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第一篇:大學班長個人工作總結
我叫xx,現(xiàn)任xxx班班長。時光飛逝,我擔任班長一職已有一年了。
在大一上學期,我負責的工作相對較多。因為在班委成立的一個月后,進行了一次班委大的改選。這樣,促使工作相對復雜,在一段時間后,各班委都以適應了崗位,很快抓住了自己的工作中心,進行戰(zhàn)斗。在大一上學期,我先對班費進行了管理,后來毫無差錯的交給了生活委員。
在這里我還的說一下,大一上期,面臨著輪番上陣的導員,我深感壓力山大。因為我要在班長的職位中,加一些老師的工作。
就這樣,上學期在我們班集體的努力下,我們也取得了非凡的成績。團組織生活多次提名,學院拔河比賽獲得第二名,趣味運動會獲得優(yōu)秀獎,在卡賽、象棋大賽中也多次涌現(xiàn)線路同學的身影。
一晃,來到了大一下期,這學期工作量相對上學期少了很多。伴隨著趙麗華導員的到來,首先減輕了導員工作給我?guī)淼膲毫Α纳蠈W期考試成績來看,我們班成績不令人滿意,雖然有31人沒有掛科但是卻有近40人掛科。給我和老師以及同學都造成了很大的壓力。在這學期,我將加倍的努力,讓我們肩并肩,迎難而上。掛科讓同學們認識到掛科的嚴重性,同時也增強他們上課的主動性。
在這學期,線路風采依舊,院、系團組織依舊屢次紅榜,班服的設計大賽中榮獲第一名,在5?12演講比賽中以六人獲獎贏得比賽。相信在大家的努力下,線路將繼續(xù)彰顯不凡。
有人問,線路班班長是誰啊?冷艦啊!冷艦你是如何管理班級啊?我打心底說,我從來沒有特意去管理班級,我只是將我該做的事做好罷了。在我認為工作就是一種責任,因此我得對它負責,將它做好,做踏實。其實在我看來,一個優(yōu)秀的班級不只是要有一個優(yōu)秀的班長,而是要全班同學有良好的綜合素質以及各班委的積極工作與密切配合。
在這個將近70人的集體,每一個正能量都是我們班榮譽的所在。也許你要說,我在班級沒做什么啊。你錯了,你能把自己的事情做好,按時上課,放學配合工作。你就做了很多,每個人把自己的事做好了,那么集體會更好。也許你會問在班級沒做什么事,這班級會有這么好么?我說你錯了,在班上我是做過許多事,但只要把自己的事做好了,同學們按時上課,配合工作,你就做了很多了。每個人都把自己做的的做好,那么這個集體將會很優(yōu)秀。
記得,在沒選班長以前我以直有個想法,當團支書,班長是個挨罵的活。工作做了很多,沒人理解,但是在矛盾中。我還是選擇了班長,同學們怎么會罵我呢?我?guī)е淖兇髮W班長挨罵這一說法的目的,擔任了班長這一職位。以現(xiàn)在同學們對我的態(tài)度來看我想我是成功的。
我現(xiàn)在還有一個目標就是,三年內在線路班帶出一批優(yōu)秀的班委,三年后,隨便叫一個班委,他的能力就要比別的班級班長能力還要強。在線路班隨便挑個學生,他都能獨擋一面,他的能力都比其它的班級班委能力強。這將是我的最后目標。
現(xiàn)在,班級的集體意識略有下降。在課堂的紀律也不是很好,有待提高。班委工作也有些松懈、懶散。但是總體要比其他班好的多。我們在和其它班級對比的時候,更要認清自己。要在工作中總結方法、經(jīng)驗。
我將一如既往的工作,我將繼續(xù)用我的熱情來工作,既然你們相信我,我就不會讓你們失望。
第二篇:大學班長個人工作總結
時光流逝,歲月如梭。我已在20xx級園林三班――我溫暖的家,生活奮斗一年半余。
在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學的贊賞,可謂問心無愧。
其次,20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
我記得第一次競選時,自己曾經(jīng)對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀――一如既往的寫作。
談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!
