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第一篇：個人安全工作總結(jié)
安全工作重于一切，安全關(guān)系到每個人，每個家庭。作為生產(chǎn)支援部門的安全員認(rèn)真對轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行職能監(jiān)督，在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作中，杜絕習(xí)慣性違章行為。
1、圍繞實(shí)際工作環(huán)境收集相關(guān)安全資料，制定了以用電安全、滅火器使用、消防栓使用、緊急疏散-熟悉公司內(nèi)各安全通道位置以及消防栓位置、化學(xué)品庫管理規(guī)定、化學(xué)品作業(yè)指南書、電梯安全使用、電動叉車等核心的安全知識培訓(xùn)課程。每位入職的員工在上崗前必須通過安全培訓(xùn)要求的課程，必須通過考核才能上崗。
2、利用PDCA管理方法在安全工作中進(jìn)行應(yīng)用。年初時制定安全培訓(xùn)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照安全培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施開展培訓(xùn)工作，用理論試題+實(shí)踐操作的考核方法來檢驗(yàn)每位參與培訓(xùn)人員所掌的安全知識情況。在20xx年度計(jì)劃培訓(xùn)課時16小時，實(shí)際完成16.4小時,計(jì)劃達(dá)成103%。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，將工作現(xiàn)場的環(huán)境進(jìn)行分析，對工作環(huán)境中所潛在的危險源進(jìn)行識別出來，并針對已識別的危險源，制定相應(yīng)的防范措施。如粘貼警示標(biāo)語、警示護(hù)攔等。
4、勤于做現(xiàn)場檢查，每天現(xiàn)場巡查，從按作業(yè)指南書作業(yè)、緊急通道暢、安全防護(hù)用具等細(xì)節(jié)方面著手。節(jié)假日期重點(diǎn)巡查，每個庫房門窗的關(guān)閉、每臺電腦電源的關(guān)閉、現(xiàn)場的化學(xué)品存放等方面一點(diǎn)一滴的做起，持之以恒。
最后，堅(jiān)持認(rèn)真履行好安全員職責(zé)，及時的發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，向上級多提合理化建議。為公司營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境努力。讓大家在一個安全和諧的環(huán)境中快樂工作，幸福生活。
第二篇：學(xué)校安全工作總結(jié)報告
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。所以，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校校長全面抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門衛(wèi)制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時值班，做好來訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入學(xué)校。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學(xué)校治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、教師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和門衛(wèi)值勤。
3、晨檢制度：班主任教師早晨晨檢時間必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、堅(jiān)持課間巡視檢查制度，減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘，我校各個樓層都安排了領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤，認(rèn)真進(jìn)行檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
6、簽訂了安全職責(zé)書。開學(xué)初，學(xué)校與任課教師簽訂了安全工作職責(zé)書，明確了各自的崗位職責(zé)。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。
1.利用晨會、國旗下講話、班隊(duì)會、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。資料包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。利用國旗下講話和晨會時間對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2.我校開展了安全手抄報評比競賽活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報評比競賽活動。要求版面美觀合理，資料豐富，圖文并茂。
本次活動共收到學(xué)生作品500多份。孩子們或動手繪制，或電腦打印。用自我靈巧的雙手繪制出了一幅幅主題鮮明，立意新穎的手抄報。把自我對安全的理解經(jīng)過圖畫、文字等形式表達(dá)出來。資料涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動不僅僅給學(xué)生供給了一次鍛煉和展示自我的機(jī)會，也讓全校師生受到了安全知識教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識。
3.組織開展了應(yīng)急逃生演練活動。為提高同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事，我校于10月18日進(jìn)行了逃生演練，這項(xiàng)活動的開展，使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識，增強(qiáng)了安全意識，提高了自救互救的本事，掌握了逃生的方法。同學(xué)們從小掌握一些必要的安全常識，學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救知識，一旦發(fā)生危險，能夠果斷地采取措施，機(jī)智勇敢的應(yīng)對遇到的各種異常情景。演練很成功，到達(dá)了預(yù)期的效果。
學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí)，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
