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第一篇:畢業(yè)個人總結
在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現自己原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會發(fā)展的需要,希望能在工作之余繼續(xù)學習。但是對于象我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而xx大學的函授??平逃褪沁@樣一種能滿足我的學習方式。所以我毫不猶豫的參加了成人高考,而且xx大學也是我報考的唯一的志愿。
通過函授學習,我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,在政治思想方面,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍,面對每學期考試,我都取得很好成績,這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境,感覺老師的辛苦栽培和教導。
在我工作中,我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。
第二篇:畢業(yè)個人總結
隨著我國現代化事業(yè)的發(fā)展,電視教育節(jié)目的制作以及計算機網絡教學軟件的開發(fā)越來越受到重視。我于XX年考取了“現代遠程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。
時光飛逝,三年的大專學習即將結束。三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統(tǒng)地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎課程;掌握了基本的專業(yè)技能;了解了一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。
在沒有進入電大學習以前,我一直在從事電視節(jié)目的拍攝,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領導和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗,上課非常認真,讓我受益匪淺。特別是陳剛,任遠兩位老師,他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著名的編導,主持人都是他們的學生,能得到這兩位老師的指導,我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受,是我們經常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導,這讓廣播學院很多同專業(yè)的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的《主持人藝術》這門課上,我們有機會親自當主持人主持節(jié)目,這很大的調動了我們的學習積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。
學校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目,回到學校后在非線機房內制作完成,請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進行講評,讓我們認識到拍攝制作中的不足,在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學校學習我很高興。
在學習“攝影基礎”一課時,使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現;對攝影中如何調節(jié)畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統(tǒng)的了解。經過理論的學習和實際操作后,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中,受到了領導的一致好評。
非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學再現了"西南聯大"時期"生命不息,學習不止"的陽光氣氛。經過長時間的準備,在非典陰影漸散的時候,學習電視節(jié)目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯?!爸更c江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統(tǒng)。
答辯環(huán)節(jié)中,思想的火花更是不時迸射。負責專業(yè)管理的奚老師說:大多數同學在答辯時表現出對理論知識的掌握,表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學校的網站上發(fā)表。另外同學們的視角也比較廣,三年的學習使我們不僅對電視節(jié)目制作理論有了更深的認識,也掌握了不少的實踐經驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結,都不是一成不變的,需要不斷的發(fā)展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。
在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認為學業(yè)并沒有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現了他的藝術魅力。我們還要在今后的工作中,把所學到的理論知識和實踐結合起來,加以融會貫通,努力提高自身業(yè)務素質,加強學習,取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。
第三篇:畢業(yè)生個人總結
時間過得真快,轉眼間電大三年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的,三年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整三年。這中間有喜有怒有哀有樂。此刻回首這三年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為電大的??粕?,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上電大的教學進度也一向是我最擔心的。雖然沒有表達出來,卻一向在我腦子里浮現。我讀的是財務會計與那些從事財務會計學生相比心有余而力不足。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。之后在學習中與其他的學生一齊在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易。其二是我們大多是學校的佼佼者,在工作本事和自理本事方面較強,善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學習上的憂慮還沒有完全消除。班主任畢竟是職教方面的專家,不失時機的給我們打氣、不定期的見面,不斷地叫我們雙休日來上課。在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學習上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。在這方面學校也費盡了心思,提前補習我們欠缺的基礎課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中不懂財務會計的學生的轉變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我能夠把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中,漸漸地增強了我的自學本事,同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地構成。