千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人月考總結(jié)(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《個(gè)人月考總結(jié)(合集)》。

第一篇：月考反思總結(jié)

隨著國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學(xué)生，初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過暑假比較艱苦的翻花訓(xùn)練，對于新的學(xué)期的開始有了很好的鋪墊。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急，就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在這次月考中，取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學(xué)名次分別是8名，16名。數(shù)學(xué)，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發(fā)現(xiàn)，英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般，就是學(xué)的不扎實(shí)，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分，同時(shí)提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時(shí)下功夫，基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面，92分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因，我覺得細(xì)節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。

還有就是思維沒有充分發(fā)散，一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多，雖然成績都還不錯(cuò)，但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會有所提高。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第二篇：月考個(gè)人總結(jié)

從我走進(jìn)考場的那一刻，才明白什么叫現(xiàn)實(shí)。紛至沓來，目不暇接，張皇失措。已而折戟沉沙，痛定思痛，痛何如哉！內(nèi)心如暴雨滂沱，仰天長嘯，低頭思故鄉(xiāng)。試問閑愁多幾許？一川煙草滿城風(fēng)絮?；诓辉摚衲隁g笑復(fù)明年，獨(dú)留我，長向暗中梳白發(fā)。

外面是水光瀲滟晴方好，里頭卻山色空蒙雨亦奇。書山有路勤為徑，何時(shí)在取經(jīng)？書到用時(shí)方恨少，今夕才明了。到頭來，殺題如降魔：剛擒住了幾個(gè)妖，又降住了幾個(gè)魔。魑魅魍魎怎么他就那么多！

怪就怪，語文未處處留心時(shí)時(shí)在意。分?jǐn)?shù)已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的努力滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。怎奈何，半路殺出個(gè)程咬金，物理如一只吊精白額大蟲，拿棒用力一打，卻打在了樹枝上。急得灑家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找不著北。歷史與政治成績，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。俺過五關(guān)斬六將，自己為取得他二人項(xiàng)上人頭，卻不知早已身處華容道。磨刀還需砍柴工。見火燒眉毛，乃趨抱佛腳。未曾見古人云：“貴有恒，何必三更起五更眠。”往事，不堪回首。

座中泣下誰最多？學(xué)渣學(xué)沫青衫濕。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，試卷講義入夢來。面對著無邊分?jǐn)?shù)蕭蕭下，我是欲濟(jì)無舟楫，求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

然而，真是欲濟(jì)無舟楫嗎？非也非也。何不釜底抽薪起死回生，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)呢？從此游戲是路人，甚好甚好

待到明日蟾宮折桂，再來與狐朋狗友同銷萬古愁。

從此以后，再也不說“臣妾我做不到”；從此以后，喂馬，劈柴，周游書海；從此以后，長風(fēng)破浪。時(shí)不我待，時(shí)不我待。

一場風(fēng)雨頃刻而至。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)！壯士一去兮！不復(fù)還！

第三篇：月考自我總結(jié)怎么寫

秋風(fēng)颯颯，重陽節(jié)如期而至。在這丹桂飄香，金菊怒放之時(shí)，“點(diǎn)點(diǎn)”感恩社全體社員在理事們的帶領(lǐng)下來到學(xué)院愛心基地――幸福老年公寓進(jìn)行慰問活動，為老人們送來節(jié)日的祝福與快樂。

X月X日，全體社員滿懷激情，在明媚的陽光里騎車來到基地，道聲“爺爺，奶奶，你們節(jié)日快樂!”

活動中，全體社員面帶微笑，用簡單的行動送去對老人們的祝福，愿他們健康長壽?；锇閭冊儐柪先说纳眢w狀況，了解老人的生活，和他們拉家常，講笑話，傾聽老人的心聲。我們還為他們獻(xiàn)上了一首首快樂的歌曲，一段段搞笑的相聲，一幕幕精彩的街舞表演……我們用青春的活力贏得了老人們的歡言笑語，也帶動了他們積極參與我們之中。這些活動，讓老人們索然無味的生活變得豐富多彩。

活動的宗旨是讓老人快樂，盡管此次活動比較成功，但也存在著不足。那些不善言談的老人們被我們“冷落”了。希望下次活動能彌補(bǔ)這次的不足。

祝我們“點(diǎn)點(diǎn)”感恩社的活動越辦越精彩!!!

