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第一篇:學(xué)生學(xué)期鑒定表個(gè)人總結(jié)
一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫忙,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
透過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
第二篇:學(xué)期鑒定表個(gè)人總結(jié)
回首過(guò)往,我突然發(fā)現(xiàn),我擠過(guò)了高考的獨(dú)木橋,來(lái)到了彼岸的大學(xué)已經(jīng)兩年了,站在大二的最后一學(xué)期,突然間有些感慨。
進(jìn)去大二第二學(xué)期之后,我的專業(yè)課程的比重漸漸的增大了,使我開(kāi)始清除我之后想要什么,我現(xiàn)在需要做什么,社會(huì)需要什么樣的人才。
所以我開(kāi)始除了平時(shí)的課程學(xué)習(xí)以外,我還開(kāi)始多去了解一下其他的知識(shí),去充實(shí)自己,更在此期間順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的考試,并且還在課余時(shí)間去學(xué)一些攝影、舞蹈、古箏等等,豐富著自己的課余時(shí)間。
業(yè)精于勤荒于嬉,所以我珍惜著大學(xué)的這些時(shí)光,我把我的時(shí)間規(guī)劃好,充分的使用著。不浪費(fèi),不虛度。
在大二,我還參加了學(xué)校的社團(tuán),并擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職,積極的組織活動(dòng),還在團(tuán)隊(duì)中收獲到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),還認(rèn)識(shí)了很多的興趣相投的朋友,我相信,我在社團(tuán)所收獲的,都會(huì)對(duì)我之后出世社會(huì)的生活會(huì)提供很大的一個(gè)幫助。
大二的我們已經(jīng)沒(méi)有了剛進(jìn)大學(xué)大一的時(shí)候那么迷茫,開(kāi)始變得成熟一些,開(kāi)始考慮以前沒(méi)有考慮的事情。我開(kāi)始從各個(gè)方面完善自己,也是在為自己之后畢業(yè)做準(zhǔn)備。畢竟來(lái)大學(xué)走一遭,不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西,例如知識(shí)和本事。
我除了好好的學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,還在努力的學(xué)習(xí)另外的一些技能,也團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),同事還會(huì)抽取時(shí)間去做志愿者,去提升我的自身經(jīng)驗(yàn)。
我立志去做一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人,而要做一個(gè)這樣的人,就需要能力,而這些能力的來(lái)源就是好好的學(xué)習(xí)。這樣的目標(biāo)開(kāi)始使我大二第二學(xué)期的生活緊張卻充實(shí),繁忙也有輕松的時(shí)候。
如今的我,還開(kāi)始要準(zhǔn)備迎接大三的到來(lái)。同時(shí)因?yàn)槲业呐?,我的三個(gè)方面開(kāi)始的到提升的。
這三個(gè)方面分別是學(xué)習(xí)、思想、能力的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槲业牟恍概?,我的成?jī)也是有了很高的提升;思想方面,我緊跟國(guó)家的指導(dǎo)方針,心智也得到一個(gè)飛躍;能力方面,我因?yàn)槔谜n余的時(shí)間去學(xué)習(xí),并且做了很多社會(huì)實(shí)踐,這樣使我有了很多的經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)那些社會(huì)上的那些事情或者工作。
第三篇:學(xué)期自我鑒定表個(gè)人總結(jié)
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是秀麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
學(xué)習(xí)篇:
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。另外值得一提的是校園為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是為期六周的暑期實(shí)踐,帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是繁瑣枯燥的,但是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭,對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng),從資料的搜集到實(shí)驗(yàn)的操作,到論文的謄寫(xiě),PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過(guò)了一把癮。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,能夠用一句話來(lái)概括:“一份耕耘,一份收獲?!?/p>
工作篇:
大三了,雖說(shuō)是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說(shuō)想給別人一個(gè)機(jī)會(huì),還不如說(shuō)想給自己一份安靜??粗鴪?jiān)持下來(lái)的同學(xué)取得的可喜成績(jī),也只有艷羨的份了。但是還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來(lái)了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂(lè)乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項(xiàng)事宜,作為一個(gè)組織者,自己的工作潛力也得到了必須的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是校園實(shí)驗(yàn)室的助理,其實(shí)這個(gè)工作主要是學(xué)習(xí)的過(guò)程,她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,更好的與我們實(shí)驗(yàn)課上的資料相聯(lián)系,知其來(lái)知其所以來(lái)。同時(shí)與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),個(gè)性是一些操作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,一失足成千古恨阿。說(shuō)實(shí)話真的很感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)照,沒(méi)有他們我會(huì)走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開(kāi)始的時(shí)候是教初中全科,之后教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(yǔ)(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺(jué)還不錯(cuò),其實(shí)在教學(xué)的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我一向在探索的。第一份家教因?yàn)槭墙o別人代班的,所以只能算是愛(ài)的初體驗(yàn)。第二份才是我的事業(yè),認(rèn)真的備課,耐心的教授,同時(shí)灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一齊探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實(shí)這過(guò)程中我也在學(xué)習(xí)??粗⒆语j升的成績(jī),心里挺滋潤(rùn)的。我們的目標(biāo)是杭外。
生活篇:
大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ?,談?wù)摮雎罚務(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,還是挺不適應(yīng)的,覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí),很殘酷。但是人畢竟是要成長(zhǎng)的,慢慢的,就理解了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的,當(dāng)然開(kāi)始會(huì)有些許迷茫,但見(jiàn)識(shí)的多了也就守得云霏開(kāi)了。鑒于個(gè)人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進(jìn)入了考前的準(zhǔn)備工作,收集資料,定專業(yè),定校園,在抉擇中更加堅(jiān)定。
大三了,有了空閑的時(shí)間,我的大多數(shù)時(shí)間是和好友一齊度過(guò)的。精神和學(xué)習(xí)的壓力,讓我變得沉重,十分感謝朋友們對(duì)我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅(jiān)信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一齊學(xué)習(xí),一齊工作,一齊相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動(dòng)。雖然很傻,卻彌足珍貴。
結(jié)束語(yǔ):
如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只秀麗的飛蛾。