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第一篇：轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的幫助和支持下，我進(jìn)步很快，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

在工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂(lè)于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。在公司工作的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jī)。

第二篇：?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)精選

我于____年_月_日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來(lái)公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

1、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，與同事配合默契，平時(shí)刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù)，保證公司項(xiàng)目進(jìn)度，做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，但在9-10月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人，將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問(wèn)題都教給___

總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

第三篇：轉(zhuǎn)正申請(qǐng)個(gè)人總結(jié)

班組長(zhǎng)是業(yè)的兵頭將尾，是企業(yè)各項(xiàng)工作的最終落實(shí)者，在安全生產(chǎn)過(guò)程中往往起著承上啟下、至關(guān)重要的作用。當(dāng)好一名班組長(zhǎng)，應(yīng)該具備很多方面的條件，有較高的文化水平，較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)技能，較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力。只有在專業(yè)技術(shù)水平上出類拔萃，具有豐富的專業(yè)知識(shí)，才能承擔(dān)起這一重要任務(wù)，才能在班組內(nèi)具有權(quán)威性，才能具有影響力，班組長(zhǎng)作為班組的管理者，還應(yīng)具有一定的管理科學(xué)知識(shí)，熟悉基本的管理理念，這是做好管理工作的基礎(chǔ)。

首先， 對(duì)上級(jí)，我門是高效的執(zhí)行者。企業(yè)每一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是由我們來(lái)實(shí)施，每一項(xiàng)工作計(jì)劃都需要我們來(lái)完成。班組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的向上級(jí)反映工作中的實(shí)際情況，提出自己的建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。如果僅僅停留在人員調(diào)配和生產(chǎn)安排上，就沒(méi)有充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的橋梁和推動(dòng)作用。當(dāng)有更佳的工作途徑時(shí)，要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把自己的建議說(shuō)出來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)比較全面、準(zhǔn)確地接受或者采納你的建議。

其次，對(duì)待同級(jí)我們只是一位協(xié)作者。我們沒(méi)有權(quán)利去指揮同級(jí)去干什么，但我們可以給出自己的建議，但絕對(duì)不是去命令，不然的話只會(huì)遭到他們的反感。總之一句話，“支持而不干涉！”

最后，對(duì)待下級(jí)我們要懂得關(guān)心員工,這種關(guān)心要真誠(chéng),當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候除了批評(píng)外要多加層鼓勵(lì)及對(duì)他的.信任.讓員工從心理服你.

這樣有利于促進(jìn)班組團(tuán)結(jié)。要胸懷大度，不要對(duì)人報(bào)有偏見(jiàn)，任何人都有優(yōu)缺點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓班組每個(gè)人的積極性都得到充分的發(fā)揮，只要關(guān)心員工、愛(ài)護(hù)員工、團(tuán)結(jié)員工、依靠員工是法寶，堅(jiān)持以人為本，用熱心、公心、愛(ài)心、良心去處理問(wèn)題，班組的工作就將一帆風(fēng)順。要在員工面前樹立管理者該有的威信,當(dāng)然威信不是靠罵出來(lái)的,也不能只做老好人,一個(gè)真正優(yōu)秀的管理者要有百分之七十的人說(shuō)你好百分之三十的人說(shuō)你壞你才是個(gè)優(yōu)秀的管理者.要經(jīng)?？偨Y(jié)自己班組的工作，方方面面，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)，還要善于向別人學(xué)習(xí)，提高分析問(wèn)題的思路，處理問(wèn)題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等，這就有賴于平時(shí)自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性，還要善于思考，思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策，過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié)，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考，俗話說(shuō)，不打無(wú)把握之仗，要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分，成績(jī)?nèi)Q于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

總而言之， 當(dāng)你面對(duì)下屬的時(shí)候要時(shí)刻站在公司的立場(chǎng)說(shuō)話,當(dāng)你面對(duì)你的上級(jí)的時(shí)候你要真誠(chéng)的去輔助他,做好他的左膀右臂。相對(duì)上司你是下屬是替身是代理人是執(zhí)行者,相對(duì)下屬你是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，制度規(guī)范者，第一教練，日常牧師和非親家長(zhǎng)。

第四篇：轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)

