點(diǎn)也不用我多說(shuō)，團(tuán)支書(shū)一職肯定能夠勝任。
關(guān)于考勤員，我提名任珂，她私下里跟我們很多人說(shuō)過(guò)了，想擔(dān)任考勤員一職，誰(shuí)的能力不是鍛煉出來(lái)的?。肯Ｍ蠹夷苤С炙?。
關(guān)于副班長(zhǎng)一職，我認(rèn)為可以設(shè)兩個(gè)或者三個(gè)，我提名彭雪垠擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，兼任組織委員。
不管大家對(duì)我過(guò)去的兩年工作支持也好，反對(duì)也好，我辭職了，也希望大家能記得大學(xué)的一半時(shí)間的班長(zhǎng)是我，祝愿大家未來(lái)有個(gè)美好的前程。
第六篇：部隊(duì)副班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)
尊敬的老師：
您好，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出退出班委會(huì)。
但在這半年時(shí)間的工作中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個(gè)環(huán)境，在工作中沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有起到一個(gè)號(hào)的帶頭作用，在生活中沒(méi)有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，犯很多低端的錯(cuò)誤，給班級(jí)拖后腿，給您帶來(lái)了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒(méi)有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人，更沒(méi)有做到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé);所以，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會(huì)，不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級(jí)抹黑，班長(zhǎng)的權(quán)威是神圣不可侵犯的，不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。 再者，因?yàn)閭€(gè)人原因，我在上大二的全部生活費(fèi)報(bào)名費(fèi)不會(huì)再由家里提供，要靠自己掙取，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆不小的費(fèi)用，在下半年要出去勤工儉學(xué)，也許在工作中會(huì)與班級(jí)管理的工作相沖突，為了不影響班級(jí)紀(jì)律，不拖本班的后腿，被不給班級(jí)抹黑，所以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員同意我的申請(qǐng)，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認(rèn)識(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作請(qǐng)呂老師放心，班委會(huì)現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌，各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù)，在各自工作任務(wù)上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長(zhǎng)陳天凱是一個(gè)很刻苦的同學(xué)，他再處理各方面的問(wèn)題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長(zhǎng)還未選定出來(lái)的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對(duì)我的信任，使我得以加入成為班委會(huì)一員并擔(dān)任班長(zhǎng)一職，并且在短短半學(xué)期的時(shí)間里獲得了許多知識(shí)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo)，在工作上對(duì)我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo)，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)、積累的一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深懷感激!
在短短的半年時(shí)間機(jī)電1101班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿機(jī)電1101班，以后的路會(huì)越走越順，輔導(dǎo)員呂老師和班委會(huì)各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)發(fā)展的越來(lái)越好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
