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第一篇：醫(yī)院轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)范文

經(jīng)過(guò)三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來(lái)了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)下來(lái)，所獲頗豐，心得體會(huì)也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來(lái)談?wù)劇?/p>

一、與帶教老師的溝通與交流

相信每個(gè)到過(guò)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前，上至譚書(shū)記，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很大的學(xué)問(wèn)。我在省中醫(yī)見(jiàn)習(xí)，門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來(lái)，帶教老師忙得根本沒(méi)有時(shí)間同你“神侃”。

幾周以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天無(wú)絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”，他們就會(huì)很樂(lè)意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都只有一周的時(shí)間，怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，方法有二。

首先，是一語(yǔ)驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見(jiàn)病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問(wèn)題，即使分析得不夠全面，也都會(huì)讓老師覺(jué)得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生，老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點(diǎn)我有著切身體會(huì)。我在針灸病房的時(shí)候，我的帶教老師帶有一個(gè)研究生，一個(gè)七年制的同學(xué)，還有兩個(gè)二院實(shí)習(xí)的師兄師姐和我一個(gè)見(jiàn)習(xí)生。剛開(kāi)始的時(shí)候，我真的很被動(dòng)，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科，所以也不知所措。機(jī)會(huì)來(lái)得很偶然，有一天主任查房時(shí)，主任突然提問(wèn)“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過(guò)司徒鈴教授的書(shū)，憑記憶答對(duì)了。并且，主任接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個(gè)見(jiàn)習(xí)生的存在了。

上一個(gè)方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外，多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來(lái)的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的，就是勤快。俗語(yǔ)說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時(shí)候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說(shuō)我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒(méi)素質(zhì)的，弄得我又委屈又生氣。后來(lái)才了解到原來(lái)在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)習(xí)，但整天都偷懶，有時(shí)甚至都沒(méi)去上班。那時(shí)我就暗下決心，一定要用一周的時(shí)間改變老師對(duì)我們的看法。所以每天我都提前了半個(gè)小時(shí)到診室，把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好，老師一到診室就可以開(kāi)工。老師忙的時(shí)候，我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經(jīng)改變了他對(duì)我們看法，那天他高興的說(shuō)我們一點(diǎn)都不比實(shí)習(xí)生差，后來(lái)遇到典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過(guò)去看、給我講。

當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

二、自己把握機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)

這是非常重要的。在醫(yī)院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、國(guó)內(nèi)外的實(shí)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)生都很多，若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門的。

首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空，可以有時(shí)間給你開(kāi)小課;若遇到有病人需要搶救的時(shí)候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用，這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。

其次，如果你的帶教老師實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就別什么問(wèn)題都找老師。其實(shí)在病房還有很多很好的老師，就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，就有兩個(gè)研究生“老師”，他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí)，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，更重要的是，他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時(shí)間，我得到了很大的啟發(fā)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

在病房見(jiàn)習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌，到了腫瘤科以后，帶我的老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見(jiàn)些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開(kāi)，甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前，我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外，這方面掌握的確實(shí)不多。還有，在病房，一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能學(xué)到知識(shí)。我在內(nèi)六的時(shí)候，就有個(gè)小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的，僅收他一個(gè)病人，我就掌握了這三種病常見(jiàn)體征，并且由于有理論與實(shí)踐的結(jié)合，印象非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫(yī)院處處都有學(xué)問(wèn)，處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第二篇：醫(yī)院試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

我于20__年_月_日來(lái)到市第一附屬醫(yī)院開(kāi)始了我為期三個(gè)月的試用期工作，現(xiàn)在我已經(jīng)成功的通過(guò)了醫(yī)院的考驗(yàn)，成為了一名正式的眼科護(hù)士，此時(shí)此刻的心情是有點(diǎn)復(fù)雜的，有得到醫(yī)院認(rèn)可的開(kāi)心，也有終于熬出頭的心酸，總之開(kāi)心還是大過(guò)于其他思緒的，畢竟我現(xiàn)在終于可以被人稱得上是白衣天使了，我能夠順順利利的轉(zhuǎn)正，離不開(kāi)科室同事們的幫助，以及離不開(kāi)眼科幾位主任的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，也正是有他們的嚴(yán)厲指導(dǎo)，我才能進(jìn)步如此的神速，我為我能成為醫(yī)院救人治病隊(duì)伍中的一員而感到自豪。

