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        培訓個人總結范文大全

        發(fā)布時間:2023-01-23 23:05:39

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        第一篇:個人培訓總結

        一、機會難得,學習氣氛濃厚。

        參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的主角轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

        二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

        專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學校突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,明白了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

        三、學無止境,更新學習觀念。

        聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實際,將所學知識為我所用。

        培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我明白有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

        人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。所以我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

        第二篇:培訓總結

        20xx年的最后一天,外面是淅淅瀝瀝的大雨,陰沉寒冷。在第三教學樓302室里卻熱鬧異常,勤助中心一月一期的家教培訓16:30分準時開始。

        來自家教部的兩位干事楊寧徐鵬負責這次的培訓。若大的會場里卻十分安靜,大家都在認真的做好筆記,為之后的考試做準備。在詳細介紹家教中心、接家教流程、家教注意事項、星級教員評選制度后,負責培訓的干事徐鵬不失時宜的向在場的121位同學宣傳家教中心下周三的教員交流會活動。他講到:所有成功通過家教培訓的同學均可報名參加,并鼓勵大家認真答題。同學們下筆如有神,都信心滿滿的完成考試?,F(xiàn)場反響熱烈,也許是在這種鼓勵下,本次培訓效果空前的讓人滿意:參加培訓共121人,其中優(yōu)秀19人,及格101人,不合格僅為一人,這么高的優(yōu)秀率和及格率在之前的家教培訓很少見到的。

        經(jīng)過上次的家教宣傳,中心時常接到有家長打來的找家教的電話。教員們貼合實際,尋找適合自己的家教對象。這兩周家教中心成功的為12名教員找到了自己的家教對象。家教部在11月19號晚上八點至十點半的例會中,除了安排好要在教員交流會之前完成本月星級教員評選的任務外,還積極策劃著本學年家教部最盛大的一場聯(lián)誼活動。在這里首先預祝他們的教員交流會活動圓滿進行,其次也祝家教部的工作越來越好!

        他們是廣大上師大教員朋友的逐夢之翼,助力教員們與社會接軌、積累工作經(jīng)驗的夢想;他們是廣大上師大教員朋友的尋夢之帆,在新的人生里程中破浪遠航!

        第三篇:培訓總結

        經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識,公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。

        這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣?,另一方面也加速了我們的成長。

        一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的??偠灾粋€好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。

        另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。

        我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現(xiàn)的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。

        來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。

        最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。

        當一個人遇到困境的時候,才是真正考驗這個人品質(zhì)的時候,困境中勇敢,堅強,和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔起應該去承擔的責任,樂觀的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標準。對自己要求嚴一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面,不去為過去后悔,更不用為明天擔心,爭取今天就為明天做好充分的準備。

        希望自己明天更加自信,更加樂觀,更加會感恩;希望自己在生活上能給母親,妹妹,女朋友更加多的關心照顧。希望自己更快成長起來,能為公司做出貢獻的同時也能實現(xiàn)自己的個人價值,人生短短幾十年,回首無憾,足以。

        拓展培訓師告訴我們在理想和成功之間還有一個很重要的字――做。我感覺一個人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或許終其一生也不能明白。

        我感覺這次培訓講師都很敬業(yè),沒有講的不好的,只是每位的臺風不一樣而已。有時讓一個人脫離自己的風格去完成一件事沒想象的簡單。我只是感覺培訓的時間安排有點擠,不利于消化吸收。

        很多時候我都感覺不到自己的渺小,這或許正是我的渺小之處;很幸運這次培訓公司又給了我這種感覺的機會。茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會的起點,更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點。愿挫折是我前進的臺階,愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結。

        第四篇:個人培訓總結范文

        轉(zhuǎn)眼間校本培訓已經(jīng)結束快一個月了,培訓期間,校內(nèi)優(yōu)秀教師帶領我們不斷琢磨如何將先進的教育理論運用到實踐的課堂中去,經(jīng)常與學校的優(yōu)秀教師進行應對面的交流,能夠說收益頗豐、獲取匪淺。下頭是在校本培訓學習中我的幾點心得:

        一、校本培訓的思想認識

        首先充分認識校本培訓的重要意義。要在校本培訓中有較大的收獲,觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題,是課程改革的重要目標和資料,是推進基礎教育課程改革的重要條件,教育教學觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,是一條布滿艱辛和汗水的道路,是一項長期的任重道遠的艱巨任務。校本培訓是與學校、教師的實際緊密結合,以提高教師的師德修養(yǎng)和教育教學的實踐本事為基本目標。與傳統(tǒng)的在職培訓方式相比,校本培訓更加關注教師教學所在的學校以及課堂,更加關注教師教學實踐本事的發(fā)展。經(jīng)過提高校本培訓的實效性,能有效地激發(fā)教師自覺學習的意識,提升教師自我培訓的職責感,激發(fā)教師發(fā)展的主動性,實現(xiàn)教師的自主發(fā)展,促進教師專業(yè)化水平的提高。

        二、校本培訓的資料層次

        在人事處和高教研究室的統(tǒng)一布署下繼續(xù)增進了校情校史的了解,學習了師德師風建設,加強了網(wǎng)絡基礎知識培訓與提高,進行了新課程標準的再解讀,并對在教育教學工作中出現(xiàn)的一些困惑與經(jīng)驗進行了交流。