新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學院傳奇!
第三篇:大學班長工作總結
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間里,我很開心,大一能與水電班所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……
大一已經(jīng)結束,在我的工作中總結一下幾點:
一、與同學相處這方面
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作做得更好!能做到和每一位同學保持友好的關系,并很好的傾聽他們的意見,是我做班長的最大榮幸!
二、和其他班委協(xié)調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調工作,導致一些班干部產生無所事事的感覺,這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現(xiàn)象
我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現(xiàn)象
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一部分同學的學習態(tài)度不端正:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲,個別同學甚至通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會
教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
以上就是我做得一些最基本的工作總結,做得不好,還請同學們,老師多提意見!希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好!使水利1班更加團結!兩、三年后,無論是繼續(xù)升學還是工作,我都希望看到水利1班人才輩出!
第四篇:班長個人工作總結
在匆匆過去的半年里,作為xx班新晉班長,我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任,讓我有信心和動力去做好這個班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。大學,同學們都向往自由;大學,同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程?;仡欉@個學期,我們在一起生活學習,每個人都作出了值得自己驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,更互相團結。
一、與班同學相處方面
對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知,這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學,提供需要的幫助,保證我們是一個大集體。
在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級,維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流,盡可能成為朋友,才能知道他們最想的。
在服務一個這么多人的班級的時候,其中多少會存在一些小團體的現(xiàn)象,這也是我最不希望看見發(fā)生的。那么,難免會發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾,但是并不覺得矛盾是可怕的,其實也是另一種形式上的交流,同時也鍛煉了我在處理問題上的能力,也讓整個班級相互加深了解,更加團結。
二、班委會的協(xié)調工作
在成立班委會的時候,也明確分配每個人的責任,了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候,都會經(jīng)過班委會的商量,最后決議形成統(tǒng)一的意見。雖然當中也會發(fā)生多多少少的對立,但是只有通過不斷的磨合,最終才能形成默契。
在開展每一項班級活動的時候都會發(fā)生一些困難,第一、要調動班委的積極性;第二、開展班級的協(xié)調工作;第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委,有過放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流,解決心中的不順,加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流,然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。
三、配合學校、老師、輔導員開展工作
這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作,也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排,作為班長應該調動班同學一起配合進行。
對于教學期間認真配合任課教師的教學工作:班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。
定期與輔導員交流班級日常情況,反饋在服務班級的時候出現(xiàn)的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯(lián)系,配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
四、對于班級建設工作
回顧這一個學期,從一個相互不熟悉的班級經(jīng)過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級,也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。
從一開始順利的完成了軍訓,磨練了大家的意志,更是團結了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織:學校出游、長跑、晚會節(jié)目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出,并獲得較好結果;再到第一次班級出游,開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛(wèi)生檢查,保持了一學期的優(yōu)秀率;班級內一學期內沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。
通過一學期班委的努力和各寢室長的配合,較順利的完成了本學期的工作,也形成了良好的班風。
個人感悟:
在擔任班長的這一學期里也看見了自身存在的一些問題,同時也讓我學到了很多。
首先說下存在的問題:
1、作為班長應該把班上的事務作為工作中心,而我也加入學生會、社團,沒有能把幾者關系,孰輕孰重把握好,導致工作效率下降,重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級問題以及開展活動的時候,方式方法存在問題,沒有更多考慮同學們的感受,而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開學之初到后來發(fā)現(xiàn)與同學的接觸越來越少了,導致不知道同學們最想要什么,一些問題不能很好的處理。
4、由于個人性格原因,再做一些事情的時候可能過于急躁,不能很沉穩(wěn)的處理好一些事情,缺乏冷靜。
