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第一篇:大學生大一自我總結
時間就是這么的快,考試一結束,我的大一生活也就這樣對我說說拜拜了,這一年我學會了什么,我又得到了什么?
當初懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學校門,眼前的一切都好陌生,當唯一的親人踏上返程火車的時候,我留下了眼淚,是一種不舍,也是一種莫名的孤獨,畢竟在這,我一個人都不認識,晚上,躺在床上,靜靜地想像著我未來的生活。
經歷了漫長而又短暫的軍訓生活,迎來了真正屬于我的大學生活,找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑。看著別人可以輕松自由的隨便就找到話題,他們聊的好開心,我只有獨自的一個角落,每天說話給自己聽,也許我就是個慢熱的人,后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中,大家每天都好開心的,總算是讓自己擺脫了一些孤獨感,而后開始學習,參加一些學校的社團活動,高中到大學,地獄與天堂的轉變,新的教學方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一個靠自制進行學習的地方,沒有老師的約束,一切靠自己自覺,因此,我荒廢了一些時間,不過還好沒有掛科,在這期間,我還學習了跳舞,以前總是看著別人在舞臺上閃閃發(fā)光,夢想著自己也有這么一天。后來,我做到了,我很高興我做到了,我敢展現自己了。這絕對是一大突破。
很快,過年回家,團聚,飯局,看同學們在一起說笑,我有種說不出的的失落感,后來匆匆離開了,也許是因為見到了他,害怕內心深處的那份悲傷會更嚴重吧!!
就這樣的我,又一次擠上那該死的火車,我又來到這夢想的殿堂,又是難熬的時期,似乎比以前更加孤單了,寢室的姐妹們很少聚在一起玩了,她們有了屬于自己的愛情,而我似乎迷上了上網,是打發(fā)無聊的時間,還是打發(fā)無聊的時間,大學??!學習壓力不小,動力卻不大,我這個年齡層的人普遍有厭學的現象,我也一樣。但我必須的學,這是我的選擇,所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài),想學又不愛學。
大學,無與倫比的黃金時期,它給我們營造了一個安全環(huán)境,讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。
第二篇:大一學生學期末個人總結
時光如梭,轉眼,我們已經從蛙聲漸遠,蟲鳴淹沒的金秋,來到寒風蕭瑟霜,霜滿大地的初冬。作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F就20xx年上半學期的工作做總結如下:
一、班級制度完善
班級這個學期以來已經有了比較健全的班級制度,各個班委基本能都各司其職,管理好班級的每一部分,同時同學們也能各抒己見,積極配合做班級建設的主人翁。在處理班級各方面事務時,同學們均能按學期初制定的制度完成,這也直接使班級各個方面都一直有條不紊的進行著。
二、干部隊伍建設
班委這學期中分工明確,盡心處理班級事務,積極團結同學,努力樹立模范帶頭作用。班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。在本學期團日活動,以及主題班會中,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現任班團委成員經過這幾個月在一起的工作和磨合后,默契增添了不少,個人方面,在工作上也已經基本能駕輕就熟。
三、學習氛圍營造
在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,大多數都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不遲到不早退,曠課現象罕見。上課同學們認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,我班到目前為止,班級已經成立以班委為主體的學習小組,并組織進行了多想課余時間學術探究活動。在班委及班級成績同學的帶動下,班級大部分同學積極上進,惜時如金。
俗話說:活到老,學到老。對于大學生而言,學習更是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題及意見及時傳給老師傳達給老師,成為老師與學生溝通的紐帶。除此之外,班級還在籌劃規(guī)模龐大的學習輔助計劃,爭取能在今后將單門掛科人數降到最低。在本學期試點實行中,該計劃成效顯著,因此我們有信心在下學期中,在學習方面更上一層樓。
四、宿舍衛(wèi)生管理
本學期宿舍衛(wèi)生管理方面,管理力度并不到,不合格分數屢見不鮮,對此班級特別討論過相應措施,可是由于檢查等多方面原因,一直未能有效落實。這方面班委會將在今后做進一步討論,從而得出行之有效的實行方法。
五、班級活動組織
本學期,班級組織班級活動3次,團日活動3次,班級主題班會5次。班委們各司其職,發(fā)揮各自特長,將活動辦得有聲有色,受到大部分同學的好評。在前幾次活動的初步磨合之后,現在組織活動,基本能做到流程規(guī)范,分工明確,品質較高,應急措施完善。
第三篇:大一學生個人學習總結
時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了。時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅,舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去,剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!北緦W期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書。這樣的習慣持續(xù)了一個月,我覺自己還是學到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期??偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,6個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
第四篇:大一學期個人總結
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大收獲。但在這個匆匆離去大學第一學期中,有很多值得我回憶事。透過這些事,我發(fā)現自我進步了,成長了,也學會了一些為人處世道理。
