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        幼兒園老師個人月總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2022-12-31 21:44:20

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        第一篇:幼兒園教師個人工作總結(jié)

        一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!

        一、師德方面

        政治思想是重中之重,因此在平時我都能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,家長對我們的工作都非常的滿意。我堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。

        二、班級管理方面

        1、加強(qiáng)班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。

        結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。

        2、班級風(fēng)貌方面

        開學(xué)期初,因為有8名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動,但后來在我們的幫助下,都很快的穩(wěn)定了下來,但是插進(jìn)來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng),還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動帶來一定的困難。針對這一現(xiàn)狀,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,用心去愛每一個孩子。在獻(xiàn)出愛心的同時,與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。

        三、教育教學(xué)工作方面

        在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處。

        四、保育工作方面

        看著孩子一天天的長大,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助:

        (一)進(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進(jìn)餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

        (二)盥洗方面:這個學(xué)期搬進(jìn)新園舍,孩子的盥洗方便了,但問題也多了,大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習(xí)慣。

        五、家長工作方面

        真誠地對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長。

        積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況;如果是這段時間有孩子的表現(xiàn)比原來有些退步了,我會利用放學(xué)后的時間單獨和家長談?wù)?,找找是什么原因,家里的,幼兒園的,或是和小朋友之間的,然后將孩子叫到身邊,和家長一起語重心長的說說這樣做好嗎?你有什么話就對我們說,這次錯了沒有關(guān)系,下次遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣去面對,怎樣去處理,讓孩子感受到老師不是在告他的狀,也不是批評他,而是在幫助他,還是很喜歡他的,你是好孩子。

        第二篇:幼兒教師個人總結(jié)

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,第二幼兒園已開園一年多了。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體員工的不懈努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)管理,提高全體教職員工的素質(zhì)

        本學(xué)期我們組織全體員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度,一日操作規(guī)范,并在執(zhí)行的過程中,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)?,F(xiàn)已形成了良好的常規(guī),貫徹常規(guī)以成為職工們的自覺行動。

        二、領(lǐng)導(dǎo)重視,增加投入,美化了幼兒園的院庭

        在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園的院庭鋪設(shè)了塑膠跑道,大型玩具下面也鋪設(shè)了塑膠地面,幼兒園的后院修建了花池、沙池、動物飼養(yǎng)舍,美化了幼兒園的院庭,改善了辦園環(huán)境。

        三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長

        1、因為我園教師大多數(shù)都是剛走出學(xué)校校門的年青教師,她們工作熱情高,但缺少實踐經(jīng)驗。我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高了她們組織教學(xué)的能力,觀察能力,和家長溝通的能力等。

        2、本學(xué)期選送一名教師,參加了市電教館舉辦的課件制作的培訓(xùn),培訓(xùn)后能把學(xué)到的知識及時傳授給其它的教師,在全園形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高了大家應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)的能力。

        3、本學(xué)期接待了省教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)80名學(xué)生來園參觀見習(xí),我園的環(huán)境和教師組織的豐富多彩的教學(xué)活動,都得到了見習(xí)師生的一致好評。她們的到來,為教師提供了一次展示教學(xué)的機(jī)會,也擴(kuò)大了對幼兒園的宣傳。

        4、一名教師在哈市教育局組織的教師基本功大賽的活動中榮獲三等獎。

        四、豐富多彩的活動

        每次活動都得到了網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持和及時報道。

        1、組織中、大班幼兒,參觀了學(xué)校校園。激發(fā)了幼兒對師大的熱愛和身為師大幼兒園的小朋友的光榮感和自豪感。

        2、為了深入貫徹《幼兒園教育發(fā)展綱要》,實行時間開放、空間開放、心靈開放。在金秋時節(jié),我們組織全園小朋友、全體教職員工、全園的家長,來到了省農(nóng)科院園藝分院參觀體驗生活。給幼兒及家長們提供了走進(jìn)大自然,親進(jìn)大自然的機(jī)會。讓孩子充分體驗到了勞動的快樂和豐收的喜悅。我們還組織了有趣的親子游戲。這次活動得到了家長的一致好評。此次活動在《新晚報》、《哈爾濱日報》報道。在省教育臺播出。對我園起到了很大的宣傳作用。

        3、新年即將到來之際,我園舉行了家園共慶新年活動。節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、時裝表演、相聲、三句半、家長節(jié)目、教師表演節(jié)目等。由于家長的參與,增強(qiáng)了家園之間的合作和理解。

        五、精心創(chuàng)設(shè)幼兒園的環(huán)境

        1、為了貫徹《綱要》精神,我園教師和小朋友,費物利用,精心創(chuàng)設(shè)了各種區(qū)域活動,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。

        2、二園場地寬敞,需要布置的工作量大。在新年即將到來之即,全園職工利用休息時間為幼兒創(chuàng)設(shè)了濃濃的節(jié)日氛圍,得到了所有家長的好評。

        六、開辦了興趣班

        為了滿足家長和幼兒的需要,也為了幼兒園創(chuàng)收,根據(jù)幼兒的興趣和愛好,本著自愿選擇的原則,幼兒園在本學(xué)期開辦了美術(shù)、舞蹈、電子琴三個興趣班,受到家長歡迎,孩子的喜歡,效果非常好。報名學(xué)習(xí)的日漸增多。

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