我初到醫(yī)院，第一件事就是先熟悉醫(yī)院自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)以及科室同事們，這是非常有必要的，這就要看我的人際交往能力如何了，在一個(gè)科室下工作，打好關(guān)系是首要任務(wù)，這樣有利于自己在工作中的進(jìn)展以及更好的完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。第二件事就是迅速的回歸工作狀態(tài)，不要在工作中有任何的失誤，比如精神不集中導(dǎo)致的，態(tài)度不認(rèn)真導(dǎo)致的等等，我明白自己現(xiàn)在正處于實(shí)習(xí)期，所以更是要表現(xiàn)自己的工作能力。第三件事就是迅速的學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)的這個(gè)科室的工作流程，讓自己盡快的適應(yīng)這份工作，知道來(lái)我們科室看病的都是那方面的患者，再?gòu)哪X海中調(diào)取自己在大學(xué)所學(xué)的這方面的知識(shí)，讓自己顯得更專業(yè)，慢慢的熟練起來(lái)。

我在我們科室所負(fù)責(zé)的工作就是對(duì)來(lái)就診的患者進(jìn)行初步的鑒定，對(duì)他們的眼睛視力繼續(xù)測(cè)試，記錄到兩只眼睛的度數(shù)，然后在對(duì)分析患者是否患有散光、青光眼、白內(nèi)障、斜視、弱視等等伴生癥狀，可以更好的便于主任對(duì)患者的救治，我的存在就讓主任對(duì)患者的癥狀有了初步的認(rèn)識(shí)，可以節(jié)省十分多的時(shí)間，以至于我們科室的救治效率遠(yuǎn)超于其他科室，一天至少接待四五十位病患，但是有了我們科室的分工合作也是略顯輕松的。我還負(fù)責(zé)在主任對(duì)患者眼部進(jìn)行一些小手術(shù)的時(shí)候，我需要在一旁協(xié)助他完成，但是我更多的作用僅僅是輔助作用，比如處理一些患者眼睛上的.麥粒腫，我就要先往患者的鼻孔位置往里打一點(diǎn)點(diǎn)的麻藥，減輕患者的疼痛感，然后協(xié)助主任固定好患者，然后由主任對(duì)其進(jìn)行穿刺，消毒。畢竟是眼部手術(shù)，一旦出現(xiàn)一點(diǎn)偏差就不堪設(shè)想，所以我的作用也是很大的。

我的這段試用期真的跟著主任學(xué)到了不少的東西，最主要的是，我能在他手術(shù)的時(shí)候，偶爾得到他的一些指點(diǎn)，這是對(duì)我我這么一個(gè)護(hù)士來(lái)說(shuō)，莫大的幫助，這是在學(xué)校交多少學(xué)費(fèi)都學(xué)不到的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益無(wú)窮。

第三篇：醫(yī)院個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

轉(zhuǎn)正答辯是公司試用期員工轉(zhuǎn)正管理中設(shè)定的一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也是試用期員工轉(zhuǎn)正的一個(gè)重要組成部分，它是對(duì)試用期員工進(jìn)行管理的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在新員工入職后滿足轉(zhuǎn)正條件的均可申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意其申請(qǐng)后，便進(jìn)入試用期員工轉(zhuǎn)正答辯環(huán)節(jié)，答辯環(huán)節(jié)結(jié)束后由人事部開(kāi)始走轉(zhuǎn)正審批流程，審批流程結(jié)束則代表轉(zhuǎn)正手續(xù)結(jié)束。

對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)

正式接觸人事工作將近一年，在這段時(shí)間里試用期員工轉(zhuǎn)正成了我人事工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。每個(gè)月及時(shí)安排試用期員工的轉(zhuǎn)正答辯事宜，截止目前共完成辦理40余名新同事的轉(zhuǎn)正，在辦理這些轉(zhuǎn)正事宜的過(guò)程中，我對(duì)這項(xiàng)工作有了很多新的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多東西，對(duì)公司各部門有了更多的了解。