眼間，來(lái)到惠州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校已一月有余，一個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。剛來(lái)校時(shí)對(duì)工作的手忙腳亂，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得得心應(yīng)手了。

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情第一次邁進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門，看到這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們飽滿的精神面貌時(shí)，一個(gè)念頭從心底油然升起:我終于找到了理想的工作崗位!這樣的感覺(jué)像一劑強(qiáng)心針注入我的體內(nèi)，使我在開學(xué)之初的這段時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都充滿了力量，充滿了干勁。

還記得校長(zhǎng)在本學(xué)期第一次教工大會(huì)上的一番話，他說(shuō)在惠州很多人都認(rèn)為我們學(xué)校是一個(gè)有品位的學(xué)校，我們的老師都是有品位的老師。他的話再次堅(jiān)定了我要在這里大干一番的決心，我要用自己的信念和決心去感染每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)，讓他們感覺(jué)選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是明智之舉。

我在本學(xué)期擔(dān)任了四一班的班主任，四一四二的語(yǔ)文老師。

我了解到以前這兩個(gè)班的師生和家長(zhǎng)的關(guān)系不太盡如人意，所以第一周的工作重心就放在了和學(xué)生及家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系上。我先通過(guò)民主的方法為班級(jí)命名為“愛(ài)心班級(jí)”，并確立了“愛(ài)心信心耐心雄心”八個(gè)字為班訓(xùn)。為了加強(qiáng)學(xué)生之間的聯(lián)系，我還建立了一個(gè)班級(jí)QQ群。這樣的舉措使學(xué)生迅速接納了我，同時(shí)也和家長(zhǎng)的關(guān)系拉近了許多，使得今后的工作得以順利進(jìn)行。

安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，安全工作做好了，才能使其他工作順利進(jìn)行。然而每個(gè)班都有調(diào)皮的孩子，我班也不例外，一開學(xué)我就遇到了一件棘手的事，學(xué)生梁家銘在課間玩耍時(shí)磕破了嘴唇，鮮血直流。我的心一緊，如果不好好處理，很可能會(huì)惹來(lái)家長(zhǎng)刁難。于是我馬上帶他到校醫(yī)室，然后又與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，他的傷口處理之后，我還數(shù)次打電話詢問(wèn)。就這樣這件事順利的解決了，通過(guò)這件事我也明白了與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的重要性。

如果說(shuō)班級(jí)管理是基礎(chǔ)，那么教學(xué)工作就是核心。作為一個(gè)年輕老師，我深知自己的教學(xué)水平與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還有很大差距。因此，我努力向同辦公室的劉老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，另外還買來(lái)許多教學(xué)方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。在講課之前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上，我結(jié)合自身實(shí)際，用富有感染力的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

許多家長(zhǎng)反映，孩子的弱項(xiàng)是作文。我仔細(xì)分析了原因，孩子作文寫不好是因?yàn)闆](méi)興趣寫，無(wú)話可寫，最根本的原因是閱讀量太小。因此借著“建設(shè)書香校園”的勁風(fēng)，我積極創(chuàng)建班級(jí)圖書室，并制定了一系列鼓勵(lì)閱讀的措施?，F(xiàn)在，看到課余時(shí)分，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相恐后的在窗臺(tái)前尋找自己喜歡讀的書的樣子，我發(fā)出了會(huì)心的微笑。

我知道前面的道路還很漫長(zhǎng)，還會(huì)有許多艱巨的任務(wù)等著我去接受。我將在今后的工作中再接再厲，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

第五篇：個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)500字

轉(zhuǎn)眼間已至20__年x月，進(jìn)入公司至今，已有兩個(gè)月的時(shí)間，回首這兩個(gè)月的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就這幾個(gè)月的工作情況，做簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、工作收獲

(1)工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果。

(2)工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)。

(3)踏實(shí)的工作態(tài)度：我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

二、工作中存在的不足

工作細(xì)心度仍有所欠缺;在日常工作中，時(shí)常有些工作因?yàn)椴粔蚣?xì)心，從而浪費(fèi)時(shí)間或是再做一遍。相信在接下來(lái)的工作中，本人一定會(huì)仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)來(lái)完成每項(xiàng)工作。

三、需要努力的方向及感想

希望在以后的工作中，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短，踏實(shí)工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵(lì)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運(yùn)用所學(xué)，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來(lái)，我在工作上也可以獨(dú)擋一面，不再依賴部門經(jīng)理，不再依賴同事們，不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭?，讓我成長(zhǎng)起來(lái)的人!同時(shí)也希望公司能建立起更完善的各項(xiàng)制度，讓公司和員工共同成長(zhǎng)進(jìn)步!

