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第一篇:個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
時光一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、用心主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,用心主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的潛力。20__年_月_日,我有幸來到公司工程部工作,在這短暫的三個月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫忙下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作狀況做簡要小結(jié)如下:
一、對以前工作的總結(jié)
1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
2、主動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境和工作資料。
3、工作用心、認(rèn)真、負(fù)責(zé),透過不斷學(xué)習(xí)、虛心請教,總結(jié)積累,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
4、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團隊。
5、存在問題時及時找到解決辦法。我將在今后的工作中多向前輩請教,學(xué)習(xí),以最短的時光熟悉公司理工作資料及流程,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長才干。
二、對以后工作的計劃和推薦
1、計劃:今后,我將進一步嚴(yán)格要求自我、加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長,用心、熱情、細(xì)致的完成好每一項工作。
2、推薦:公司多一些關(guān)于技術(shù)方面和特長方面的培訓(xùn)。
三、個人的崗位職責(zé)
2、統(tǒng)計工程部人員出勤狀況
3、部門臨時會議的通知,并做會議記錄
4、整理出差及各種票據(jù)
5、協(xié)助工程部各人員的工作
6、負(fù)責(zé)工程部所有文件的登記、發(fā)放及歸檔
7、協(xié)助項目經(jīng)理整理項目資料,每個項目建檔并歸檔
8、根據(jù)項目經(jīng)理需要,協(xié)助畫cad圖
9、工程部工具及輔助設(shè)備的監(jiān)督及管理
10、單據(jù)送簽,經(jīng)理交辦事項
能成為我們公司的一員,深感榮幸。自從進本公司以來,在同事們的大力支持和幫忙下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作職責(zé),較好地完成了本職工作任務(wù),以后也將會更加努力!
第二篇:個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)
作為一名設(shè)計師能夠經(jīng)歷試用期的磨礪并成功轉(zhuǎn)正實在令人高興,但隨之而來的各種工作上的挑戰(zhàn)也讓自己需要慎重對待才能有所收獲,因此我可以利用之前試用期工作積累的經(jīng)驗來為今后的職場生活提供指導(dǎo),畢竟對于現(xiàn)階段的自己來說最為欠缺的還是設(shè)計師工作的實踐經(jīng)驗,因此我針對前段時間的經(jīng)歷進行了設(shè)計師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
對于試用期的設(shè)計師而言基礎(chǔ)能力的鞏固才是需要格外注意的,畢竟以往在校所學(xué)的理論知識想要完全轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗的話可不是一件容易的事情,所以在工作初期我采用以點帶面的方式想來逐步鞏固自己的基礎(chǔ)能力,然后再通過擴散的方式來不斷嘗試打開目前工作中的僵局,一旦形成了屬于自己的工作優(yōu)勢便可以在逐步強化的同時開始將其他方面的運用能力提升起來,所以我在進行平面設(shè)計的時候往往選擇操作性比較大的方案來發(fā)揮出腦海中的創(chuàng)造力,這種看似冒險的工作方式卻是在發(fā)揮自身工作能力基礎(chǔ)上最為穩(wěn)妥的`一種。
保持每刻都在學(xué)習(xí)設(shè)計師相關(guān)知識才是自己能夠激流勇進的主要原因,而且由于平時需要認(rèn)真對待工作任務(wù)的緣故必須要利用自己的閑暇時間來進行學(xué)習(xí),實際上若是不能夠在工作前期彌補自身存在的不足將很難有所成就,因此在試用期間我經(jīng)常向工作經(jīng)驗豐富的設(shè)計師進行請教并了解到了許多實踐中運用得到的知識,而且在閑暇時間我也會在網(wǎng)絡(luò)上面尋找關(guān)于設(shè)計師進階技巧運用的課件,從中進行學(xué)習(xí)并在筆記上記錄關(guān)于這部分設(shè)計師知識的獨到見解。
有預(yù)見性地對待當(dāng)前的設(shè)計師工作便能很好地適應(yīng)新技術(shù)的產(chǎn)生,實際上作為設(shè)計師應(yīng)該明白新技術(shù)的出現(xiàn)導(dǎo)致自己工作出現(xiàn)較大變動是很正常的事情,畢竟有些時候根據(jù)客戶的需求來改變自己在設(shè)計中的想法也是不得已而為之,但是現(xiàn)如今的市場便是要根據(jù)大多數(shù)人的需求來設(shè)計出不錯的創(chuàng)意,至于能否被領(lǐng)導(dǎo)或客戶進行采用還需要通過長時間的修改才能夠取得令人滿意的成果,所以我也需要在不斷的修改中磨礪自己的技巧并從中積累更多的設(shè)計師工作經(jīng)驗。
通過對試用期轉(zhuǎn)正的工作進行總結(jié)以后便可以發(fā)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師并沒有那么容易,無論是市場上的需求還是客戶的意見都會讓自己對最初的設(shè)計進行不斷的修改,而我也要從這種過程中體會到設(shè)計師獨有的樂趣并在今后做好這份工作。
第三篇:個人工作轉(zhuǎn)正自我鑒定
成為教師的那一刻,我的心中不停燃著亮光,因為這是我的愿望,我實現(xiàn)了。我深知接下來我所要做的便是努力再努力,將教育事業(yè)做好,不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號。自參加工作至今已近半年,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉(zhuǎn)正之際,以下是我的教師轉(zhuǎn)正個人鑒定:
在做小學(xué)教師時,我認(rèn)為品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。
這半年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作的重要部分。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了快半年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。