一、這是一份有生命的工作

轉(zhuǎn)正答辯和其他工作一樣，就像每月的例行事務(wù)，有固定的工作流程，每個(gè)月都會(huì)有試用期員工需轉(zhuǎn)正。將近一年的接觸，我對(duì)這項(xiàng)工作的感覺(jué)是可以交流溝通，有生命的工作，相比其他工作而言，它的內(nèi)容更加豐富，更具活力。也正是因?yàn)槿绱宋议_(kāi)始喜歡上了這項(xiàng)工作。首先，這份工作讓我對(duì)公司業(yè)務(wù)，及各部門各不同崗位不同層級(jí)的工作職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，雖然不能說(shuō)的很全面，但從試用期員工的述職中，我能大致了解到該員工(或該崗位)大致的工作內(nèi)容，譬如，設(shè)計(jì)師，成本管理，以及項(xiàng)目公司的工程師崗位，招商以及文化公司的文化研究等崗位的工作內(nèi)容，都是通過(guò)新員工的答辯述職中學(xué)習(xí)了解到的;其次，從員工的述職過(guò)程，我能看到他們身上的很多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能從他們身上看到自身很多需要提升的地方，他們工作的思維模式及對(duì)工作的專注度和執(zhí)著都是值得我學(xué)習(xí)的地方，例如本月剛進(jìn)行轉(zhuǎn)正答辯的幾位同事，投資副總李磊，招商經(jīng)理洪強(qiáng)，信息專員張三，雖然部門崗位職責(zé)各不相同，但有一點(diǎn)是共通的，不論什么工作什么崗位都需要自身不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)才能進(jìn)步，同時(shí)他們對(duì)工作的熱情積極主動(dòng)，以及演講口才都是值得我學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方。當(dāng)然，能和公司新同事一起見(jiàn)證他們正式轉(zhuǎn)正的時(shí)刻，本身就是一件很開(kāi)心很幸運(yùn)的事情。雖然是同樣的例行事務(wù)，固定的流程手續(xù)，但每一次轉(zhuǎn)正，無(wú)論是對(duì)試用期員工，部門，還是在場(chǎng)的每位同事而言，都是一次全新的審視，一次坦誠(chéng)的溝通，每次的轉(zhuǎn)正都各具特色，他可以讓每一個(gè)人從中收獲各自所需的東西，所以我把它理解成一份有生命力的工作。

二、這是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)

在工作的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了員工試用期的管理的重要性，一方面他可以幫助我們進(jìn)一步識(shí)別優(yōu)秀的員工，作為招聘甄選環(huán)節(jié)的補(bǔ)充，另一個(gè)方面也可以幫助新員工盡快渡過(guò)磨合期，真正融入企業(yè)，產(chǎn)生期望中的高績(jī)效。

剛開(kāi)始我以為這只是一種形式，走過(guò)場(chǎng)，但經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)正答辯我很快地糾正了自己的想法，因?yàn)槲仪袑?shí)體會(huì)到了轉(zhuǎn)正答辯存在的意義，也懂得當(dāng)時(shí)顧總對(duì)我說(shuō)的公司傳承的東西我們不能輕易去改變，除非你有更好地想法，否則他肯定有其存在的必要性。首先，這是一個(gè)比較正式的溝通機(jī)會(huì)，而且是作為轉(zhuǎn)正的必經(jīng)程序，所以員工都比較重視這次答辯會(huì)。通過(guò)

回顧試用期期間幾個(gè)月的工作，總結(jié)自己的得失，也會(huì)是一種顯著的進(jìn)步。部門領(lǐng)導(dǎo)也可借此機(jī)會(huì)，總結(jié);其次，在這個(gè)場(chǎng)合，大家都比較坦誠(chéng)，對(duì)做得好的地方予以肯定，對(duì)存在的不足提出改進(jìn)的期望，新員工談?wù)剬?duì)公司對(duì)工作的感受，讓人深受感染，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍的體現(xiàn)，或許潛移默化中也是公司文化氛圍的體現(xiàn)。例如，有同事在轉(zhuǎn)正時(shí)說(shuō)剛進(jìn)公司，感覺(jué)公司的氛圍特別友好，部門同事間關(guān)系也很融洽，也有一些同事提出公司的OA報(bào)銷流程需要改進(jìn)，需要加強(qiáng)公司文化建設(shè)等等建議，這些對(duì)公司的進(jìn)步發(fā)展也是彌足珍貴的。

轉(zhuǎn)正答辯情況小結(jié)