5、在一些問題上容易鉆牛角尖,不管是處理班級問題還是同學之間的問題,缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學習自覺性不高。
學到的東西:
1、不管做什么在我看來做人是第一位;
2、做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高;
3、通過各種途徑鍛煉自己,在能力上希望自己可以有所提高;
4、處理問題、管理方面上有了很大的提高;
5、明確了自己目標并懂得了:第一、你想干什么:這是夢想。第二、你應該干什么:這是明智。第三、你能干什么:這是自知之明。第四、你不能干什么:這是原則和底線。
工作展望:
總結之間的工作經(jīng)驗,把用在今后不管是班級還是為人處事的地方,好好的服務管理班級,想把我們四班帶成有自己個性的班級,形成良好的班風。展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
第五篇:大學班長個人述職報告
尊敬的老師、全體同學:
你們好!我是旅游二班的xxx,于20xx年xx月競選班長一職,并且競選成功,現(xiàn)任期滿一學期。在過去的一學期里,工作方面主要有以下幾點:首先是班級日常的紀律,尤其是晚自習的時候,清點人數(shù),帶領大家安靜的自習,協(xié)助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會,商討班級組織活動的問題,以及班級日后的建設問題,發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)問題后及時開會討論,共同商討解決方案。定期開班會,在班會上明確班委的工作計劃,引導大家朝正確的方向努力。
協(xié)助其他班委完成他們的工作,比如:
①平日里幫助學委收作業(yè),調查大家的學習情況;在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結,然后將總結的資料向全班同學發(fā)放,并督促大家學習;對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導,好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看,整體還是不做的,這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。
②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作,讓早操工作順利的完成,我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院里第三名,并且我們院的早操還受到學校的表揚;協(xié)助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽,我們xx班小組首先在院級比賽中取得勝利,然后代表學院參加校級比賽,并在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中,我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。
③協(xié)助文藝委員組織大家練歌,并設計我們班級特色的表演形式,最終在旅游學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。
④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協(xié)舉行的辯論賽中,代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠;在學習部舉行的“開心辭典”旅游知識競賽前期,組織同學踴躍報名,當初報名人數(shù)超過了比賽所需人數(shù),我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學,有報名的班委就主動退出,剩余的同學就進行了簡單的班級內部測試,篩選出5名普通同學參加比賽,這5名同學最終取得了第一名的好成績,比賽期間也體現(xiàn)出他們的團結能力和臨時應變能力。
在個人組織紀律性方面,我做到嚴于己、無遲到、無曠課,保持良好的學習作風;在學習方面,我無掛科現(xiàn)象,平時按要求完成各科作業(yè)。
如果繼續(xù)留任,將在原有的基礎上提高一個層次,上升一個高度,從多角度來帶領班委會成員管理好班級,向更高的層次發(fā)展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習,出現(xiàn)問題及時調整;紀律性方面要有效地督促大家,尤其是晚自習,對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗,一旦大家這兩方面鍛煉出來了,在以后的工作中會養(yǎng)成良好的習慣,并且這種好的品質會增進領導對自己的認識;活動方面我會多與其他班委共同協(xié)商多組織班級活動,來增進同學之間的了解、加深同學之間的友誼,及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題,并且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動,來提高大家的積極性和主觀能動性。以后在各方面,作為班長,我都會起帶頭作用,穩(wěn)定自己的態(tài)度,帶領好我們的班委,從我們班委起來影響大家,和大家一起朝具有二班特色的道路前進,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
第六篇:大學班長個人工作總結
從金秋的九月到寒風蕭瑟12月,作為班長,和大家一起走過了xx多個日子。xx多個日子里充溢著太多的甜美,太多的溫馨,太多的沉思,太多的感慨。
身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了服裝班班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就這一學期的工作做總結如下:
這一年來我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了有成效的各類活動,取的了良好的效果。同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過一學期起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2、先后組織“師兄師姐經(jīng)驗交流會”和“我的`大學不迷?!薄ⅰ坝∠笳繋煛?、等班班級活動,取得了優(yōu)異的成果,并在“印象湛師活動”中取得一等獎的優(yōu)秀成績,促進了班級融合。召開活動目的為了使同學樹立集體的意識,獲得集體榮譽感使班級關系更和睦
目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
3、全班男女同學互動不夠;
4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
個人感想
1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心。
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道??墒菦]有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在一學期的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!