第六篇：個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)500字

隨著今天嶄新一天工作的開始，我作為__公司辦公室文員的工作也發(fā)生了一場(chǎng)巨大的變化。截止于昨天__月__日，我已經(jīng)來(lái)到__公司有三個(gè)月的時(shí)間了!隨著今天工作的展開，我也將擺脫之前作為辦公室試用期文員的身份，正式成為一名__公司的正式員工!

在此回顧這三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，作為一名試用期員工，盡管自身能力并不算出色。但在工作中，我也一直在積極的拼盡努力的去為自己工作努力奮斗!在這三個(gè)月的時(shí)間里，也累積了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的向著優(yōu)秀的文員方向發(fā)展!現(xiàn)對(duì)我在試用期的工作做總結(jié)如下：

1、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并遵守紀(jì)律

回顧來(lái)到工作的三個(gè)月里，我最初，也是記憶最深刻的一點(diǎn)，就是對(duì)公司紀(jì)律的學(xué)習(xí)!作為一名剛剛上任的新人，過(guò)去的我，頂多知識(shí)在學(xué)校中遵守過(guò)紀(jì)律，對(duì)于公司的紀(jì)律什么的，真的是一點(diǎn)兒也沒(méi)有了解過(guò)。但我也清楚，作為文員，本就有制定公司紀(jì)律和規(guī)定的責(zé)任，那作為紀(jì)律的“制定者”又怎么能主動(dòng)的違反紀(jì)律呢?

為此，我在后來(lái)工作的空閑中，積極的查看并學(xué)習(xí)了公司的紀(jì)律，同時(shí)還與前輩們請(qǐng)教了一些關(guān)于公司不成文的規(guī)定，讓自己能在工作中充分的遵守公司的規(guī)章制度，并良好的融入了這個(gè)團(tuán)體。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并應(yīng)用

作為文員，外至來(lái)客接待，內(nèi)至盆栽澆水，大大小小有很多的事情需要我們?nèi)プ觥Ｒ虼?，在工作中我也打起了十二分?nèi)的精神，積極的去學(xué)習(xí)怎么去做好這些瑣碎的事情。為了避免健忘的自己犯下馬虎，我還特地常備了一個(gè)小筆記本，專門記錄自己在工作中學(xué)到的責(zé)任和義務(wù)。

在工作實(shí)行方面，起初我負(fù)責(zé)的事情非常簡(jiǎn)單，但也非常雜亂。如澆水、整理、查看辦公品消耗等小小的瑣事都是我在負(fù)責(zé)。但我并沒(méi)有抱怨，并認(rèn)識(shí)到這是我在工作中學(xué)習(xí)并鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。在三個(gè)月來(lái)的工作中，盡管工作越來(lái)越忙，但我一直專心致志的做好自己的工作，不讓工作犯下遺漏，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也給了我肯定和表?yè)P(yáng)。

3、自我的不足

說(shuō)到我在工作中的不足，就不得不說(shuō)我這馬虎的毛病。盡管準(zhǔn)備了記事本，但在工作任務(wù)多了起來(lái)，我也來(lái)不及查看了，結(jié)果就―月的時(shí)候?qū)е铝瞬簧馘e(cuò)誤!不過(guò)在后來(lái)，我也意識(shí)到自己不能總依賴記事本。并且我也在后來(lái)的工作中積極的改進(jìn)了自己的工作方式，認(rèn)真的牢記了自己的工作任務(wù)。但在今后，還需要多多注意和謹(jǐn)慎，以防再次犯下錯(cuò)誤。

以上便是我對(duì)自己試用期工作的總結(jié)，盡管還有些許不足，但我會(huì)將這工作的不足作為今后前進(jìn)的道路，一步步的去改進(jìn)，并變得更加完善、出色!