雖然試用期轉(zhuǎn)正答辯會(huì)也許還不是真正意義上的決定一個(gè)員工是否會(huì)轉(zhuǎn)正，實(shí)際上大多數(shù)時(shí)候，在試用期過(guò)程中以及答辯會(huì)前，我們都已經(jīng)得出他是否該轉(zhuǎn)正的結(jié)論，但即使是作為一個(gè)形式，也有它存在的必要性，那就是管理溝通的機(jī)會(huì)。這種溝通的機(jī)會(huì)也可以理解為它是公司的一個(gè)窗口，員工以及公司雙方都可以通過(guò)這種方式來(lái)提出自己的要求，以求更好地完成工作。在進(jìn)行轉(zhuǎn)正答辯工作安排跟進(jìn)的過(guò)程中，我做了一個(gè)大致總結(jié)，具體內(nèi)容如下：

一、試用期員工平時(shí)的工作動(dòng)向

在答辯中每個(gè)試用期員工都會(huì)對(duì)自己6個(gè)月的工作進(jìn)行總體的回顧及總結(jié)，在他們述職的過(guò)程中能看出很多新員工到職后基本能適應(yīng)各自崗位的工作，從答辯過(guò)程中也可以看出公司的帶教人及部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工平時(shí)的工作都做了一定的要求，而且新員工入職后工作主要是和帶教人接觸，帶教人和新員工平時(shí)的溝通也比較多。譬如，利坤項(xiàng)目部土建工程師的答辯中，能看出袁總平時(shí)與下級(jí)員工的溝通很多，而且要求很明確，從中也能看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的一個(gè)發(fā)展及培養(yǎng)方向。

二、對(duì)公司提出建議

在答辯的過(guò)程中，收集到了很多新員工提出的建議,總結(jié)出可歸納為以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)公司員工關(guān)系的管理，增強(qiáng)新員工的企業(yè)歸屬感。幾乎有過(guò)半數(shù)的試用期員工提出了這項(xiàng)建議，因?yàn)樾聠T工進(jìn)來(lái)感受不到企業(yè)的核心價(jià)值，也沒(méi)有感覺(jué)被濃厚的企業(yè)文化渲染，甚至有部分新員工在試用期答辯時(shí)還沒(méi)弄清楚公司的組織架構(gòu)及組成部分，這些很難加強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感，部分同事也提出可以多組織公司的員工活動(dòng)，這樣不但可以增進(jìn)不同部門間同事的了解，也可以增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感;2、適當(dāng)豐富各部門各條線的專業(yè)培訓(xùn)資源。這也是每位新員工提出的建議，也許13年的學(xué)習(xí)年讓公司形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，各新員工都很熱衷于學(xué)習(xí)，力求擴(kuò)寬自己專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，從而在更好地做好工作的同時(shí)也提高了自己;3、公司OA流程的完善提升，這項(xiàng)意見(jiàn)也是很多員工在答辯時(shí)提到的，OA系統(tǒng)和每位部門員工的工作息息相關(guān)，在提建議的時(shí)候主要是認(rèn)為OA系統(tǒng)的報(bào)銷流程過(guò)于繁瑣或復(fù)雜，不過(guò)這些在提出時(shí)，公司也盡可能地進(jìn)行了調(diào)整，如公司之前實(shí)行的出差報(bào)銷流程。當(dāng)然其他還有涉及考勤，薪酬，激勵(lì)等方面的意見(jiàn)。

我很認(rèn)可這項(xiàng)工作，認(rèn)為這是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，當(dāng)然，這也需要部門負(fù)責(zé)人(帶教人)對(duì)此加以重視，因?yàn)檫@的確給員工及部門負(fù)責(zé)人(或帶教人)提供了一個(gè)很好的載體，也給新員工提供了一個(gè)很好信息窗口，他們可以說(shuō)出自己的想法，不論對(duì)錯(cuò)，都會(huì)有人做解答，如果部門負(fù)責(zé)人也帶著走形式的心態(tài)，或許這項(xiàng)環(huán)節(jié)就不可能最大限度，個(gè)人認(rèn)為如果轉(zhuǎn)正答辯能和員工培訓(xùn)，以及員工晉升考核等方面結(jié)合，例如在現(xiàn)有的答辯審批表上增加一些答辯過(guò)程的打分項(xiàng)，以及記錄答辯的一些重要內(nèi)容，那轉(zhuǎn)正答辯環(huán)節(jié)的重要性或許會(huì)得到