踏入大學大門,第一件事當然是軍訓。那么多天訓練,真把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞精神;透過軍訓,我結交了很多新同學;透過軍訓,我開始適應大學生活。軍訓,是我進入大學第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學學習生活了。本以為大學課程不會太多,但是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸適應了這樣學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通英語我也許聽得懂,但是社會學上有很多專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期社會學,自我英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大用處。
我不僅僅學會了相關方面知識,還培養(yǎng)了這方面興趣。比如說,教育學和心理學,教育學教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑;心理學本來就是一門很搞笑學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經過導師提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現老師思考到我們大多是文科生,講本來比較淺顯易懂;透過這門學科學習,我學會了很多生活方面就應注意常識。
一學期時光,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少知識,心里很空虛。這就是大學與于高中區(qū)別,大學學業(yè)沒有高中繁重,大學沒有高中那樣充實感。但是大學有一個很好利用資源――圖書館,在圖書館里,能找到各種需要書??上г谶@一學期里,我從圖書館里借出大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關專業(yè)書,在下一學期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我專業(yè)學習。
在期末,我才明白自習室好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜學習空間。
雖然進入大學,我沒有能當上任何干部,心里有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志愿者服務隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我大學生活;還能夠參加志愿者服務活動,幫忙需要幫忙人。在那里面,我最開心是到綿陽地方一所小學去和那里小學生結對子。這不僅僅幫忙了那里小學生,為他們帶給一對一幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我教育事業(yè)做準備。
大學里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間關系。在這一學期里,透過各種活動,我發(fā)現自我不像以前那樣害羞了;與人交談潛力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習地方,也是培養(yǎng)人膽量,使人更好適應社會地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳實踐活動,能再次回到自我母校,心中有一種莫名親切感??粗感7N種變化,自我也為母校變化而感到驕傲。回到母校,最高興是能見到以前教過自我老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比親切感。透過這次實踐活動,不僅僅鍛煉了我自我,為自我大學做了宣傳;還讓我有機會見到自我老師,也認識了一些自我校友??粗晕夷感#一叵肫鸶咧蟹N種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現它是那么完美,那么耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。
作為一名免費師范生,當一名好老師就是我目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自我教師綜合素質,要樹立高度職責心和使命感,不斷以一個好老師標準嚴格要求自我,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀下一代作為自我奮斗目標。
第五篇:大一學年總結
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感觸頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都布滿新鮮感,于是到處躍躍欲試結果碰壁較多。不過"吃一塹長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標也利用各種活動豐富自己的生活掙脫現在大學生最流行的"郁悶"日子?,F將我上一學年的總結如下:
我們走進大學,第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相稱于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除――這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在大學里,為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們必須參加學校里的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的后勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未知道的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
通過一年的努力,我們班創(chuàng)辦了電子商務協(xié)會,我擔任了網絡策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定,我想在打二的一年里我們會做的更好。
通過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注重多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天我百感交集;面對今天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!