        三、校本培訓的主要收獲

        這次的校本培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自我的樂園,學習才是唯一的路!在校本培訓期間我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導本人的教學工作。經(jīng)過校本培訓,我學會了變換角度審視自我的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調(diào)整自我;每上一節(jié)課我都認真地準備,精心設計,經(jīng)過利用網(wǎng)絡這便捷方式來查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。

        理解校本培訓后,反思作為一名青年教師,存在許多不足。同時深刻體會到我們作為教育工作者應以促進學生的發(fā)展為基本理念,力求使學生在職責感、自主學習與生活本事、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造本事等方面有卓越的表現(xiàn),努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,構建開放的基礎教育體系,倡導學生在選擇中學習選擇,在嘗試中學會負責,在參與中發(fā)展自我,強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結合,使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習,把課堂與社會,把課堂與家庭結合起來,在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,全面嘗試新的學習方式。

        在學生學習方式的研究上,倡導自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現(xiàn)出充分的自主性,以我要學的狀態(tài)投入學習。

        四、校本培訓后努力方向

        我要以這次培訓為契機,找準自我前進的標桿,在今后工作中向智慧型發(fā)展,在教學上朝科研型努力,做一個勤學習、勤實踐、善總結的教育工作者"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",成功需要更多的前期準備。

        問渠哪得清如許,為有源頭活水來。學習是我們教師的終身必修課,在信息化時代,僅有堅持不斷的學習,才能真正適應時代發(fā)展的需要。

        第五篇:個人培訓總結

        _月_日,_x寬敞的會議室里座無虛席,_公司_余名工會干部參加了一次以提高工會干部整體素質(zhì)為主題的工會干部培訓,邀請_x工會干部學校校長、高級講師_進行授課。筆者非常榮幸參加了此次培訓,在x校長幽默詼諧、生動有趣的講解下,收獲與體會頗多,現(xiàn)結合自身工作實際,就新形勢下怎樣做一名合格的工會干部談幾點粗淺的認識。

        做一名合格的工會干部,要全心全意服務職工群眾。當前,我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。群眾路線是工會工作的生命線和根本工作路線。工會必須密切同職工群眾的聯(lián)系,為他們排憂解難,始終同職工群眾心連心。_校長在講課中也談到:“職工利益無小事,工會要做職工的娘家人,要時刻把職工的安危冷暖掛在心上,全心全意為職工做好事、辦實事、解難事。要以職工為本,主動、依法、科學維權?!惫P者是一名女工委員,平時除了做好職工互助保險、女職工大病互助保險、困難職工檔案管理等相關工作,還從事黨務工作。在黨的群眾路線教育活動中,征集到員工群眾對公司生產(chǎn)經(jīng)營方面的_條建議和意見,其中也有涉及職工切身利益的問題,比如希望公司解決職工子女就業(yè)、提高退休職工待遇、公司出面協(xié)調(diào)安裝天然氣、改善職工活動室等問題,這些問題既有合理訴求,也有不合理訴求,既有公司政策范圍內(nèi)能解決的問題,也有短期內(nèi)無法解決的問題,作為一名工會工作者,我們一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導,提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協(xié)助領導和相關部門盡快解決,將公司解決問題的進度及時反饋給廣大職工。對不合理訴求,要講明政策道理,做好思想疏導。對與公司政策不符的或暫時無法解決的問題,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回復。

        做一名合格的工會干部,要充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用。_校長在授課時談到:“工會是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,也是企業(yè)聯(lián)系職工的橋梁和紐帶。”公司目前正在深入開展班組標準化建設,而班組是企業(yè)的細胞,是連接企業(yè)與員工的平臺,公司的戰(zhàn)略目標、經(jīng)濟效益和發(fā)展壯大要通過班組來實現(xiàn)。作為一名工會干部,要認真學習各類班組管理標準,了解標準中各項規(guī)范性文件、班員崗位職責、標準化作業(yè)流程、專業(yè)術語和定義,只有對管理標準有足夠的認識和全面的了解,才能在參與基層班組建設工作中總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、查找不足;及時向公司領導上報基層班組建設情況,反映基層班組建設中面臨的實際問題,提出切實可行的意見和建議,促進各班組之間的交流學習,同時將公司班組建設的制度、計劃、方案、要求等傳達到各個班組,為基層班組建設工作服好務,才能充分發(fā)揮工會干部在班組建設工作中的銜接和推動作用。

        做一名合格的工會干部,就要學習和弘揚勞模精神。_校長在培訓時講道:“工會是勞動關系矛盾的產(chǎn)物,沒有勞動就沒有工會。勞動開創(chuàng)未來,勞動推動人類社會進步,企業(yè)發(fā)展目標必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)?!碑斍埃琠工會號召我們學習勞模精神,我們除了要學習人民的好公仆焦裕祿,學習扎根基層的楷模孔繁森,我們更要學習身邊的榜樣。“榜樣的力量是無窮的,勞動模范是民族的精英、人民的楷模。”學習身邊的榜樣就要學習好干部_x甘做美麗_的光明使者,舍小家顧大家的感人事跡;學習公司不畏艱險、抗冰保電、戰(zhàn)勝困難的信心和決心;學習公司_立足本崗、真抓實干的進取精神。我們工會干部只有把勞模精神內(nèi)化為自身進步的強大動力,在本職崗位上盡職盡責、敢為人先、勇?lián)厝?,發(fā)揮先鋒模范作用,才能影響和帶動廣大會員積極投身公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作,在_公司發(fā)展面臨嚴峻考驗的關鍵時期,為推動公司新跨越、促進公司新發(fā)展匯聚強大力量。

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