進(jìn)一步提升，同時(shí)也更能引起公司同事的重視。當(dāng)然，公司領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)答辯環(huán)節(jié)總體還是較為重視，至少在答辯的過(guò)程中他們能給員工提出中肯的意見(jiàn)和要求。

以上是我近一年對(duì)轉(zhuǎn)正答辯的愚見(jiàn)，也是對(duì)這項(xiàng)工作的一個(gè)小結(jié)，如有因個(gè)人能力局限導(dǎo)致見(jiàn)解不夠全面或偏見(jiàn)，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)!謝謝!

第四篇：醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我鑒定

身為一名醫(yī)生，我對(duì)自己感到相當(dāng)?shù)尿湴?，我覺(jué)得目前在現(xiàn)在的工作崗位上是相當(dāng)?shù)某晒Γ⑶椅乙沧龊昧俗约簯?yīng)該要做好的一切。當(dāng)然我也希望自己還是可以在現(xiàn)在的這份工作上有更多的成長(zhǎng)，對(duì)于這次的轉(zhuǎn)正我也是對(duì)自己進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的分析。

一、完成的工作

這段實(shí)習(xí)期，我跟隨著我的領(lǐng)導(dǎo)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了不少的東西，并且會(huì)一同討論病人的救治方案，于此同時(shí)我也是在提意見(jiàn)上有一定的成效。而我更是與領(lǐng)導(dǎo)一同進(jìn)入手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)xx次，自己更是對(duì)于醫(yī)院的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備都算是有較為深刻的認(rèn)識(shí)。從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中我更是感受到自己身為醫(yī)生的責(zé)任，所以我更是加深了自己在對(duì)待醫(yī)生這份工作的決心。在目前的工作上我也是有較好的去融入工作，慢慢適應(yīng)我每天的工作任務(wù)，并且基本是能夠?qū)⒆约耗壳暗墓ぷ鞫纪瓿珊谩?/p>

在工作期間我也是有存在著一些小小的問(wèn)題，當(dāng)然我心內(nèi)也是明白這一點(diǎn)，一直以來(lái)我都是認(rèn)為自己身為員工就是應(yīng)該將自己的工作完成好，并且會(huì)努力讓自己在工作期間去做好自己應(yīng)該要做的事情。對(duì)于自己所存在的缺漏，我也是希望自己可以在工作上慢慢去成長(zhǎng)，并且讓自己在工作期間有更大的成就出現(xiàn)。

二、下一步的努力

身為醫(yī)生更是需要時(shí)時(shí)刻刻更好地去管理自己，不僅僅要在生活，甚至是身體上都是必須要讓自己保持最好的狀態(tài)。只有一個(gè)非常好的生活狀態(tài)才會(huì)讓工作，甚至自己的小日子都做得非常好，更是可以讓自己更好的對(duì)待工作，做好每一件事情。在自己平時(shí)隨存在的一些問(wèn)題上還是需要對(duì)自己有多多的總結(jié)反思，才能夠讓自己明白自己應(yīng)該努力的地方，并且找到自己下一步的方向。在醫(yī)生的工作崗位上，我也希望自己是可以不斷去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)，要多多看書(shū)自我學(xué)習(xí)，也要多向周圍人請(qǐng)教，將書(shū)本上的與實(shí)踐相互融合，不斷豐富自身的能力，如此才能夠更好的讓字在工作期間有更多的收獲。

在之后的工作中我也是希望自己還能夠保持對(duì)于醫(yī)生行業(yè)的喜愛(ài)，去盡到自己應(yīng)該要完成的責(zé)任，更是希望能夠通過(guò)我們所有醫(yī)護(hù)人員的努力之后讓每一位病人都能得償出院。而我更是會(huì)他們感到由衷的幸福與快樂(lè)。自己身為一名醫(yī)生所以更是應(yīng)該要讓自己心懷天下，要將自己的病人都作為是自己的親人去呵護(hù)，唯有這樣才真正能讓他們感受到我們最為誠(chéng)心的照顧，更是可以在醫(yī)院慢慢健康起來(lái)。