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第一篇：企業(yè)員工1月份工作個人總結(jié)

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一年。一年來，我站在林業(yè)局等上級部門的大力支持下，以群眾林權(quán)制度改革工作為載體，進一步加大林業(yè)行政執(zhí)法力度，同時加強規(guī)范林業(yè)禮貌執(zhí)法，為我區(qū)構(gòu)成愛護森林、崇尚生態(tài)禮貌的良好氛圍做出了貢獻。現(xiàn)將全年所做工作總結(jié)如下：

一、全力以赴做好群眾林權(quán)制度改革工作

群眾林權(quán)制度改革是今年林業(yè)工作的重中之重，我區(qū)按照試點先行，梯級鋪開的原則，根據(jù)統(tǒng)一部署安排，我站全體工作人員集中精力全力參與群眾林權(quán)制度改革工作，完成生態(tài)公益林確權(quán)劃界工作。目前林改確權(quán)工作已經(jīng)基本完成。

二、嚴格臨時占用林地管理，取得明顯成效

根據(jù)林業(yè)局內(nèi)部分工，我站負責監(jiān)督采石場等臨時占用林地管理，在工作中將采石場臨時占用林地工作作為重點進行規(guī)范。并嚴格按照《__》的規(guī)定，對需要臨時使用林地的單位或個人，嚴格按照程序申報各項材料，實行行政許可制度。根據(jù)我區(qū)的特殊狀況，我們將臨時占用林地時效定為一年。由于我區(qū)的采石企業(yè)大部分都處在生態(tài)公益林范圍內(nèi)，導致目前我區(qū)采石企業(yè)臨時占地的手續(xù)難以辦理。

三、加強木材流通市場管理，保護森林資源安全

為保護我區(qū)森林資源安全，遵照《__》的有關規(guī)定，在木材收購、銷售、運輸、加工、利用等各個環(huán)節(jié)進行嚴格監(jiān)督管理。一是對申辦木材經(jīng)營許可證的申請人，嚴格實行資格審核。經(jīng)現(xiàn)場調(diào)查核實，報林業(yè)行政審批科審批。二是對貼合條件的木材經(jīng)營戶進行事后監(jiān)督，使其行為在森林法允許的范圍內(nèi)進行。目前，全區(qū)共有木材經(jīng)營戶__家，加工戶_家，其生產(chǎn)、經(jīng)營加工行為都在我們的監(jiān)管之中，尚未發(fā)生違法經(jīng)營現(xiàn)象;并對違法運輸木材、違法占用林地的行為進行查處，切實保護了我區(qū)的森林資源。

四、規(guī)范林木采伐管理，控制濫伐林木案件

一方面加強對森林、林木采伐伐后管理，實施木材采伐現(xiàn)場監(jiān)督，對還林實際狀況進行檢查，制止違法采伐、收購無證木材的行為。另一方面，進一步規(guī)范林木采伐辦理程序，對所有的采伐申請單位或個人進行采伐可行性分析和采伐規(guī)劃，認真做好限額采伐前的采伐作業(yè)設計等前期工作，將工作落實到每株樹、每個農(nóng)戶，為加強保護我區(qū)的森林資源、合理利用林木資源做貢獻。

透過今年用心努力的開展工作，我站已經(jīng)取得了必須成績，完成了績效考核目標，但是也存在著一些問題。所以，在今后工作中，我們將繼續(xù)加大林業(yè)行政執(zhí)法力度，努力做好本職工作，以優(yōu)異的成績，展現(xiàn)新時期林業(yè)工作者的新形象。

第二篇：個人月工作總結(jié)

在樂和工作三個月了，學生從一個到十個,讓我深刻感受到了作為一個老師的喜悅與憂慮。每一個周末都帶著一份期待，期待看到學生的進步，又帶了一絲緊張，看到學生進步不明顯，忍不住自責。鼓勵他們繼續(xù)努力的同時，也是在不斷鼓勵自己努力工作，要做一個合格的老師。

在日常教學工作中我們要注意以下幾點：

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時侯，非常注意學生的實際情況。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3、多參加老師間的教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。感謝各位老師給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。

4、在回家作業(yè)布置和批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

我們在教學中要尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

叫你一聲“老師”，就背負了一份尊重和信任。我們要像學生尊重老師一樣，尊重我們自己的職業(yè)。成為他們的良師益友。

第三篇：個人月工作總結(jié)

本人于11月28日進入福建億能電力科技股份有限公司，從事行政部儲備干部崗位。在進入公司一周時間里，通過參加中層干部月例會，了解了公司現(xiàn)有情況，提出建議一份，在公司領導的支持下，對目前員工手冊提出了修改意見，等待公司批準。同時提供xxxx年薪資調(diào)查一份。

由于公司明年業(yè)務擴展需要組建核心團隊，本人負責參與了技術部，市場部人員招聘工作，參加2場校園招聘會，1場軟件園三期招聘會，2場廈門人才網(wǎng)現(xiàn)場招聘會。

12月份總共收集簡歷86份，通知面試13人，復試9人。正式錄用5人。

按照公司行政部的安排部署，我公司對組建以來的勞動用工管理狀況進行自查，并就勞動用工法律法規(guī)、管理制度和實際操作等方面存在的問題進行分析，現(xiàn)將自查、分析情況匯報如下：

1、公司自組建以來用工和缺工基本平衡，由于明年公司擴展業(yè)務，目前在年底組建團隊，根據(jù)以往經(jīng)驗，廈門人才流動在三四月份，現(xiàn)在公司的人員緊缺形勢將更加緊迫，明年二月份公司要推出新產(chǎn)品，技術研發(fā)滯后，技術專業(yè)的缺員嚴重。為了公司戰(zhàn)略發(fā)展的人才需要，公司對應屆畢業(yè)生進行了招錄。并且建立了技術面試題庫，但是由于大學生缺乏實際工作經(jīng)驗，不能在短時間內(nèi)將理論知識用于生產(chǎn)實踐，也不能在短期內(nèi)解決缺員的問題。我們行政部積極想辦法，聯(lián)系了廈門大學在職老師為學校技術服務，目前基本解決了所存在技術難題，等待進一步合作。為了公司長期戰(zhàn)略發(fā)展需要，建議公司組建老中青人才梯隊，在應屆畢業(yè)生中挑選優(yōu)秀人才進行培養(yǎng)，發(fā)揚傳幫帶的人才培養(yǎng)模式，為公司儲備人才，滿足公司未來發(fā)展需要。

2、隨著社會經(jīng)濟的復蘇，公司出現(xiàn)招工難的問題。近年來，社會各行業(yè)經(jīng)濟復蘇較快，對高校畢業(yè)生的需求明顯增大，從而使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢向好，應屆畢業(yè)生有了較大的選擇空間，加之我公司是專業(yè)化公司，所招聘專業(yè)有嚴格限制，造成招工困難；另一方面，由于我公司業(yè)務遍布全國部分地區(qū)，需要經(jīng)常出差，很多畢業(yè)生出于對工作環(huán)境的擔心不愿來我公司工作。

3、對于有多年工作經(jīng)驗的在職人員公司也進行了招錄，篩選簡歷45份，面試13人，復試9人，錄用5人。由于我司對專業(yè)，行業(yè)經(jīng)驗，客戶資源限制嚴格，造成招聘難，另一方面應聘者普遍對于出差補助待遇不滿，造成初試后人員流失。再者，我公司初試周期過長，使得部分人員在等待面試期間找到其他工作。還有部分人員在接到公司面試通知后百度公司之后，爽約。