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第一篇：學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告

　　時(shí)間過(guò)的真的很快，一眨眼半年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會(huì)工作也有一段時(shí)間了，還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)的選拔和努力，最終如愿進(jìn)入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作。在這個(gè)大家庭中，我們相處的很融洽。在當(dāng)中工作，我真的學(xué)到很多東西，使我有機(jī)會(huì)接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@半年時(shí)間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂(lè)與苦澀。不過(guò)我認(rèn)真的做好每一件事，只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮?，謀其職”。

我們先后參加的活動(dòng)中，歷時(shí)最長(zhǎng)的是為期8天的讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)，在各系的報(bào)告會(huì)中，我認(rèn)為生態(tài)工程系和金融管理系的報(bào)告會(huì)完成的較不錯(cuò)，此次報(bào)告會(huì)既然以院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部為主辦方，那么各系就應(yīng)無(wú)條件全力配合，不應(yīng)出現(xiàn)類似機(jī)電系的情況，要明確誰(shuí)是主辦方，我認(rèn)為以后的類似活動(dòng)中，應(yīng)該讓各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)隨同主辦方一同參加各系的報(bào)告會(huì)，全力吸取他系的經(jīng)驗(yàn)，以備該活動(dòng)進(jìn)行的更加完美。

其次就是我認(rèn)為以后在開(kāi)會(huì)的時(shí)候或其他集體活動(dòng)時(shí)，我們部里的成員應(yīng)盡量全部參加，尤其是開(kāi)會(huì)的時(shí)候，這是最基本的，我們一般選擇中午或晚課前開(kāi)會(huì)，我建議大家不要遲到，都提高一下個(gè)人的時(shí)間觀，有事提前請(qǐng)假不要耽誤其他人的時(shí)間，雖然每個(gè)人都有自己的事情，但是既然選擇加入了這個(gè)集體，那就請(qǐng)以集體為重。

最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，這也是自己在活動(dòng)與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)；在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺(jué)，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

最后祝愿院學(xué)習(xí)部在以后的工作中做的越來(lái)越好，在此，我衷心地祝愿黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天更美好！

第二篇：學(xué)生個(gè)人小結(jié)

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練，班主任與我都親身參與當(dāng)中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。

心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參與意識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。