學校每周發(fā)的報紙介紹學習經驗,幫忙我們調整學習方法。借鑒別人的長處,克服自我的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課后,教師對我們的情景都十分了解,所有的教學方法和教學資料都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好,也總算能到自我的期望值,后面的幾學期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。此刻回首大學三年的學習生涯,雖然苦了點,但一向很充實。這三年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔、勇于應對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習本事的構成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終生受益。在三年的學生生活中,我不僅僅努力提高自我的學習本事和不斷理解新的文化知識,還注重提高自我的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用利用來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來明白實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我所學的快專業(yè)是一門對職業(yè)素質要求很高的專業(yè),經過這三
年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象,我們責無旁貸。作為一名會計專業(yè)大學生,畢業(yè)在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到電大教師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要想他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,經過自我不懈的努力,自我的理論和實際水平也得到了必須程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識,同時還要加強實際操作本事的訓練,同時還要加強實際操作本事的訓練,做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。
在工作上能做到認真負責,積極才家社會實踐活動,重視團隊合作精神,有必須的組織、交際、領導本事。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融合,一向刻苦勤勞,勇于拼搏,并將時刻堅持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。有個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業(yè)在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到學院教師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
第四篇:畢業(yè)個人總結
光陰飛逝,時間如梭,轉眼間夜大三年的學習生崖都快結束了。現在回首這三年在財經大學學習的許許多多事情還歷歷在目。在這過程中我努力了,也收獲了,而堅信這些努力的付出也是對未來生活的一種鋪墊。
學生的天職就是學習,做為已進入社會工作的我,可以說已經有了一定實踐的經驗了,但如何能提高學習的進度,是我一直最擔心的。由于是利用業(yè)余時間來參加學習,時間和精力都不比那些全日制的學生。通過這三年的學習,我深深的體會到,只有不斷的努力,才能真正的學到知識。
現在回顧這三年的學習生涯,自己感覺在自主學習的能力上有了很大的提高,以前當遇到問題時,只是自己一人個思考,越是著急越是找不到解決問題的辦法,至少現在都可以冷靜的面對這些問題。雖然三年的學習成績不是非常的突出,但至少是自己一直在盡力,在學習的態(tài)度,學習的能力和學習的方法各方面都有所提升,知道如何進行學習、進修、提高自己的休養(yǎng)。
在三年的學習過程中,我有了以下的深刻體會:
一、要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任。
學習過種中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務----也就是學習態(tài)度。
二、在三年學習的過程中,困難總是存在的。
由于成人教育的授課已不再像學生時期的那樣填鴨式,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,要在課后做練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關資料,以提高自己的學習能力。 三:要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“學習方法”。古人云:授人以魚不如授人以漁。學習的目的就是要學會“漁”。夜大學習重在自主學習,當學習過程中遇到困難,立刻向老師提出解決學習中遇到的問題,爭取在第一時間把不懂的搞懂。在學習過程中,我也向同學尋求幫助,得到更好的學習方法。使我增強了自主學習的能力,遇到問題學會了利用各種方法去解決。同樣我也把學習方法運用到工作中。堅忍不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同
時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成使我終身受益。 這期間,我更加認識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員,必然也是在遵紀守法的方面不含糊,不懈怠會計人員,阻止會計工作中的不道德行為。我不僅要努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還要注重提高自己的思想政治素質,追求人格的升華,注重自己的品行,對我今后的學習生活和工作都有很大的幫助。在今后的學習工作中,我會充分利用我所學到的知識和技能,發(fā)揮到極致。最后,我很感謝財大和財大里的老師們,是你們讓我對自己有了提升,對自己有了信心,覺得自己是個對社會有用的人。
第五篇:畢業(yè)生個人總結
回首大學生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎,畢業(yè)生個人總結。
思想品德:遵紀守法、關心和幫助他人,有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓。
學習生活:學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課認真聽講,課后復習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優(yōu)異獎。我還利用多余時間學習經濟管理、新聞寫作等相關知識。積極參與科研活動,與同學一起參與長江涪陵段魚類資源的調查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調查》并發(fā)表于《大眾科技》雜志;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,責任心強。曾擔任過學生工作通訊社(現學生工作聯合會通訊部)副社長、生命科學系(現生命科學與技術學院)實踐部副部長、生物信息學會副會長/名譽會長等職務。使我的組織、協調、管理及人際交往能力得到很大提高。此外我還積極參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽并獲得三等獎,到重慶市涪陵區(qū)綺羅宏美達繭絲綢公司學習基礎的生產管理,參與3.12植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進個人、自立自強先進個人等稱號。
總之四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。