重陽節(jié)感恩活動總結(jié)(三)

九九重陽到來之際，我班開展了“人間百善孝為先，九九重陽感恩情”活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

活動期間，號召學(xué)生搜集有關(guān)重陽節(jié)的歷史資料，感恩的故事，樹立感恩意識。利用“九九重陽感恩情”的主題班會等多種形式，宣傳敬老愛老的傳統(tǒng)美德。倡議學(xué)生回家感恩祖輩勞動的辛苦。為老人做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作一張感恩卡，為老人寫一封感恩信等等活動，讓尊老、愛老、敬老的情感在孩子們的心中深深扎根。

通過這次重陽敬老的活動，對學(xué)生敬老意識，感恩意識，美德意識的培養(yǎng)起了很好的推動作用。

第四篇：月考個(gè)人總結(jié)

高中第一次月考曾經(jīng)完畢了，作為成果的調(diào)查，固然是有人歡欣有人憂慮，可是高思教師但愿不考好的先生們沒有要心灰意懶，成果好固然值患上快樂，可是成果欠好也一定是好事，最最少能讓先生們曉得本人的缺乏。

提到這個(gè)成績能夠咱們需求從兩個(gè)差別的角度往考慮。會有一局部同窗正在此次月登科獲得了沒有錯(cuò)的成果，那末起首必需患上向這局部獲得了沒有錯(cuò)成果的同窗透露表現(xiàn)恭喜?？墒莿?wù)須要提示大師的便是，這僅僅是咱們高三的第一次測驗(yàn)，以后頓時(shí)還要面對的期中、期末等年夜考。而月考只是關(guān)于已經(jīng)溫習(xí)過的局部章節(jié)的調(diào)查，而月考考患上好必定是一件壞事，但這其實(shí)不象征著期中等年夜考也就必定考患上好。以是考患上還沒有錯(cuò)的同窗必定沒有要過分高興，而是需求以更年夜的決計(jì)以及積極歡迎以后的進(jìn)修。

那末另一局部考患上仿佛不那末好的同窗也萬萬沒有要怨天尤人。月考的考點(diǎn)是比擬有范圍性的，只會正在較小的曾經(jīng)溫習(xí)過患上模塊外面出題，以是調(diào)查面其實(shí)不會很廣，正在如許的測驗(yàn)里不獲得好的成果也決沒有代表著當(dāng)前就沒有會獲得好成果?？墒牵枨鬅o視的成績是：月考分?jǐn)?shù)不睬想也的確正在必定水平上折射出咱們前一段工夫的溫習(xí)能夠有一些沒有是很踏實(shí)之處，并且咱們的備考形態(tài)必定尚未調(diào)理患上比擬好。關(guān)于這些同窗而言，最緊張的工作便是正在期中測驗(yàn)降臨前，用最快的體式格局將以前溫習(xí)過的內(nèi)收留再穩(wěn)固一遍，并盡快找到測驗(yàn)的節(jié)拍。

而不管是考患上好仍是考患上欠好的同窗都需求考慮的成績便是：此次月講究竟表露了甚么成績？要答復(fù)這個(gè)成績就必定要從如下多少個(gè)方面來動手：

一、試卷收拾整頓。

月測驗(yàn)卷下發(fā)當(dāng)前，必定要片面的反省一下試卷的全體患上分狀況，必定要找到錯(cuò)題的過錯(cuò)緣由。除錯(cuò)題之外，更緊張的便是收拾整頓那些正在科場上不置可否，經(jīng)過蒙以及猜做進(jìn)去的題，而收拾整頓此類題比收拾整頓錯(cuò)題能夠意思更年夜。良多同窗拿到試卷以后，疾速的將錯(cuò)題改正一遍就放過了，卻不知，常常限制著咱們提高的還沒有是這些錯(cuò)題，而是那些咱們明顯沒有會，卻“沒有當(dāng)心”拿到了分的題。

二、形態(tài)調(diào)劑。

不管考患上黑白，咱們都沒有要太在乎，究竟結(jié)果高三時(shí)一個(gè)進(jìn)程，而咱們才方才分開“始發(fā)站”，離最初的起點(diǎn)另有很長的間隔，以是正在這么一個(gè)冗長的進(jìn)程中，堅(jiān)持一個(gè)進(jìn)修形態(tài)的波動，其意思會弘遠(yuǎn)于一兩次測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)。以是面臨分?jǐn)?shù)，堅(jiān)持一個(gè)只管即便淡定的心情，仔細(xì)總結(jié)每次測驗(yàn)的患上失，會是一件務(wù)須要往仔細(xì)落實(shí)的工作。沒有要過分分的垂青分?jǐn)?shù)，本人的提高，本人能否經(jīng)過溫習(xí)失掉了晉升，本人能否學(xué)會理解決生疏成績的辦法會愈加緊張。

第五篇：月考考試總結(jié)

期末考試動員主題班會

親愛的同學(xué)們：

時(shí)光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。

此時(shí)此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢姡松繕?biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要??！

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、心動不如行動

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！ 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、我想我能行，決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執(zhí)著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎？現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是

非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。

5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。 要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習(xí)的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短；重視舉一反三，觸類旁通；堅(jiān)持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。

7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的'書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。

同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫502班的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！

期末考試動員講話

老師們、同學(xué)們：

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：

首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷，由縣教育局統(tǒng)一組考，而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌，還是??關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們，請問，你們有不有信心再續(xù)輝煌？

第一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們！離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試

取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。

第二、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

第三、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度――“德智雙全”所希望的。

第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

第六篇：月考個(gè)人總結(jié)

時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無比地自責(zé)；望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?，科學(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時(shí)間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！

這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí)，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會時(shí)更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。知識，就是以后走上社會必須的法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)。